部编版三年级语文（上）三单元测试题（word版含答案）

小学三年级语文（上）三单元测试 题
看拼音 ，写词语。（8分）
kān chái zhī jué zhēng kāi méi yóu
lǚ xíng zán men pīn mìng liú léi
下列加点字读音错误的的一项是( )（4分）
茎叶（jìng） 答应（dā） 回答（dà）
几乎 （jī） 几圈（jǐ） 缩小（suō）
召开（zhào） 融化（róng） 悲伤（hēi）
D、禁止（jìn） 稍息（shāo） 诱人（yóu）
三、照样子、，加一加或减一减，变成新字再组词。（12分）
例：伸-申（申请）
招——（ ）（ ） 浴——（ ）（ ） 怜——（ ）（ ）
例：乙-亿（亿万）
某-（ ）（ ） 井——（ ）（ ） 由——( )( )
四、比一比，组词语。(12分）
井（ ） 冈（ ） 居（ ）交( ) 棵（ ） 唱（ ）
阱（ ） 刚（ ） 锯（ ）跤（ ）颗（ ）喝（ ）
五、想一想。连一连。（8 分）
工作 清澈 发现 秘密
环境 清闲 发表 锯子
空气 清静 发挥 意见
湖水 清新 发明 作用
六、补充词语，并选词填空 。（9分）
I( ）嚼（ ）咽 大口（ ）（ ） （ ）（ ）恐后
（ ）（ ）八下 （ ）面（ ）方 （ ）（ ）一惊
1、来自I ）的人们都在天安门广场上聚焦起来，等待盛会开幕。
2、我把妈妈最心爱的茶杯打碎了，心里（ ）的。
3、妈妈做的饭菜真香啊，我（ ）地吃着，妈妈连忙说：”别急，吃慢点！“
七、选词填空。（8 分）
暖和 温和
春天来了，天气渐渐（ ）起来了。
姐姐出现在亮光 里，是那么（ ）。那么慈爱。
赶紧 加紧
3‘小姑娘（ ）擦 着了一大把火柴，要把姐姐留 住。
4、冬天 快到了，小青蛙正在（ ）挖洞，准备冬眠。
八、给下列句子选择合适的拟声词，例句子更生动。（5分）
叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚
粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（ ）直响
真是一场 及时雨啊！田里的玉米苗一定会（ ）喝个痛快。
泉水（ ）地向前流着。
一阵狂风吹过，门（ ）一声关上了。
小风车（ ）地转了起来。
九、按要求写句子。（6 分）
小鸟在树枝上叽叽喳 喳地叫着。（改成拟人句）
雨刚停，太阳就出来 了。（扩句）
种子一边想长一边努力地向上生长。（用加点词写句子）
十、按课文内容填空。（8分）
，理不辩不明。
有理走遍天下， 。
。万古胜负在于理。
《在牛肚子里旅行》一文重点描写了 和 对话，以此表现
的机智及它们间的友谊。
十一、阅读理解。（28分）
课内阅读。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她来说也是有好处的！
她敢从成把的火柴里抽出一根，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手放在火焰上。多么温暖 多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光 ！小女孩觉得自己好像坐在大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉， 这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去。想让脚也暖和一下。火熄灭了，火柴不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗 。
写出下面词语的反义词。
温暖—（ ） 明亮—（ ）
小女孩幻想有温暖 的大火炉是因为（ ）。
她习惯在大火炉旁生活 B、她太冷了，渴望得到温暖。
她手里有火柴，可以 点燃大火炉。
下面对内容理解有误的一项是（ ）
文中“唉， 这是怎么回事呢”指的是小女孩觉得自己好像坐在一个火炉前面。
选段讲述了小女孩第一次燃起火柴后产生的幻觉。
画“ ”的句子让我们体会到小女孩内心的挣扎，感受到她生活很艰辛。
通过阅读，我发现选段中小女孩的心情经历了这样的变化。起初，为擦不擦 火柴而
，随后，为火柴带来的温暖 而 ，后来又为火柴熄灭而 。
课外阅读。
复活节岛面积 不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨。整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望 去，就像一根根冲天而立的石柱，这些石像都是用火山石岩雕成的，它们有长长的脸，高高的鼻子‘深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴 着一顶用红色岩石做成的帽子。几米高的园柱形石帽子，还可以 脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像。禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛 汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首眺望 ，好像在期待着什么。除了岛的南端处，岛上其他地方还有几百尊这样的石像。 人们把这些石像叫做毛阿伊斯石像。 令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的和“身世”。
1、 找出短文中三个写错的字，把正确的字写在横线上。
① ② ③
2、照样子，在横线 上填 合适的词。例：一（张）嘴
一( )帽子 一（ ）石像 一（ ）眼睛 一（ ）海岛
一（ )花纹 一（ ）礁石 一（ ）石墙 一（ ）火山
这篇短文主要介绍了石像哪几方面的特点？
你认为这些石像是怎么来的？说说你的看法，再写下来。
附参考答案
一、看拼音，写词语。开拆，直觉，睁开，没有，旅行，咱们，拼命，流泪
二、选错误读音，D
三、组字组词。召（召开），谷（稻谷），令（命令）；煤 （煤炭），拼（拼命），抽（抽打）
四、组词。井下，陷阱，山冈，刚才，居住，锯下，交情。摔跤，一棵，颗粒，唱歌，喝水，
五、连线。左：左1—右2，左2—右3，左3—右4，左4—右1，
右：左1-右1，左2-右3，左3—右4，左4—右2
六、补充词语并填空、细慢，争先，七上，四八，大吃；1、四面八方，2、七上八下，
3、大吃大喝。
七、选词填空。1、暖和，2、温和。3、赶紧，4、加紧
八、1、叭叭，2、咕咚咕咚， 3、叮咚叮咚，4、哐当 5、吱吱，
按要求写句子。1、小鸟在树枝上快乐地歌唱。
2、雨刚停，火辣辣的太阳就钻出了云层出来了。
3、他一边走路一边歌唱。
十、按课文内容填空。略
十一、阅读理解。（一）1、暖和，光明， 2、B。3、A ；4、犹豫，暖和，失望。
（二）1、蜜（密） 烈（列） 园（圆） 2、顶，座，双，个，
道，块，座，座 3、略， 4、略