(共62张PPT)
2.5 水循环
认识几种自然现象
雾
露
雪
冰
霜
雾淞
云
云
雨
雹
雾
（液态）
露
（液态）
雪
（固态）
冰
（固态）
霜
（固态）
雾淞
（固态）
云
云
（固态和液态）
雨
（液态）
雹
（固态）
雾
云
雨
霜
露
雪
雹
雾淞
冰
它们都有一个共同的本质，都是 。
水
汽化
（吸热）
液化
（放热）
熔化
（吸热）
凝固
（放热）
升华
（吸热)
凝华
（放热）
固态
液态
气态
雾
空气中水蒸气遇冷液化成小水珠飘在空中
露
空气中水蒸气遇冷液化成小水珠落在物体上
雪
高空的水蒸气遇冷凝华而成的
冰
（固态）
水凝固而成
霜
空气中水蒸气遇冷凝华成小冰晶落在物体上
雾淞
空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶
云
云
高空的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶
雨
高空的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶下落时小冰晶熔化
雹
空气中水遇冷凝固而成的
浩瀚的海洋
飘荡的白云
皑皑的冰山雪岭
奔腾的江河湖泊
在地球上的水不停地运动着，变化着，形成一个巨大的循环系统。
活动2.6
认识水的循环
1.仔细观察图2-41”水循环示意图”，将对应的状态变化填入图中的空格。
读一读：
P44－45
海洋与海洋的循环
陆地与陆地的循环
陆地与海洋的循环
大循环示意图
蒸发
蒸发
凝结成云
水汽输送
降水
降水
蒸腾
地表径流
地下 径流
江河湖海、土壤、植物中的水通过______变成水蒸气，升入天空。
冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空。
水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水滴，有的 小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会 小水滴。
云中的小水滴长大到一定程度后，向地面降落，这就是雨。
云中的小冰晶，长大到一定程度，降落到高山、地面，这就是雪。
积雪 后变成水，汇入江河。
雨水汇入江河，流向大海。
讨论 ： 水循环有何意义？
水循环可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用，从而实现物质的迁移和能量的交换；影响全球的气候和生态 。
二、珍贵的水资源
讨论1、水能为人类做些什么？
鹿在喝水
大象在喝水
三峡大坝
宁夏平原灌溉渠道
长江三峡中的航运船
讨论2：水为何珍贵？
地球上覆盖着大量的水，但是淡水资源只占总水量的2.5%，大部分的水都是以深层地下淡水，冰雪固态淡水等形式存在。比较容易开采利用的，与人类生活和生产关系密切的淡水储量只占淡水的11%、总水量的0.3%，我国是世界上13个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的1/4。而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染情况。可见水是何其珍贵。
干涸的地球
水资源的保护
讨论1：找一找，你身边有水资源被破坏的例子吗？
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
因地面沉降而报废的桥墩和重建的新桥
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
讨论2：如何合理利用水资源？
节约用水 人人有责
讨论：结合你的日常生活，谈谈平时我们可以怎样注意节约用水？看看谁的好点子最多！
1.把洗菜、洗米的水用来浇花。 2.拖完地的水可以用来冲马桶。 3.洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、
擦沐浴液，必需关好水龙头和热
水器的开关。这也是节水的好方
法。 介绍了那么多节水好方法，不
知你学会没有。如果你学会又做的话，那么你就是珍惜水源的好孩子、好学生。
珍惜水资源
保护水资源
节约水资源
今天就到这吧……
休息一会儿……
