苏科版七上2.7 有理数的乘方(2)

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名称 苏科版七上2.7 有理数的乘方(2)
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文件大小 960.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2012-10-19 20:28:17

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文档简介

(共14张PPT)
2.7 有理数的乘方(2)
七年级(上册)
作 者:丁银杰(苏州市草桥中学) 
初中数学
感受天文数字
“先见闪电.后闻雷声”,那是因为光的传播速度大约为300 000 000 m/s,而在常温下,声音的传播速度大约为340 m/s,光的传播速度远远大于声音的传播速度.
今天我们来学习一种用来表示像300000000
这样的“天文数字”的新的记数方法——科学记数法.
做一做
1.人体中大约有25 000 000 000 000个红细胞.先将25 000 000 000 000输入计算器,再按“=”键,计算器上是如何显示这个数的
2.用计算器计算8 000 000×600 000 000,计算器上是如何显示计算结果的
像这些较大的数可以用如下的方法简明地表示:
25 000 000 000 000
=2.5×10 000 000 000 000
=2.5×1013.
8 000 000 600 000 000
=4 800 000 000 000 000
=4.8×1 000 000 000 000 000
=4.8 ×1015.
科学记数法:
一般地,一个大于10的数可以写成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.这种记数法称为科学记数法(scientific notation).
设A用科学记数法表示为 a×10n ,试说明n和A的关系.
n是比原数的整数位数小1的正整数.
例1
用科学记数法表示下列各数:
(1)3500;(2)423500;
(3)325.05;(4)-1240000.
解:
(1)3500=3.5×103;
(2)423500 =4.235×105 ;
(3)325.05 =3.2505×102 ;
(4)-1240000 =-1.24×106 .
例2
判断题:
(1)240000用科学记数法表示为24×104( );
(2)3.245×104=32450000( );
(3)-2.785×105=-278500( ).

×
×
例3 (1)2007年10月24日我国成功发射“嫦娥1号”探月卫星.经绕地调相轨道、地月转移轨道飞行后,“嫦娥1号”于11月7日顺利进入绕月工作轨道.共飞行326h,行程约1800000km,其中在地月转移轨道飞行了436600km.试用科学记数法表示这两个行程.
(2)1光年是光在真空状态下1年走过的路程,已知光在真空状态下的速度为300000000m/s,使用科学记数法表示1光年为多少千米.
例3
(1)2007年10月24日我国成功发射“嫦娥1号”探月卫星.经绕地调相轨道、地月转移轨道飞行后,“嫦娥1号”于11月7日顺利进入绕月工作轨道.共飞行326h,行程约1800000km.其中在地月转移轨道飞行了436600km.试用科学记数法表示这两个行程.
解答:(1)
1800000km=1.8×106km,436600km=4.366×105km.
例3
(2)1光年是光在真空状态下1年走过的路程,已知光在真空状态下的速度为300000000m/s,使用科学记数法表示1光年为多少千米.
(2) 300000000m/s×365×24×60×60s
=9.4608×1015 m= 9.4608×1012km.
解:
练一练
1.用科学记数法表示下列各数:
(1)地球的半径大约为6 400km;
(2)地球与月球的平均距离大约为384 000km;
(3)地球与太阳的平均距离大约为150 000 000km.
(1)6 400km= 6.4×103km ;
(2)384 000km= 3.84×105km ;
(3)150 000 000km= 1.5×108km .
解:
练一练
2.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数
解:
课堂小结:
谈谈你这一节课有哪些收获.