3.2.1 种子的萌发 （2课时）课件 (共23张PPT)2021-2022学年人教版七年级生物上册

(共23张PPT)
相同点 不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
菜豆种子
玉米种子
都有种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）
无
有
两片
一片
子叶
胚乳
回顾旧知
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
被子植物的一生
种子的萌发
植株的生长发育
繁殖
衰老
死亡
种子的萌发
第1课时
分析资料P89，这给你什么启示？
1.许多作物是在春天播种的。
2.播种前要浇水使土壤潮湿，但是过于潮湿种子反而会霉烂。
3.播种前要松土。
实验：种子萌发的环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
1.提出问题：
　　种子萌发需要什么环境条件？
2.作出假设：
　　种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
3.制定并实施计划
不洒水
橱柜
一点水
橱柜
很多水
橱柜
一点水
冰箱
1
3
2
4
1
2
3
4
4
不萌发
不萌发
不萌发
萌发
1
3
2
4
不萌发
不萌发
不萌发
萌发
4.表达与交流
缺少水分
温度不合适
没有充足
的空气
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
5.得出结论
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
1.本实验设置了几组对照实验
2.每一组对照实验的变量是什么？
3
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水
第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度
第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气
实验分析
种子的萌发外界条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
知识总结
1.早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主要原因是（ ）
A.促进空气流通 B.提高温度，促进种子萌发
C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
B
课堂检测
种子的萌发
第2课时
一定能够萌发呢？
是否种子有了适宜的条件就
自身条件
比如：籽粒干瘪、子叶损伤、胚乳损伤
种子萌发的自身条件
完整的有活力的胚
度过了休眠期的种子
胚不完整
萌　发
？
如何萌发形成幼苗
？
有了这些条件
，种子
种子
子叶
胚乳
转运其中营养物质
吸收水分
胚根首先突破种皮
胚轴伸长
胚芽发育成芽，芽将会进一步发育
种子萌发的过程
思考：种子萌发以后，胚根、胚轴、胚芽分别发育成幼苗的什么部位呢？
胚芽
胚轴
胚根
叶和茎
连接茎
和根的
那部分
根
思考：假设你是一位农民，买了一袋种子，将要通过什么方法测定种子的发芽率呢？
1.抽样检测　
2.尽量避免主观因素的影响
3.提供适宜的环境条件（如何提供）
4.实验步骤．
注 意 事 项：保 持 器 皿 湿润
观察纪录，重复测定，取平均值．
发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％
　　
天数 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
萌发的种子数
一般情况下，只有种子的发芽率达到90%以上才适合播种，并且播种时还要选择粒大饱满的种子
测定种子的发芽率
种子的萌发
条件
过程
外界条件
内部条件
测定种子的发芽率
知识总结
1.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是( )
A.全部测度 B.测度一半 C.抽样检测 D.直接播种在田间观察
2.在自然状态下，种子萌发时，最先突破种皮的结构是种子的 。
C
课堂检测
胚根
动手萌发绿豆种子，并做好观察记录。
课后实践