部编版小学语文三年级上册单元练习题（八）（word版含答案）

2021----2022学年度第一学期
部编版小学语文三年级上册单元练习题（八）
（内容：第八单元）
班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________
一、基础知识。
1．读拼音，写汉字。
lí kāi kě xī chí jiǔ wēi xiǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiāo wài rè liè réng rán kěn dìng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．给多音字组词。
大 dà （ ） 斗 dǒu （ ） 还 hái （ ）
dài （ ） dòu （ ） huán （ ）
3．选择正确的汉字，将序号填在括号里，并按要求作答。
[ A、眨 B、瞪 C、瞅 D、眶 E、睹 F、睁 ]
怒目圆（ ） 热泪盈 （ ）
耳闻目（ ） 目（ ）口呆
我发现填入的字都是“ ”字旁，都与“ ”有关，我知道这样的字还有： 、 。(不与上面重复)
4．用“ ”画出正确的字组词。
讲（术 述） （陈 阵）列 高（粱 梁）
分（秒 妙） （迎 仰）望 （诚 城）实
5．先选词填空，再任选一个造句。
继续 连续 陆续 持续
(1)放学了，同学们（ ）离开了学校。
(2)我国女排曾（ ）五次获得世界冠军。
(3)他休息了一会儿，（ ）和小伙伴们比赛。
(4)暴风雪（ ）到午夜才结束。
造句：
6．连一连。
撤走 血丝 敏捷地 取出
充满 伤员 如实地 歌唱
布满 困难 婉转地 拥抱
战胜 信心 紧紧地 告诉
7．按要求写句子。
(1)公园里有白桦树。（把句子写具体）
(2)列宁经常给灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）
(3)几发炮弹落在小庙前的空地上。（缩句）
(4)用修改符号在原句上修改病句。
上课的时候，很积极地发言。
8．我会选，把正确的序号填在括号里。
(1)下列句子的朗读节奏划分有误的是（ ）
A、群儿/戏于庭 B、一儿/登瓮
C、光持/石/击瓮/破之 D、足跌/没水中
(2)足跌没水中 （ ） A、没有 B、沉没
(3)群儿戏于庭 （ ） A、庭院 B、家庭
(4)击瓮破之 （ ） A、代词，指瓮 B、代词，指石头
二、阅读与积累。
1．根据积累和课文内容填空。
(1) 爱人，有礼者 。
(2)爱人 。
(3)不 ，不贰过。
(4)__ ，暖于布帛； ，深于矛戟。
(5)战斗非常 ，但求恩大夫坚决不撤离，因为他认为 。
2．阅读课文片段，完成练习。
一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
这时，列宁看见一个小男孩，就问:“孩子，你看见过一只深红色胸脯的应雀吗 ”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
(1)这个片段选自课文 。
(2)“他在周围的树林中找遍了，也没有找到。”从“找遍”一词可以看出（ ）
A、列宁很想抓住那只胸脯深红的灰雀。 B、列宁很担心那只胸脯深红的灰雀。
(3)“男孩说:‘没……我没看见’。”
①这里的“……”所表达的意思是（ ）
A、男孩心虚了，他不敢说出实话。 B、男孩想了想，肯定没看见。
②从小男孩的话语中可以体会到他说话时的语气是（ ）
A、犹豫、吞吞吐吐 B、结结巴巴
(4)“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”这两句话表现了列宁
（ ）
A、对灰雀的担心和惋惜。 B、对灰雀十分熟悉。
(5)为什么“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲”？
(6)结合全文，你喜欢文中的小男孩吗？为什么？
三、快乐习作。
题目:那一次，我很
要求: ① 把题目补充完整(如:高兴、激动……);
② 回忆当时的情景，把过程写清楚，并且把自己的真实感受写下来；
③语句要通顺，书写要工整，300字以上。
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2021----2022学年度第一学期
部编版小学语文三年级上册单元练习题（八）
（内容：第八单元）
班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________
一、基础知识。
1．读拼音，写汉字。
lí kāi kě xī chí jiǔ wēi xiǎn
（ 离 开 ） （ 可 惜 ） （ 持 久 ） （ 危 险 ）
jiāo wài rè liè réng rán kěn dìng
（ 郊 外 ） （ 热 裂 ） （ 离 开 ） （ 肯 定 ）
2．给多音字组词。
大 dà （大树 ） 斗 dǒu （一斗 ） 还 hái （还有 ）
dài （大夫 ） dòu （斗争 ） huán （还书 ）
3．选择正确的汉字，将序号填在括号里，并按要求作答。
[ A、眨 B、瞪 C、瞅 D、眶 E、睹 F、睁 ]
怒目圆（F ） 热泪盈 （D ）
耳闻目（E ） 目（B ）口呆
我发现填入的字都是“ 目 ”字旁，都与“ 眼睛 ”有关，我知道这样的字还有： 盯 、 瞄 。(不与上面重复)
4．用“ ”画出正确的字组词。
讲（术 述） （陈 阵）列 高（粱 梁）
分（秒 妙） （迎 仰）望 （诚 城）实
5．先选词填空，再任选一个造句。
继续 连续 陆续 持续
(1)放学了，同学们（陆续）离开了学校。
(2)我国女排曾（连续）五次获得世界冠军。
(3)他休息了一会儿，（继续）和小伙伴们比赛。
(4)暴风雪（持续 ）到午夜才结束。
造句： 小明连续两次获得“三好学生”的优秀称号。
6．连一连。
撤走 血丝 敏捷地 取出
充满 伤员 如实地 歌唱
布满 困难 婉转地 拥抱
战胜 信心 紧紧地 告诉
7、按要求写句子。
(1)公园里有白桦树。（把句子写具体）
公园里有一棵高大的白桦树。
(2)列宁经常给灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）
列宁经常把面包渣和谷粒给灰雀带来。
(3)几发炮弹落在小庙前的空地上。（缩句）
炮弹落在空地上。
(4)用修改符号在原句上修改病句。
同学们
上课的时候，很积极地发言。
8、我会选，把正确的序号填在括号里。
(1)下列句子的朗读节奏划分有误的是（ C ）
A、群儿/戏于庭 B、一儿/登瓮
C、光持/石/击瓮/破之 D、足跌/没水中
(2)足跌没水中 （ B ） A、没有 B、沉没
(3)群儿戏于庭 （ A ） A、庭院 B、家庭
(4)击瓮破之 （ A ） A、代词，指瓮 B、代词，指石头
二、阅读与积累。
1、根据积累和课文内容填空。
(1) 仁者 爱人，有礼者 敬人 。
(2)爱人 若爱其身 。
(3)不 迁怒 ，不贰过。
(4)_与人善言_ ，暖于布帛； 伤人以言 ，深于矛戟。
(5)战斗非常 激烈 ，但求恩大夫坚决不撤离，因为他认为 手术台就是阵地 。
2．阅读课文片段，完成练习。
一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
这时，列宁看见一个小男孩，就问:“孩子，你看见过一只深红色胸脯的应雀吗 ”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
(1)这个片段选自课文 《灰雀》 。
(2)“他在周围的树林中找遍了，也没有找到。”从“找遍”一词可以看出（ B ）
A、列宁很想抓住那只胸脯深红的灰雀。 B、列宁很担心那只胸脯深红的灰雀。
(3)“男孩说:‘没……我没看见’。”
①这里的“……”所表达的意思是（A ）
A、男孩心虚了，他不敢说出实话。 B、男孩想了想，肯定没看见。
②从小男孩的话语中可以体会到他说话时的语气是（ A ）
A、犹豫、吞吞吐吐 B、结结巴巴
(4)“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”这两句话表现了列宁
（A ）
A、对灰雀的担心和惋惜。 B、对灰雀十分熟悉。
(5)为什么“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲”？
因为灰雀是被男孩捉走的，他怕说出来被列宁责怪，所以想说又不敢说。
(6)结合全文，你喜欢文中的小男孩吗？为什么？
喜欢，因为他是一个诚实的孩子。
三、快乐习作。
题目:那一次，我很
要求: ① 把题目补充完整(如:高兴、激动……);
② 回忆当时的情景，把过程写清楚，并且把自己的真实感受写下来；
③语句要通顺，书写要工整，300字以上。
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