2020-2021学年教科版（2017秋）科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷（含答案）

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案）
一.选择题
1.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（ ）。
A.直线运动 B.曲线运动 C.不同
2.荡动的秋千的运动轨迹是（ ）。
A.圆形 B.直线 C.曲线
3.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上 需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道 上运动更快一些？（ ）。
A.甲 B.乙 C.甲、乙一样快
4.下面（ ）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.北 B.南 C.西
5.下列与火车前进运动形式不同的是（ ）。
A.拉锯 B.水车转动 C.散步
二.填空题
1.同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有（ ）和（ ）两种运动方式。
2.以过山车轨道起点为中心，借助（ ）来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是（ ）和（ ）。
3.
树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（ ），纸风车的运动类型是（ ），地面上拍着的皮球的运动类型是（ ），荡着秋千的运动类型是（ ）。
4.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（ ）的多少；在相同时间的情况下比较（ ）的长短。
5.物体的运动方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）五种。
三.判断题
1.测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（ ）
2.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（ ）
3.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。（ ）
4.在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（ ）
5.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（ ）
四.连线题
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
一轮红日从东方升起 火车
月亮在云朵里慢慢穿行 地面
飞驶火车中的旅客说：
“树木、房屋正在后退。” 地球
同步卫星静止在高空某处 云
五.简答题
1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。
2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？
六.综合题
1.观察下图，回答相关问题。
（1）小红从家向（ ）走可以到商场，再向（ ）走可以到果园。
（2）小红的妈妈从养鸡场向（ ）走可以到商场，再向（ ）走可以回家。
（3）小红放学后向（ ）走可以到养鸡场，再向（ ）走可以回家。
2.观察和比较“过山车”。
（1） 小球的起点在“过山车”的（ ）。
（2） 小球从高处滚落，它的运动形式是（ ）。
（3） 比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
3.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.转动；摆动
2.方向盘；直线运动；曲线运动
3.平动；转动；振动；摆动
4.时间；距离
5.平动；转动；滚动；振动；摆动
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。
2.小球从起点出发向东南滚动20厘米后，再向东北滚动4厘米，又转向西北进入一段长为6厘米的轨道，向东北滚动2厘米。
六.综合题
1.东；北；东；西；南；东
2.至高点；直线运动；2；5；4；104；104；慢；快；距离；时间
3.小球从起点出发，先向南做直线运动，然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动，再转弯向西做直线运动，再向北转弯做直线运动，再转弯向东做曲线运动，再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线运动，最后转弯向南做直线运动到达终点。