人教版 数学三年级上册 7、周长-测一测 算一算(课件) （共13张PPT）

(共13张PPT)
测一测 算一算
——周长
经常慢跑可增强呼吸功能，训练平衡能力，促进骨骼生长，增强免疫力哦！
一个长方形的足球场，长是100米，宽是60米，大宇绕球场慢跑4圈，他需要跑多少米？
已知条件
所求问题
长方形，长100米，宽60米，慢跑4圈
需要跑多少米
方法一
100+60+100+60=320（米）
100×2+60×2=320（米）
（100+60）×2=320（米）
方法二
方法三
长
长
宽
宽
答：需要跑1280米。
320（米）×4=1280（米）
长方形周长的计算方法
长方形的周长=长+宽+长+宽
长方形的周长=长×2+宽×2
长方形的周长=（长+宽）×2
长
长
宽
宽
长
长
宽
宽
边长
边长
边长
边长
正方形周长的计算方法
正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
边长
边长
边长
边长
用一根铁丝围成一个边长是20厘米的正方形，如果改围成一个长是30厘米的长方形，宽应该是多少厘米？
长方形的宽=（长方形的周长-长×2）÷2
正方形的边长×4
已知
分析过程：
解题过程：
20×4=80（厘米）
30×2=60（厘米）
（80-60）÷ 2=10（厘米）
答：宽应该是10厘米。
求下面图形的周长？
A
F
E
D
B
C
6米
6米
A
F
E
D
B
C
6米
6米
答：图形的周长为24米。
6×4=24（米）
转化法
陌生问题
熟悉化
抽象问题
一元化
复杂问题
简单化
多元问题
具体化
两个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是6厘米，把它们部分重叠放在一起（如图所示），所得图形的周长是多少厘米？
下次再见