人教版数学五年级上册 梯形的面积 同步练习试卷（word版，无答案）

五年级数学上册 梯形的面积测评卷
一、填空（每空1.5分，共24分）
1.用字母表示梯形的面积公式是（ ）；当它的上底与下底相等时，梯形变成了（ ）形，这时它的面积公式就是（ ），当它的上底是0时，梯形就变成了（ ）形，这时它的面积公式就是（ ）.
2.两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）形，三角形的底和高分别与拼成的图形的（ ）和（ ）相等，每个三角形的面积等于拼成的图形面积的（ ）.
3.—个梯形的面积是60cm2,高是6cm,它的上、下底和是（ ）cm。
4.一个直角梯形的下底是8cm,如果把上底增加3cm,它就变成了一个正方形。这个梯形面积是（ ）cm2
5.一个梯形的面积是22dm2, 上底与下底的和是11 dm它的高是（ ）dm.
6.一块梯形试验田的面积是2010m2,上底是56 m,高是30 m,下底是（ ）m.
7.―个梯形的上底是2 dm,下底是5 dm,高是4 dm,则它的面积是 （ ）dm2
8.下面每个小方格的面积是1 cm2,请你分别估计两个图案的面积
判断（对的打“√”，错的打“ ×”）（ 10分）
1.计算组合图形的面积时,要把组合图形分成几个简单的图形，再进行计算（ ）
2.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。 （ ）
3.一个梯形的上、下底都扩大到原来的8倍，高不变,这个梯形的面积就扩
大到原来的16倍. （ ）
4.一个梯形的面积是40平方米,它的上、下底的和是8米，高是5米。（ ）
5.下图是由5个一样的正方形组成的一个长方形，画阴影的3个三角形的面
积相等.
三、选择。（10分）
1.一定能拼成一个平行四边形的两个梯形（ ）.
A.形状一样 B.面积相等 C.完全相同
2.下面是用木条钉的框架，比较稳固的是（ ）.
3.求右图梯形的面积，算式正确的是（ ）.（单位:厘米）
A. （3+6）×5÷2 B. （4+5）×3÷2
C. （4 +5）×6÷2 D. （3 +6）×4÷2
4.长方形的长与平行四边形的底相等，它们的周长也相等
那么它们的面积相比较，（ ）
A,长方形的大 B.平行四边形的大
C.相等 D.相等或平行四边形的大
5.右图中甲三角形与乙三角形的面积相比较，（ ）.
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙
四、计算。（29分）
1.计算下面图形的面积。（单位:cm） （9分）
2.求下面各组合图形的面积。（单位:dm） （10）分
求下面各图形阴影部分的面积。（单位:cm） （10分）
五、按要求做题。（12分）
1.画一画，下面小方格的面积都是lcm2,请你按要求画图。（6分）
（1）画出两个面积都是12 cm2的平行四边形。（形状不同）
（2）画一个面积是12 cm2高是3 cm的梯形，并使下底长是上底的3倍
下图是一张直角梯形的手工纸。从这张纸上剪去一个最大的平行四边形，怎样剪？请你在图上画出剪的线。剩下的面积是多少？你有几种求法？（6分）
六、解决问题。（15分） 7cm
1.两个同样的梯形,上底是23 cm,下底是27 cm,高是20 cm.如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？ （5分)
2.小明的爸爸在一家建筑公司的仓库里工作。有一天，小明到仓库里找爸爸,发现放着一大堆钢管（如下图）。你能帮小明算出一共有多少根吗？（5分)
下边是数学小组制作的一个指示牌。（5分）