(共58张PPT)
世界的语言和宗教
北京2022年冬奥会志愿者全球招聘
具备一定的语言常识，熟练掌握一到两门外语
熟知参赛国代表团的宗教礼仪和生活习俗
要求
学习目标
1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
第一学程:闯关大挑战—语言关
读课本P77、78，找出世界六大语言,说出世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言分别是什么？
语言知识知多少？
语言是人类最重要的交际工具。
语言知识知多少？
人们借助语言保存和传递人类文明成果。语言是民族的重要特征之一。
世界的主要语言
阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语等，是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。
世界主要语言的分布
根据P79活动题，读图4.9，对照书后附图世界的国家和地区图，完成表4.4.小组内分工合作，每一位组员找一种主要语言的分布地区并记录下来。
交流分享
汉语主要分布在中国、亚洲东南部
汉语
交流分享
英语主要分布在英国、北美洲、亚洲南部、大洋洲及非洲中部、南部
英语 English
交流分享
法语主要分布在法国、非洲中部和西部
法语 Fran ais
交流分享
俄语主要分布在俄罗斯及欧洲的东部、亚洲的西北部、北部等地区
俄语
Русский язык
交流分享
西班牙语主要分布在西班牙、拉丁美洲的许多国家
西班牙语 Espa ol
交流分享
阿拉伯语主要分布在亚洲西部、非洲北部
阿拉伯语
语言 主 要 分 布 地 区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
主要分布在中国、亚洲东南部
欧洲的东部、亚洲的西北部、北部等地区，主要是俄罗斯
西班牙、拉丁美洲的许多国家
亚洲西部、非洲北部
主要分布在法国、非洲中部和西部
主要分布在英国、北美洲、亚洲南部、大洋洲及非洲中部、南部
归纳总结
读图获取信息
六大语言使用人数
汉语是世界上使用人数最多的语言
“汉语热”风靡世界
孔子学院遍布全球
汉语是世界上使用人数最多的语言
读图获取信息
英国殖民地分布图
（国家56个，地区2个）
英语是世界上使用范围最广的语言
原因：殖民扩张、国际贸易
宗教知识知多少？
在古代，人们对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教。
第二学程:闯关大挑战—宗教关
读课本P79、80，找出世界三大宗教,说出它们的起源、分布和它们的标志性建筑。
视频：世界三大宗教
基督教
佛教
伊斯兰教
世界三大宗教 ——
基督教
世界上信仰人数最多的宗教
形成于亚洲的西部
创始人耶稣
世界三大宗教 ——
基督教
代表性建筑：教堂（尖顶）
世界三大宗教 ——
基督教
标志：十字架
经典：圣经
世界三大宗教 ——
基督教
传统节日
圣诞节
复活节
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
发源于阿拉伯半岛
创始人穆罕默德
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
（包裹头部）
教徒：穆斯林
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
代表性建筑：清真寺（圆顶）
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
经典：古兰经
标志：月亮、星星
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
传统节日：开斋节、古尔邦节
世界三大宗教 ——
伊斯兰教
我国少数民族的回族、维吾尔族主要信奉伊斯兰教，
伊斯兰教在我国又称回教或清真教。
回族
维吾尔族
世界三大宗教 ——
佛教
创始于古印度
创始人释迦牟尼
世界三大宗教 ——
佛教
代表性建筑：佛塔（塔状）、寺庙
世界三大宗教 ——
佛教
经典：金刚经
教徒：僧侣（和尚）
标志：木鱼
世界三大宗教 ——佛教
传统节日：浴佛节
世界三大宗教 ——
佛教
佛教传入我国西藏后被称为藏传佛教，也叫喇嘛教
代表性的建筑是布达拉宫
国旗里的宗教知识
基督教
伊斯兰教
佛 教
雕塑里的宗教知识
基督教
伊斯兰教
佛教
文学里的宗教知识
基督教
伊斯兰教
佛教
主要宗教的分布
基督教
欧洲、美洲和大洋洲
主要宗教的分布
伊斯兰教
非洲北部和东部、亚洲西部和东南部
主要宗教的分布
佛教
亚洲东部、东南部
我国的本土宗教——道教
如何看待正常的宗教活动？
宗教不是迷信，更不是邪教。
我国公民有宗教信仰自由。
国家保护正常的宗教活动。
我的收获
沙场练兵
检测一下你对知识点的掌握吧！
（2021·福建三明市·七年级月考）读大洲轮廓示意图，完成1-2题。
1．世界三大宗教——基督教、伊斯兰教、佛教都起源于的大洲是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．大洲甲的中南部主要人种为（ ）
A．黄种人 B．白种人 C．黑种人 D．混血人
B
C
（2021·湖北恩施·八年级月考）语言是沟通的一种重要方式，汉语作为联合国的工作语言之一，发挥着属于她的独特魅力。读“世界主要语言分布图”，完成3-4题。
3．印度半岛主要使用的语言是（ ）
A．英语 B．汉语
C．俄语 D．阿拉伯语
A
（2021·湖北恩施·八年级月考）语言是沟通的一种重要方式，汉语作为联合国的工作语言之一，发挥着属于她的独特魅力。读“世界主要语言分布图”，完成3-4题。
4．下列关于世界语言的叙述，正确的是（ ）
A．全世界大概有2000多种语言，有语种就有文字
B．汉语是世界上使用范围最广的语言
C
C．阿拉伯语在亚洲西部、非洲北部的许多国家中通用
D．西班牙语主要是西班牙人使用
（2021·重庆忠县·七年级期末）2019年5月12日晚，“海希轮”号国际集装箱班轮顺利靠泊宁波港。该班轮来往于中国、新加坡、马来西亚、沙特阿拉伯、埃及等“一带一路”沿线国家（见下图）。据此完成5-6题。
5．该班轮航线连接的大洋是（ ）
A．太平洋与印度洋
B．大西洋与北冰洋
C．太平洋与大西洋
D．印度洋与北冰洋
6．甲地居民多信仰（ ）
A
A．伊斯兰教 B．基督教 C．印度教 D．佛教
A
（2021·河北·七年级期末）因新冠疫情原因，原定2020年11月在英国格拉斯哥召开的第二十六届联合国气候变化大会将延期至2021年举行。据此完成8-10题。
8．会议举办地有很多富有特色的建筑，下图所示建筑所属的宗教是（ ）
A．伊斯兰教 B．佛教
C．基督教 D．道教
C
9．举办国使用的主要语言是（ ）
A．英语 B．法语
C．汉语 D．俄语
A
（2021·河北·七年级期末）因新冠疫情原因，原定2020年11月在英国格拉斯哥召开的第二十六届联合国气候变化大会将延期至2021年举行。据此完成8-10题。
10．举办国分布的主要人种是（ ）
A．黄色人种 B．白色人种
C．黑色人种 D．棕色人种
B
（2020·北京丰台·八年级期中）下图为小明按照各个国家人口数量的多少绘成的世界“胖瘦”地图。读图，完成11-14题。
11．世界人口数量最多的大洲是（ ）
A．非洲 B．亚洲
C．欧洲 D．北美洲
12．黑色人种主要分布的大洲是（ ）
A．非洲 B．亚洲
C．欧洲 D．北美洲
B
A
（2020·北京丰台·八年级期中）下图为小明按照各个国家人口数量的多少绘成的世界“胖瘦”地图。读图，完成11-14题。
13．小明想去美国留学，他要通过的语言关是（ ）
A．阿拉伯语 B．法语
C．英语 D．西班牙语
C
（2020·北京丰台·八年级期中）下图为小明按照各个国家人口数量的多少绘成的世界“胖瘦”地图。读图，完成11-14题。
14．小明收集的下列建筑图中，属于佛教建筑的是（ ）
A．俄罗斯莫斯科的教堂
B．缅甸仰光的佛塔
C．法国的巴黎圣母院
D．巴基斯坦的清真寺
B
15．读世界人口分布图和宗教建筑图片，完成下列问题。
（1）图中A、B、C、D四地中，都是世界上人口稠密区，其中位于北美洲的是________；E地人口稀少，因为_______________________________。
（2）填出宗教建筑名称：甲图：____________；丙图____________。
（3）C地区出现的人口问题有哪些，试举两例。
D
E地是热带沙漠气候，干旱少雨，气候炎热干燥
教堂
清真寺
人口老龄化；劳动力短缺；国防兵源不足等。
16．（2021·福建三明·七年级月考）读图，完成下列问题。
（1）世界人口稠密区主要分布在________纬度的________和________地区（从纬度位置、海陆位置、地形角度分析）。
（2）①地区主要分布着________人种；②地区居民主要使用________（语言）。
中低
沿海
平原
白色
英语
16．（2021·福建三明·七年级月考）读图，完成下列问题。
（3）③地区人口稀少，其原因是_________________，居民主要信仰________教，该宗教的代表建筑是________（填字母），主要使用________语。
（4）三大宗教中信仰人数最多的是________教。
极端干旱的沙漠地区
伊斯兰
C
阿拉伯
基督中小学教育资源及组卷应用平台
人教版七年级地理《世界的语言和宗教》教学设计
课题 世界的语言和宗教 单元 学科 地理 年级 七
学习目标 1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。3、正确对待不同的宗教信仰，认识宗教自由，树立无神论观念。
重点 运用地图说出主要语言的分布国家和地区。
难点 依据图示掌握三大宗教的主要分布地区并说明不同宗教建筑的特点。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、北京2022年冬奥会志愿者全球招聘要求：具备一定的语言常识，熟练掌握一到两门外语；熟知参赛国代表团的宗教礼仪和生活习俗。 2、出示学习目标，学生齐读 学生看图思考导入齐读目标 图片激发学生兴趣，引学生思考。明确目标
讲授新课 二、教学过程第一学程：闯关大挑战—语言关 学习任务主问题1.读课本P77、78，①找出世界六大语言,②说出世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言分别是什么？第一步：自学要求（“学法指导”设计）（3分钟）读课本P77、78，①找出世界六大语言,②说出世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言分别是什么？第二步：互学要求（“学法指导”设计）第一环节：有序交流。四人小组组长主持，D生先说，依次补充。 第二环节：归纳总结。组长主持，优者总结，综合归纳活动题答案。主问题1设计意图通过阅读课本材料，练习分析归纳问题的能力。掌握世界六大语言,知道世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言分别是什么。主问题1预设答案1、汉语_、英语_、法语、_俄语、_西班牙语、_阿拉伯语 被联合国确定为工作语言。 2、_汉语_是世界上使用人数最多的语言，_英语是世界上使用范围最广的语言。 活动：结合课本P79活动题，读图4.9，对照世界的国家和地区图,完成表4.4.1：有序交流。四人小组组长主持，D生先说，依次补充。 2：归纳总结。组长主持，优者总结，综合归纳活动题答案。3、有序展示，要求声音洪亮，语言简练。其他小组认真倾听，积极补充或质疑，对小组进行评价。 按照学程学习任务，通过自学--互学--展学，三个环节，自主解决问题，学生小组参与研讨并展示成果，同学补充，教师点拨评价并归纳。 以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，充分参与学习。
第二学程：闯关大挑战—宗教关 学习任务 主问题2.读课本P79、80，找出世界三大宗教,说出它们的起源、分布和它们的标志性建筑。第一步：自学要求（“学法指导”设计）（5分钟）读课本P79、80，①找出世界三大宗教,②说出它们的起源、分布和它们的标志性建筑。第二步：互学要求（“学法指导”设计）第一环节：有序交流。四人小组组长主持，D生先说，依次补充。 第二环节：归纳总结。组长主持，优者总结，综合归纳活动题答案。第三步：展学要求（“学法指导”设计）1.组长主持，有序展示，要求声音洪亮，语言简练。 2.其他小组认真倾听，积极补充或质疑，对小组进行评价。主问题2设计意图通过阅读课本材料，练习分析归纳问题的能力。依据图示掌握三大宗教的主要分布地区并说明不同宗教建筑的特点。主问题2预设答案基督教、佛教、 伊斯兰教是世界的三大宗教。三大宗教发源地主要分布地区基督教亚州西部欧洲、美洲、大洋洲伊斯兰教阿拉伯半岛亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部佛教古印度亚洲东部和东南部3、基督教的建筑称为 教堂 ；伊斯兰教的建筑称为 清真寺 ；佛教的建筑称为佛塔。 拓展：如何看待正常的宗教活动？宗教不是迷信，更不是邪教。我国公民有宗教信仰自由。国家保护正常的宗教活动。课堂检测2021·福建三明市·七年级月考）读大洲轮廓示意图，完成1-2题 1．世界三大宗教——基督教、伊斯兰教、佛教都起源于的大洲是（ ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．大洲甲的中南部主要人种为（ ）A．黄种人 B．白种人 C．黑种人 D．混血人（2021·湖北恩施·八年级月考）语言是沟通的一种重要方式，汉语作为联合国的工作语言之一，发挥着属于她的独特魅力。读“世界主要语言分布图”，完成3-4题。 3、印度半岛主要使用的语言是（ ）A．英语 B．汉语 C．俄语 D．阿拉伯语（2021·河北·七年级期末）因新冠疫情原因，原定2020年11月在英国格拉斯哥召开的第二十六届联合国气候变化大会将延期至2021年举行。据此完成8-10题。4．会议举办地有很多富有特色的建筑，下图所示建筑所属的宗教是（ ）A．伊斯兰教 B．佛教C．基督教 D．道教5．举办国使用的主要语言是（ ）A．英语 B．法语C．汉语 D．俄语6．读世界人口分布图和宗教建筑图片，完成下列问题。（1）图中A、B、C、D四地中，都是世界上人口稠密区，其中位于北美洲的是________；E地人口稀少，因为_______________________________。（2）填出宗教建筑名称：甲图：____________；丙图____________。（3）C地区出现的人口问题有哪些，试举两例。（2021·福建三明·七年级月考）读图，完成下列问题。 （1）③地区人口稀少，其原因是_________________，居民主要信仰________教，该宗教的代表建筑是________（填字母），主要使用________语。（2）三大宗教中信仰人数最多的是________教。
课堂小结 本节课主要学习了世界的语言和宗教。知道了世界的六大语言，以及他们的分布，三大宗教它们的起源、分布和他们的标志性建筑。 学生回顾知识点，梳理要点。 及时巩固
板书
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