4.面积的初步认识(课件) 数学五年级上册(共12张PPT)北师大版

文档属性

名称 4.面积的初步认识(课件) 数学五年级上册(共12张PPT)北师大版
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-12-12 09:58:08

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文档简介

(共12张PPT)
面积的初步认识
观察黑板面和国旗的表面,说一说哪一个面比较大。
国旗表面的大小就是国旗面的面积。
黑板表面的大小就是黑板面的面积。
观察黑板面和国旗的表面,说一说哪一个面比较大。
大于
长方形
长方形
物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
理解面积的意义:
无论什么形状,都有它自身的表面。
无论怎样放置或放置在什么位置,表面的大小不变。
统一面积单位的必要性:
在比较两个图形面积的大小时,必须选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量,即要统一面积单位。
如何比较呢?
下面两个图形,哪个面积大?
无法比较出哪个图形的面积大。
下面两个图形,哪个面积大?
无法比较大小。
无法比较大小。
第二个图形面积大。
下面两个图形,哪个面积大?
用正方形面积作单位最合适。
比较下面两个图形的面积大小。
此题错在比较两个图形大小时,没有选择“同一图形”作为比较它们面积大小的标准。
错解分析
错误解答
比较下面两个图形的面积大小。
正确解答
比较两个图形面积的大小时,必须选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量。
温馨提示
第二个图形面积大。
面积的初步认识
01
物体表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
02
表示物体表面的大小要用面积单位,表示物体的长短要用长度单位。
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