27 巨人的花园 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
快乐
巨人的花园
作者：王尔德 国籍：英国
地位：十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家，唯美主义的代表人物。 代表作品： 长篇小说：《道林格雷的肖像》 诗集：《里丁监狱之歌》 童话剧：《快乐王子》《少年国王》 《夜莺与玫瑰》 《星孩》 后人评价： 一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家 在英文中找不出来能够跟它们相比的童话 名人档案
洋 溢
允 许
xiào
裹着毯子
喧 闹
增 添
训 斥
zhàn
冷 酷
脸 颊
破 损
拆 除
生 字 词:
yì
yǔn
xuān
tiān
Xùn
kù
jiá
Chāi
叱 责
Chì
凋 谢
diāo
呼 啸
guǒ
sǔn
绽出绿芽
瑟瑟发抖
sè
发脾气
pí
洋溢 允许 围墙 训斥 冷酷
愉快 隆冬 孤独 覆盖 凝视
拆除 增添 荒凉 任性 胡闹
告示牌 火辣辣
狂风大作 雪花飞舞 鲜花盛开
绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开
北风呼啸 寒风刺骨 阳光明媚
鲜花凋谢 四处逃散
二、读课文，根据下面的提示找出相关句子，并划出来。
1、当巨人外出，孩子们玩耍时，花园里的情景。
2、而当巨人回来，禁止孩子们玩耍时，虽然春天来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但花园里又是怎样的景象。
3、当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园又是怎样的？
4、当孩子们听到训斥纷纷逃窜时，花园又变成什么样子的了？
二、读课文，根据下面的提示找出相关句子，并划出来。
当巨人外出，孩子们玩耍时，花园里
而当巨人回来，禁止孩子们玩耍时，虽然春天来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但花园里
当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园又
当孩子们听到训斥纷纷逃窜时，花园又
春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
仍然是冬天， 天天狂风大作，雪花飞舞。
阳光明媚、草翠花开
鲜花凋谢，树叶飘落，被冰雪覆盖了。
鲜花盛开
鲜花盛开
绿树成阴
鲜果飘香
鲜果飘香
白雪一片
白雪一片
乐在秋千
追逐嬉戏
无忧无虑
三、体会花园的变化中含着的人的变化。
1、找出巨人训斥孩子们的语句，读出巨人的
冷酷、凶狠。
2、 巨人说这些话时，心里是怎么想的？表
情是怎样的？
3、听了巨人的话，你想对他说点什么？
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
　　“喂！你赶快滚出去！”巨人大声斥责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
我知道春天又到花园来的原因了……
望着眼前的情景，巨人不禁想起﹕孩子们在欢快地游戏时，花园里﹙ ﹚；自己在训斥孩子们的时候，花园里﹙ ﹚。
　　 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
1、巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？　
围墙拆除了，春天回来了。他感到无比快乐和幸福。
围墙拆除了，春天回来了……
巨人的花园又成了孩子们的乐园。
漂亮 欢乐
神奇 荒凉 孤独
乐园 幸福
｛
学了这篇童话,你懂得了什么呢
待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.
能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐！
四、作业超市
１、积累词句，把故事讲给家人听。
２、读《拇指姑娘》，发挥自己的想像，把巨人的大写具体。
3、几个人合作，编成课本剧演一演。
童话写作指导
（1）选择好材料，可以是有联系的事物或动物。
（2）展开想象的翅膀，确定故事的中心，运用拟人的手法，使故事生动、合理
（3）写清故事的起因、经过、结果。从心理、语言、动作、表情等多方面把故事情节写具体。。
（4）写出的童话能让人读了从中受到一定的教育。