江苏省南京市江宁区汤山中学《中心对称图形》复习课课件(3课件)(苏科版八年级上)

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名称 江苏省南京市江宁区汤山中学《中心对称图形》复习课课件(3课件)(苏科版八年级上)
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文件大小 521.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2012-10-20 09:43:01

文档简介

(共40张PPT)
今年9月11日,第十五号台风“卡努”登陆浙江,A市接到台风警报时,台风中心位于A市正南方向125km的B处,正以15km/h的速度沿BC方向移动.
(1)已知A市到BC的距离AD=35km,那么台风中心从B点移到D点经过多长时间?
(2)如果在距台风中心40km的圆形区域内都将受到台风影响,那么A市受到台风影响的时间是多长?(结算结果精确到1分钟)
A
B
C
D
125
35
E
F
40
第三章 中心对称与
中心对称图形
复习与回顾(1)
知识点
1、图形的旋转
在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转,这个定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角。
2、旋转的性质
2、旋转的性质
旋转前、后的图形全等。
对应点到旋转中心的距离相等。
每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等。
中心对称
把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这一点对称。也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点。
中心对称性质
①中心对称是旋转的一种特例,因此,
成中心对称的两个图形具有旋转图形的一切性质。
②成中心对称的2个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。
中心对称图形
把一个平面图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。这个点就是它的对称中心。
中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。
下列图形中不是轴对称图形而是中心对称图形的是( )
A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形
等腰三角形、等边三角形、矩形、正方形和圆这五种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图形种数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
如图1将三角形绕直线旋转一周,可以得到图(E)所示的立体图形的是( )
A.图(A) B.图(B)
C.图(C) D.图(D)
简单练习
如图,将点阵中的图形绕点O按逆时针方向旋转900,画出旋转后的图形.
·
如图,△DEF是由△ABC旋转得到的,请作出它的旋转中心
·
如图,已知ΔABC是直角三角形,BC为斜边。若AP=3,将ΔABP绕点A逆时针旋转后,能与ΔACP′重合,求PP′的长。
P′
P
C
B
A
简单练习
如图,将点阵中的图形绕点O按逆时针方向旋转900,画出旋转后的图形.
O
如图,已知有一块边长为a的正方形的模板ABCD;将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A处,另两条直角边分别与CB相交于F,与CD的延长线相交与E.则四边形AECF的面积是 .
E
D
C
B
A
a
F
如图直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,则△ADE的面积是 ( )
A.1 B.2
C.3 D.不能确定
E
A
D
C
B
F
G
平行四边形
性质
①平行四边形的对边平行;
②平行四边形的对边相等;
③平行四边形的对角相等;
④平行四边形的对角线互相平分。
判定
①2组对边分别平行的四边形是平行四边形;
②2组对边分别相等的四边形是平行四边形;
③2组对角分别相等的四边形是平行四边形;
④对角线互相平分的四边形是平行四边形;
⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
如图是一个平行四边形土地ABCD,后来在其边缘挖了一个小平行四边形水塘DFGH,现准备将其分成两块,并使其满足:两块地的面积相等,分割线恰好做成水渠,便于灌溉,请你在图中画出分界线(保留作图痕迹),简要说明理由.
如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线与AD、BC分别相交于点E、F。试探求OE与OF是否相等,并且说明理由。
如图,在□ABCD中,点E、F在AC上,且AF=CE,点G、H分别在AB、CD上,且AG=CH,AC与GH相交于点O,
试说明:(1)EG∥FH,
(2)GH、EF互相平分。
在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,几秒后四边形ABQP是平行四边形?
如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线OM⊥AC.已知ΔCDM的周长是22㎝.则□ABCD的周长是 ㎝.
A
D
C
B
M
O
矩形的定义
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,通常也叫长方形。
矩形的性质
①矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的一切性质;
②矩形既是轴对称图形也是中心对称图形,对称轴是对边中点连线所在直线,有两条,对称中心是对角线的交点。
③矩形的对角线相等;
④矩形的四个角都是直角。
矩形的判定
①有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②对角线相等的平行四边形是矩形;
③有3个角是直角的四边形是矩形。
简单练习
如图,矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,对角线AC、BD交于O,若∠OAE=15°。
(1)试说明:OB=BE;
(2)求∠BOE的度数.
O
D
C
B
A
E
7、如图在四边形ABCD中,AB=2,CD=1, ∠A=45°, ∠B= ∠ D=90°, 则四边形ABCD的面积是____。
A
D
C
B
E
作辅助线不破坏关键角
例17、如图已知△ABC中,AB=AC,D是BC上的一点,E、F分别为AB、AC上的点,DB=CF,CD=BE,G为EF的中点,则DG与EF之间有何关系。
G
A
C
B
D
E
F
如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠使点C落在点 C'处,BC'交AD于E,AD=8,AB=4,求△BED的面积。
C′
E
D
C
B
A
如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,EC平分∠BED。
(1)△BEC是否为等腰三角形?为什么?
(2)若AB=1,∠ABE=45°,求BC的长
菱形的定义
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
菱形的性质
①菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的一切性质;
②菱形既是轴对称图形也是中心对称图形,对称轴是两条对角线所在直线,对称中心是对角线的交点。
③菱形的四条边相等;
④菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
菱形的判定
①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
②四边都相等的四边形是菱形;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形
菱形的面积特殊计算公式
菱形面积等于对角线积的一半
简单应用
已知:如图,菱形ABCD的周长为8cm,∠ABC:∠BAD=1:2,对角线AC、BD相交于点O,求AC的长及菱形的面积。
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F。四边形AFCE是菱形吗?为什么?
已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AE是角平分线,交CD于点F,
EG⊥AB,G为垂足。试说明四边形CEGF是菱形。
正方形的定义
有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
正方形的性质
①正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质。
②正方形既是轴对称图形也是中心对称图形,对称轴有四条,对称中心是对角线的交点
正方形的判定
①有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形
②有一组邻边相等矩形形是正方形;
③有一个角是直角的菱形是正方形
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系
简单应用
如图,在⊿ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的角平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F。问四边形CFDE是正方形吗 请说明理由
G
已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,,D为AB边上一点,
求证:(1)△ACE≌△BCD;
(2)
例16、如图,已知过△ABC的顶点C在△ ABC的形外作直线EF,若AE⊥EF,BF⊥EF,D是AB的中点; (1)试说明△ DEF是等腰三角形; (2)如果直线EF经过△ ABC的内部,其余条件不变,则上述结论是否成立?说明理由。
E
A
D
B
F
C
G
E1
F1
H(共21张PPT)
中心对称图形(一)
复习课(1)
A'
B'
B
O
A
图形的旋转
中心对称
旋转1800
A'
B'
B
O
A
复习回顾
A
B
C
O
D
平行四边形
复习回顾
A
B
C
O
D
矩形
复习回顾
A
B
C
D
O
菱形
复习回顾
A
B
C
O
D
正方形
复习回顾
①平行四边形的对边平行;
②平行四边形的对边相等;
③平行四边形的对角相等;
④平行四边形的对角线互相平分。
①2组对边分别平行的四边形是平行四边形;
②2组对边分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
④对角线互相平分的四边形是平行四边形。
性质
判定方法
性质
①矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的一切性质;
②矩形的四个角都是直角;
③矩形的对角线相等。
判定方法
①有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②有3个角是直角的四边形是矩形;
③对角线相等的平行四边形是矩形。
①菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的一切性质;
②菱形的四条边相等;
③菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
性质
判定方法
①有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
②四边都相等的四边形是菱形;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
性质
判定方法
正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的
性质。
①有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行
四边形是正方形
②有一组邻边相等的矩形是正方形;
③有一个角是直角的菱形是正方形。
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系
1.矩形的两条对角线的夹角为600,较短的边长为12cm,
则对角线长为 cm.
2.菱形的周长为20,一条对角线长为6,则另一条对角线长为 ,菱形的面积为 .
3.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线OM⊥AC.已知ΔCDM的周长是22㎝.则□ABCD的周长是 ㎝.
4.如图,正方形ABCD绕点A旋转后得到正方AB′C′D′
① 旋转角是 度
② 若AB=1,则C′ D= .
24
45
44
24
8
例1: 如图,平行四边形 ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F.
试说明四边形AFCE是菱形.
解:
在□ ABCD中, AD//BC
∴∠ EAO=∠ OCF, ∠ AEO=∠OFC
∵AO=CO
∴Δ AOE≌Δ COF
∴OE=OF
∴四边形AFCE是平行四边形
∵EF⊥AC
∴四边形AFCE是菱形
例2:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB//DE,AF//DC,E,F两点在边BC上,且四边形AEFD是平行四边形.
(1)AD与BC有何等量关系?请说明理由;
(2)当AB=DC时,试说明□AEFD是矩形.
A
D
C
F
E
B
解:
理由如下:
∴四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形.
∵ AD//BC,AB//DE,AF//DC
∴AD=BE,AD=CF
∵四边形AEFD是平行四边形
∴AD=EF
∴AD=BE=EF=FC
∴BC=3AD
(1)BC=3AD
(2) ∵四边形ABED和四边形AFCD都是平行四边形
∴AB=DE,AF=DC
∴DE=AF
∵AB=DC
又∵四边形AEFD是平行四边形
∴四边形AEFD是矩形
例3:如图,矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,对角线AC、BD交于O,若∠OAE=15°。(1)试说明:OB=BE;(2)求∠BOE的度数.
O
D
C
B
A
E
解:
(1)在矩形ABCD中,AE平分∠BAD
∴ ∠BAE=45 °
∴ ∠BAO=60 °
∵∠OAE=15°
∵矩形ABCD中,OA=OB
∴△OAB是等边三角形
∴ AB=OB
∴AB=BE
∴OB=BE
(2)∵ △OAB是等边三角形
∴ ∠ABO=60 °
∴ ∠OBC=30 °
∴ ∠BOE=75 °
∵ OB=BE
例4:如图,正方形ABCD,AC、BD相交于点O,点E在AC上,连接BE,作AG⊥BE,垂足为G,且交直线BD于F。
(1)试说明:OE=OF;
(2)若点E在AC的延长线上,其余条件不变,(1)的结论还成立吗?画出图形,并说明理由。
E
F
O
G
D
C
B
A
解:
(1)在正方形ABCD中, AO=BO,∠AOF= ∠BOE=90 °
∵ AG⊥BE
∴ ∠AGB=90 °
∵∠AFO=∠BFG
∴ ∠OAF=∠OBE
∴ △AOF≌△BOE
∴ OE=OF
A
B
C
D
O
E
F
G
(2)在正方形ABCD中, AO=BO,∠AOF= ∠BOE=90 °
∵ AG⊥BE
∴ ∠FGB=90 °
∵∠OBE=∠GBF
∴ ∠AFO=∠BEO
∴ △AOF≌△BOE
∴ OE=OF
例4:如图,正方形ABCD,AC、BD相交于点O,点E在AC上,连接BE,作AG⊥BE,垂足为G,且交直线BD于F。
(1)试说明:OE=OF;
(2)若点E在AC的延长线上,其余条件不变,(1)的结论还成立吗?画出图形,并说明理由。
解:
如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,
AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,则△ADE的面积是( )
A.1 B.2 C.3 D.不能确定
E
A
D
C
B
F
G

A
通过本堂课的学习,
说说你的收获和体会(共17张PPT)
中心对称图形复习
系统回顾
平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系:
一个角是直角
一组邻边相等
一组邻边相等
一个角是直角
正方形
菱形
矩形
平行四边形
一组邻边相等
一个角是直角
系统回顾
(二)几种特殊的中心对称图形的性质、判定
平行四边形 矩形 菱形 正方形

质 对称性


对角线
判定




1.判断正误:
(1)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形。( )
(2)四边相等的四边形是菱形。( )
(3)对角线互相垂直的平行四边形是正方形。( )
(4)两组对边分别相等且有一个角是直角的四边形是矩形( )
(5)对角线互相垂直的四边形是菱形( )
×

×

×




2.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质有 (填写序号)
(1)四条边都相等
(2)对角相等
(3)对角线相等
(4)轴对称图形
(5)中心对称图形
(6)每一条对角线平分一组对角
(4)
(1)
(6)




3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=2,AC=4,BD= ,△AOB是 三角形。
4.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=8,BD=6,那么菱形的周长= ,菱形的面积 。
20
等边
4
24




5.一个矩形的两条对角线互相垂直,则这个矩形是 ;
一个菱形的两条对角线相等,这个菱形是 。
6. 一个平行四边形绕着它的对角线的交点旋转90°,能够与它本身重合,则该四边形是( )
A.矩形 B.菱形
C.正方形 D.无法确定
正方形
正方形
C




例1.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE//AC,CE//DB,试问:OE与CD的位置关系怎样?说明理由。




例2.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点(点O不与A、C两点重合),过点O作直线MN∥BC,直线MN与∠BCA的平分线相交于点E,与∠DCA(△ABC的外角)的平分线相交于点F.
(1)OE与OF相等吗?为什么?




例2.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点(点O不与A、C两点重合),过点O作直线MN∥BC,直线MN与∠BCA的平分线相交于点E,与∠DCA(△ABC的外角)的平分线相交于点F.
(2)探究:当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.




例2.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点(点O不与A、C两点重合),过点O作直线MN∥BC,直线MN与∠BCA的平分线相交于点E,与∠DCA(△ABC的外角)的平分线相交于点F.
(3)在(2)中,当∠ACB等于多少时,四边形AECF为正方形.(不要求说理由)
巩固训练
1.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=6cm,BD=8cm则边AB长度x的取值范围是 。
2.如图,AD是△ABC的高,DE∥AC,DF∥AB,则△ABC满足条件 时,四边形AEDF是菱形。
1cm<x<7cm
AB=AC
巩固训练
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的角平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F。问四边形CFDE是正方形吗 请说明理由。
G
拓展提高
如图,E、F分别是四边形ABCD的边BC、AD的中点, G、H分别是对角线BD、AC的中点。试说明:
(1)EF与GH互相平分;
拓展提高
如图,E、F分别是四边形ABCD的边BC、AD的中点, G、H分别是对角线BD、AC的中点。试说明:
(2)AB、CD满足什么条件时,四边形EGFH是菱形?并说明理由。
拓展提高
如图,E、F分别是四边形ABCD的边BC、AD的中点, G、H分别是对角线BD、AC的中点。试说明:
(3)四边形EGFH有可能是正方形吗 如果有可能,请你说明AB、CD满足的条件。
M