(共29张PPT)
据国家统计局人口统计资料，目前我国19岁以下年龄段的人口性别比严重失衡，每出生100个0至4岁的女孩，相应会出生123.26个同年龄段的男孩。如此发展下去，到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多出3000万。那时，每5个成年男性中就会有一个“光棍”。
夏、商、西周的政治制度
兰大附中 钱家锋
早期人类社会组织的演变
原始人群
氏族公社（母系 父系）
部 落
部落联盟
夏 朝（约公元前2070年～前1600年）
根据古文献记载，夏朝国家组织已初具规模。王，亦称天子；有王都和宫殿。
王之下有“百吏”：主要有羲氏、和氏，掌握教化和农业生产；有牧正、庖正、车正等，分管畜牧、膳食、车服等事；六卿掌军事。
有法律和刑罚，主要用于镇压奴隶们的反抗。夏朝亦有监狱，其著名者叫做"夏台"，或称"钧台"（在今河南禹县）。
及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：“吾君帝禹之子也。”於是启遂即天子之位，是为夏后帝启。
——《史记 夏本纪》
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、独、废疾者皆有所养……
今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，……以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己，故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公由此其选也。
——《礼记 礼运》
商朝世系表
统治思想：通过垄断神权以强化王权
卜辞：
甲午贞：乙未高祖亥[羌□牛□]、大乙羌五、牛三，祖乙羌[□]牛[□]……小乙羌三、牛二，父丁羌五、牛三，亡？茲用。
这是殷王武乙贞问祭祀先公、先王的卜用牛胛骨，长16.2cm， 宽6.5cm。
政治制度：内、外服
……越在外服：侯、甸、男、卫、邦伯；越在内服：百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工……
——《尚书·酒诰》
外服
内服——王畿之地
商朝的政权组织
商 王
相
卿
士
中央
侯
伯
地方
纳贡
奉命征讨
小试牛刀
“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”对此理解不正确的是：
A 商朝是个神权色彩重的王朝
B 商朝统治者的思想观念是以神为主
C 商朝人否认鬼神的存在
D 说明了神在商超地位的至高无上
殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。
——《论语》
等级森严的分封制
分封制的内容
周王
王畿之外的土地、人民
镇守疆土、随从出征、交纳贡赋、朝觐述职
诸侯
天子——诸侯——卿大夫——士
天子适诸侯，曰巡狩，……诸侯朝于天子，曰述职；……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子 告子》
甲骨文的“宗”
宗
房屋
祖先牌位
《说文解字》：“宗，尊祖庙也。”
同一祖先所繁衍的后世子孙才能称是同一宗族。
血缘关系
祭祀宗庙的只能是男子，女子没有祭祀权，也没有接继血统之权。
巩固父系家族地位
候选人1：男，妾所生，
候选人2: 男，正妻所生，
候选人3：女，正妻所生，
候选人4：男，正妻所生。
王位应该由谁来继承呢
理由：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。
理由：我是正室夫人所生的第一个儿子，当然应该由我来继承王位。
理由：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。
理由：你们都别争了！我年幼且聪慧，王位一定会由我继承的。
周天子年老了，打算立下继承人。
立嫡以长不以贤，
立子以贵不以长。
-----《春秋·公羊传》
天子
天子
嫡长子
诸侯
其余各子
兄弟
卿大夫
士
平民
诸侯
嫡长子
卿大夫
嫡长子
士
嫡长子
西周宗法制示意图
大宗
小宗
大宗
小宗
大宗
小宗
大宗
小宗
大宗
小宗
大宗
小宗
政治上，君臣关系。 血缘上，兄弟关系。
宗法制以血缘为纽带，以君臣关系为纲，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。
兄弟
君臣
古人非不知官天下之名美于家天下，立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉而争之易生，其敝将不可胜穷，而民将无时或息也。故衡利而取重，絜害而取轻，而定为立子立嫡之法，以利天下后世。
---王国维《殷周制度论》
1．二者互为表里，分封制是宗法制在政治制度方面的体现。
2．分封制是权利的分配，宗法制是分配的原则。
本课小结
一、从禅让到王位世袭
王位世袭制的确立：
商代王位世袭制：
商代从中央到地方的行政管理制度：
王权特点：
二、等级森严的分封制
目的：
对象：
内容：
影响：
三、血缘关系维系下的宗法制
特点：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级
核心：嫡长子继承制（大宗——小宗）
意义：
中国古代早期政治制度的主要内容
夏商周断代工程
－根据传统文献中的年代和天文历法，推算绝对年代；
－利用典型遗址和墓葬分期的相对年代，采集碳14样品测年，经树轮校正；
－结合甲骨卜辞和铜器铭文中的王世系。(共20张PPT)
第1课 夏、商、西周的政治制度
邬德发
第1课 夏、商、西周的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
△课标要求：
1、了解宗法制和分封制的基本内容
2、认识中国早期政治制度的特点
根据本课的标题和内容，这里的“中国早期”指的是什么时期？
夏、商、西周
第1课 夏、商、西周的政治制度
△课标要求：
1、了解宗法制和分封制的基本内容
2、认识中国早期政治制度的特点
依据本课的三个子标题, 这里的“中国早期政治制度”包括哪些政治制度？
世袭制、分封制、宗法制
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
1、自启开始，王位的传承发生了怎样的变化？
禅让制——传贤
世袭制——传子
2、商朝的王位都是父子相传吗？
3、为什么说夏商的王权具有神秘色彩？
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
1、西周为什么要实行分封制（目的）？
进行有效统治，巩固奴隶制度。
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
1、西周为什么要实行分封制（目的）？
2、分封制分封的对象（分封谁）有哪些？其主体是什么？
王族（主体）、功臣和先代帝王的后代
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
1、西周为什么要实行分封制（目的）？
2、分封制分封的对象（分封谁）有哪些？其主体是什么？
3、分封制的主要内容有哪些？
①权利：
天子授土、授民、授爵，受封者在封地内再分封
②义务：
服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、
朝觐述职
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
1、西周为什么要实行分封制（目的）？
2、分封制分封的对象（分封谁）有哪些？其主体是什么？
3、分封制的主要内容有哪些？
4、分封制有何特点？
主要以血缘关系层层分封, 等级森严
5、分封制有何影响？
①西周：
扩大了疆域，巩固了统治
△为什么到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏？
②春秋战国：
诸侯争霸、割据、混战，破坏了统一
△特别提醒：在不同时期，其影响有所不同
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1、西周为什么要实行宗法制（目的）？
为了加强分封制形成的 ，解决贵族之间在 、 和 继承上的矛盾。
统治秩序
权力
财产
土地
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1、西周为什么要实行宗法制（目的）？
2、宗法制用什么来维系政治等级、巩固国家统治制度？
父系血缘关系的亲疏
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1、西周为什么要实行宗法制（目的）？
2、宗法制用什么来维系政治等级、巩固国家统治制度？
3、宗法制的主要内容有哪些？
周王称为天子，王位由 继承，为 宗；余子分封为 ，他们对天子来说是 宗，但在自己
的领地内是 宗。诸侯、卿大夫、士比照天子类推。
嫡长子
大
诸侯
小
大
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1、西周为什么要实行宗法制（目的）？
2、宗法制用什么来维系政治等级、巩固国家统治制度？
3、宗法制的主要内容有哪些？
4、宗法制的核心是什么？
嫡长子继承制
5、宗法制有何作用？
保证了各级贵族在政治上的 和 地位，有
利于统治集团内部的 和 。
垄断
特权
稳定
团结
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
1、西周为什么要实行宗法制（目的）？
2、宗法制用什么来维系政治等级、巩固国家统治制度？
3、宗法制的主要内容有哪些？
4、宗法制的核心是什么？
嫡长子继承制
5、宗法制有何作用？
6、分封制与宗法制的关系如何？
互为表里
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
二、等级森严的分封制
三、血缘关系维系的宗法制
△中国早期政治制度有何特点？
1、主要以父系血缘关系的亲疏分配政治权利，等级森严。
2、王权与神权相结合，具有神秘色彩。
3、诸侯有相当大的独立性，最高统治者尚未实现权力高
度集中。
△随堂练习
1、(2009南通高三期末调研)《左传》记载“诸侯立家，
卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有
分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎……”
材料直接反映了( )
A．分封制的作用 B．宗法制的作用
C．郡县制的作用 D．君主专制的作用
B
2、(2009扬州高三调研)下列历史论文的标题中，出现明
显科学性错误的一项是( )
A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——黄帝》
B．《趣谈周武王与分封制》
C．《论隋唐三省制对中国历史的影响》
D．《谈谈清雍正帝与军机处的设置》
A
3、(09苏州高三调研)观察以下两图，下列相关表述正确
的是 ( )
西周宗法制度示意图 西周分封和等级制度示意图
①周王和诸侯的关系是君臣关系
②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系
④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4.（2009·广东卷）“封建社会”的概念是近代引入中
国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是（ ）
A.王位继承制度
B.分封制度
C.三公九卿制度
D.郡县制度
B
5、《荀子·儒效篇》记载，周初“立七十一国，姬姓独居
五十三人”。这说明（ ）
①周的封国中，周王亲属做诸侯的居多
②利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族
③西周初年民族隔阂严重
④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。
A．①② B．①②④ C．③④ D．①④
A
△作业：
《全品》课时作业（一）
