人教版三年级下册2 除数是一位数的除法 练习三 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
人教版数学三年级（下）
练习三
2
除数是一位数的除法
知识点1：一位数除整十、整百、整千数（首位能被整除）
重点回顾
先用被除数中0前面的数除以一位数。
再在除得的结果后面添0 。
被除数的末尾有几个0 ，就添几个0 。
被除数的末尾有几个0，就在商的后面添几个0。
60 ÷ 3 =
2
6 ÷ 3 =
2
0
0
600 ÷ 3 =
2
6 ÷ 3 =
2
00
00
6000 ÷ 3 =
2
6 ÷ 3 =
2
000
000
知识点2：一位数除几百几十、几千几百或几十几
一位数除几百几十、几千几百（可转化为表内除法）的口算方法：
先用被除数的前两位数除以一位数。
然后在得数的末尾添上与被除数末尾相同个数的0。
一位数除几十几（每一位都能除尽）的口算方法：
先把几十几分成几十和几。
然后分别除以一位数。
再把两次所得的商加起来。
1.
练习巩固
30÷3= 400÷2= 9000÷3=
60÷2= 800÷4= 5000÷5=
10
30
200
200
3000
1000
计算要仔细哦！
（教材第13~14页练习三）
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
答：每列10个人。
（1）90÷9=10(人)
（2）90÷3=30(人)
答：每个圆圈30个人。
2.一共90人，先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。
1600÷2
160÷2
16÷2
3000÷5
300÷5
30÷5
2100÷7
210÷7
21÷7
=8
=80
=800
=6
=60
=600
=3
=30
=300
3.
用表内除法口算一位数除几百几十、几千几百时，被除数的前两位一定要能被除数整除才可以。
4.
6
4
=
=
=
240÷
8
4
5
8
=
=
=
400÷
100
80
50
30
40
60
当被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。
36÷3= 48÷2=
20×2= 400×2= 12×3=
24×2=
40÷2= 800÷2=
40
20
800
400
36
12
48
24
注意结果末尾0的个数！
5.
被除数 400 270 720 63 84 99
除数 2 3 9 3 2 3
商
200
90
80
21
42
33
利用“被除数÷除数=商”来计算。
6.
7.公园运来88盆花，准备摆2个花坛里。平均每
个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？
88 ÷ 2 =
44（盆）
88 ÷ 4 =
22（盆）
答：摆在2个花坛里，平均每个花坛摆44盆花。
如果摆在4个花坛里，平均每个花坛摆22盆花。
8.一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。
鸵鸟
（ ）千克
企鹅
（ ）千克
东北虎
360千克
8.一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。
360÷4=90（千克）
360÷9=40（千克）
已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。
360千克
鸵鸟的体重：
企鹅的体重：
8.一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。
鸵鸟
（ ）千克
企鹅
（ ）千克
东北虎
360千克
90
40
计算时一定要仔细！
9.
8000÷2= 12×4= 46+18= 3×11=
98-45= 62÷2=
180÷6= 70×8=
4000
53
48
31
64
30
33
560
1 4 9
+ 2 7 8
7 8 2
- 3 6 8
1 2 6
× 3
6 0
7
7
.
2
4
1
1
4
4
1
8
3
7
1
8
5 6
4
10.
3 2 6
+ 6 9 5
6 0 0
- 5 2 7
3 0 5
× 4
8 3
9
1
.
2
0
1
1
3
7
0
2
2
2
9
8 1
2
10.
.
1
1
你知道吗？
除号“÷”是三百多年前一个瑞士人首先使用的。用一条横线把两个圆点分开，恰好表示了平均分的意思。
1.利用学过的知识，在 里填上“＞”“＜”
或“=”。
240÷4
240÷3
420÷7
280÷7
＞
被除数相同
被除数越大，商越大
除数相同
除数越大，商越小
＜
提升练习
300÷3
300÷5
200÷5
400÷5
＜
被除数相同
被除数越小，商越小
除数相同
除数越小，商越大
＞
2.解决问题。
若图中的长方形表示420，涂色三角形是两端未涂色三角形的2倍大，且与中间未涂色三角形同样大。那么涂色部分表示多少？
以图代数，观察出长方形被平均分成几份是解题的关键。
若图中的长方形表示420，涂色三角形是两端未涂色三角形的2倍大，且与中间未涂色三角形同样大。那么涂色部分表示多少？
长方形有7个涂色部分那样大的三角形。
420÷7=60
答：涂色部分表示60。