人教版九年级化学上册第七单元 燃料及其利用检测试卷 （有答案）

人教版九年级化学上册第七单元检测试卷 含答案
可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)
1.燃料在生产生活中起着重要作用,下列有关燃料的说法不合理的是( )
A.煤、石油、天然气都属于化石燃料
B所有能量的获得都来自于燃料的燃烧
C.汽车用乙醇汽油做燃料,可节约石油资源
D.氢气制取成本高且贮存困难,目前氢能源没有广泛使用
2.用液态二氧化碳灭火,可以:①使可燃物温度降低;②防止可燃物受潮;③使可燃物与空气隔绝;④降低可燃物着火点;⑤不会留下任何痕迹。其中正确的是 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③⑤
3.下列说法不正确的是( )
A.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源
B.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源
C.地下水资源不能无限量地开发利用
D.大量排放SO2、NO2等气体,会形成酸雨
4.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )
A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火
C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火
5.物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,则下列说法正确的是( )
A.只要温度高于240℃,红磷就一定能燃烧
B.常温下,红磷在空气中容易自燃
C.浸泡在热水(80℃)中的白磷,通入氧气与之接触,白磷也能燃烧
D.升高温度可以提高白磷的着火点
6.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( )
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,纸张不会燃烧
C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
7.科学合理地使用燃料,可有效地防止环境污染。下列关于燃料与燃烧的说法错误的是( )
A.在汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染
B.把煤加工成蜂窝煤可使煤的燃烧更加充分
C.天然气是比煤、石油更清洁的化石燃料
D.石油分解可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品
8.专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会逃生。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施正确的是( )
①沿楼梯迅速下楼;②用湿毛巾堵住口鼻;③匍匐前进,寻找安全出口;④封闭房门;⑤迅速转到阳台上,用绳索下坠;⑥跳楼
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤
9.在液态空气中放入燃着的细木条后可能发生的现象是( )
A.木条立即熄灭 B.木条燃烧更旺
C.木条燃烧和原来一样 D.可能引起爆炸
10.下列措施:①改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;②使用催化剂净化装置,使有害气体转化为无害物质;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气;⑤改用液化石油气。其中能够减少汽车尾气对空气污染或破坏的是( )
A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
11.一种新型绿色电池燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站,这三种气体作为燃料的原因是( )
A.都是无毒、无害的气体 B.在自然界中大量存在
C.都可燃烧并放出大量的热 D.燃烧产物均为CO2和H2O
12.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )
A.实验I中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧
13.如图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是( )
A.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应
B.燃料电池系统将化学能转化为电能
C.该能量转化系统中的水可以回收利用
D.水的分解反应需要吸收能量
14.蜡烛(足量)在如图甲所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.燃烧过程中瓶内物质总质量不断减少
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
二、填空题(每空1分,共16分)
15.请你根据灭火原理和经验选择合适的灭火方式:
(1)酒精在实验桌上燃烧_________________________
(2)图书馆着火_________________________
16.在氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等四种气体中,选择适当物质的化学式填入下列横线上。
(1)最轻的气体是_________
(2)有剧毒的气体是_________
(3)能灭火的气体是_________
17.对甲烷(CH4)有如下描述:A.难溶于水;B.能燃烧;C可作燃料。
(1)用序号回答:描述甲烷用途的是___________________________
(2)请写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式__________________
18.煤气在燃烧时会产生许多污染物,为了减少燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化为清洁的燃料。将水蒸气通过炽热的煤层可制得洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),请写出该反应的化学方程式:__________________煤气厂常在家用水煤气中掺入少量难闻的气体,其目的是___________________________
19.能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构,稳步发展安全高效的能源体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效
A.风力发电 B太阳能发电 C.火力发电
(1)与C相比,A、B发电的共同优点是_________(写一条)。
(2)A的能量转化方式是把_________能经过一系列变化转化成电能
20.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料
的是_________
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为__________________
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为_________三氧化硫与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水的化学方程式是_________
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是( )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
三、简答题(共10分)
21.(2分)油锅着火能用水扑灭吗 某科普类节目曾演示过一个模拟实验:将锅中的油加热到燃烧后,身穿防护服的消防员将一瓶水倒入油锅中,在水倒进锅里的一瞬间,热油飞溅,巨大的火苗窜起一米多高。请用所学的知识加以解释。
22.(3分)人们对燃烧的认识是不断发展的。请根据下列事实,对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识。
(1)CO的含量小于12.5%时,在空气中达到着火点也不会燃烧
新认识:____________________________________
(2)木炭在氧气浓度低于14%的空气中,达到着火点也不会燃烧
新认识:____________________________________
(3)钠可在氯气中燃烧,镁可在二氧化碳中燃烧。
新认识:____________________________________
23.(3分)2g氢气燃烧生成液态水时放热285.8kJ,而2g汽油完全燃烧时放热约为92kJ,据此氢气被公认为21世纪替代矿物燃料的理想能源。
(1)写出氢气燃烧的化学方程式___________________________
(2)试简述氢气作为新型能源的三个主要优点。
24.(2分)水蒸气能点燃火柴吗 如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从水蒸气中移开,火柴燃着了。
(1)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是什么
(2)火柴为什么移离水蒸气才能燃烧
四、综合应用题(共10分)
25.液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。
(1)由上表资料分析,丙烷和丁烷的物理性质是常温常压下呈_________态(选填“气”“液”或“固”);化学性质是具有_________性
(2)液化石油气燃烧需要大量的氧气。根据化学方程式计算:58g丁烷充分燃烧所需要的氧气的质量。
(3)已知含碳气体的含氢量越高,相同条件下充分燃烧时产生的CO2就越少。比较甲烷、丙烷和丁烷分子中氢的质量分数,得出最洁净的燃料是_________(填化学式)。
(4)气体燃料具有价廉、使用方便等优点,但使用时应特别注意安全问题。
①若灶具上的风板调节不好,空气供应不足,燃烧不充分,其后果是
②烧水或做饭时,人不要远离灶具。如果火焰熄灭而又没有及时关闭燃气灶,可燃性气体会在厨房里扩散,若遇明火会发生_________的危险
答案
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
7.D
8.A
9.C
10.C
11.C
12.B
13.A
14.B
15.(1)用湿抹布盖灭
(2)用二氧化碳灭火器
16.(1)H2 (2)CO (3)CO2
17. (1)C(2)
18. 便于及早发现煤气是否泄漏
19.(1)节约资源(或绿色环保或无废渣废气排放等合理即可)(2)风
20 .(1)氢气 (2)CH4, (3)NO SO +2NAOH= Na2 SO4 +H2O (4)C
21.可燃物燃烧必须具备两个条件:一是与助燃剂(氧气)充分接触,二是温度达到着火点。当水倒入燃烧的油锅时,因为水的密度比油大,水无法覆盖在油的表面,起不到隔绝氧气的作用。油浮在水面上继续燃烧,水迅速汽化过程中携带着油滴冲出油锅,大量的油滴与空气(氧气)充分接触,引发更剧烈的燃烧,产生大量的热。
22.(1)在空气中,可燃物需要达到一定浓度(或量)且达到着火点才会燃烧
(2)氧气需要达到一定浓度(或量),可燃物达到着火点才会燃烧
(3)有些燃烧不一定需要氧气(或空气)
23.(1) (2)来源广;热值高;无污染
24.(1)加热使火柴温度达到着火点。
(2)移离水蒸气才能保证火柴接触到充足的氧气
25.(1)气 可燃 (2) 208g (3) (4)①燃料燃烧产生的热量少,浪费资源;会产生大量CO等物质,污染空气 ②爆炸