葫芦岛市协作校2021-2022学年高一上学期12月第二次考试
物理试题
一、选择题:本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
1.第32届夏季奥林匹克运动会又称2020年东京奥运会,于2021年7月23日至8月8日在日本首都东京举行.下列描述正确的是( )
A.马拉松比赛时可以将运动员看成质点 B.体操比赛时可以将运动员看成质点
C.全红婵跳水下落时相对于水池是静止的 D.100米决赛中成绩第一、二名的运动员始终是相对静止的
2.爱因斯坦曾把一代代科学家探索自然奥秘的努力比作侦探小说中警员破案.牛顿第一定律就是科学家集体智慧的成果,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动状态的原因
B.物体速度越大惯性越大
C.物体的质量是惯性的唯一量度
D.给物体施加外力能改变物体的惯性
3.鼎是我国青铜文化的代表,是文明的见证.大盂鼎是西周早期青铜礼器中的重器,质量,取重力加速度大小,现有两个大力士缓慢抬起大盂鼎(离开地面),则他们所用力的合力大小为( )
A.1500N B.1535N C.153.5N D.1565 N
4如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定着一个重力大小为3N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力( )
A.大小为3 N,方向平行于斜面向上 B.大小为2 N,方向平行于斜面向上
C.大小为3 N,方向垂直于斜面向上 D.大小为3 N,方向竖直向上
5.一兴趣小组在“探究弹力和弹资伸长量的关系”的实验中利用计算机绘制出轻质弹簧a和b的弹力F与弹簧长度l的关系图像如图所示.下列表述正确的是( )
A.a的劲度系数比b的小 B.测得的弹力与弹簧的长度成正比
C.a的原长比b的长 D.a的劲度系数比b的大
6.2021年6月17日9时22分,我国“长征二号”F运载火箭搭载“神舟十二号”载人飞船成功发射.在开始发射的一小段时间内,可认为火箭做匀加速直线运动,加速度大小为,则火箭匀加速5 s通过的位移大小为( )
A.75 m B.150 m C.375 m D.700 m
7.如图所示,甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方形,O、a、b、c、d、…为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m的演员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg均为120°向上的张角,如图乙所示,此时O点受到竖直向下的冲击力为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为( )
A. B. C.F D.
8.将一个10 N的力分解成两个分力,这两个分力可能是( )
A.2 N和9 N B.4N和8N C.3N和5N D.15N和30N
9.一质点从A点自由下落,经过B点与C点瞬间的速度分别为v与3v.下列说法正确的是( )
A. B.质点在AB段的平均速度为v
C.质点在BC段的平均速度为2v D.质点经过BC中点时的瞬时速度大于2v
10.如图所示,重为G的物体系在OA、OB两根等长的细绳的结点O处,细绳的A端固定,B端沿半圆支架从水平位置缓慢移至竖直位置C的过程中,下列说法正确的是( )
A.OA绳上的弹力逐渐增大 B.OB绳上的弹力先减小后增大
C.OA绳上的弹力逐渐减小 D.OB绳上的弹力先增大后减小
二、非选择题:本题共5小题共54分.
11.(6分)某实验小组用一只弹簧测力计和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则.设计了如图所示的实验装置固定在竖直木板上的量角器直边水平橡皮筋一端固定于量角器圆心O的正上方A处,另一端系着绳套1和绳套2。
(1)主要实验步骤如下:
①弹簧测力计挂在绳套1上,竖直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O处,记下弹簧测力计的示数F;
②将弹簧测力计挂在绳套1上,手拉着绳套2,缓慢拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O处,此时绳套1沿0°方向绳套2沿120°方向,记下拉绳套1的弹簧测力计的示数;
③根据力的平行四边形定则计算此时绳套1的拉力______F;
①比较和,即可初步验证力的平行四边形定则;
⑤改变绳套2的方向,重复上述实验步骤.
(2)保持绳套2方向不变,绳套1从图示位置向下缓慢转动90°,此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动,关于绳套1的拉力大小的变化,下列结论正确的是______.
A.逐渐增大 B.先增大后减小 C.逐渐减小 D.先减小后增大
12.(8分)“祖冲之研究小组”在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中采用如图甲所示的实验装置.小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算.
(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做探究加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,计算出相应的加速度,采用图像法处理数据.为了比较容易地探究加速度a与质量M的关系,应该作a与______的关系图像.
(3)保持小车及车中砝码的质量一定,改变盘中砝码的质量根据多组实验数据作出如图乙所示的a-F图像此图像说明实验存在的问题是____________________。
13.(10分)中国的高铁技术领先全球.有一质量的高铁列车以的速度飞驰在京沪线上,列车离上海虹桥站8 km时,开始做匀减速直线运动,到站刚好停了下来列车所受阻力恒为.求:
(1)列车做匀减速直线运动的时间t;
(2)列车做匀减速直线运动时牵引力F的大小.
14.(12分)如图所示轻质弹簧的劲度系数,用其拉着一个质量的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量时,物体恰在水平面上做匀速直线运动取重力加速度大小.
(1)求物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)当弹簧伸长量时,求物体受到的水平拉力大小及摩擦力大小.
15.(18分)如图所示,质量为的物体甲悬挂于轻绳OA、OB的结点O处,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态.取重力加速度大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.
(1)求轻绳OA、OB受到的拉力大小;
(2)若物体乙的质量,物体乙与水平面间的动摩擦因数,则欲使物体乙在水平面上不滑动,求物体甲的质量的最大值(三段轻绳都不会被拉断).
高一上学期协作校第二次考试
物理试题参考答案
1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.AB 9.CD 10.BC
1.(1)(3分) (2)D(3分)
12.(1)(2分) (2)(3分) (3)没有平衡摩擦力(或平衡摩擦力不够)(3分)
13.解:(1)(1分)
(2分)
得(1分)
得.(2分)
(2)(2分)
得.(2分)
14.解:(1)物体恰在水平面上做匀速直线运动
(1分)
(1分)
(1分)
(1分)
解得.(2分)
(2)当弹簧伸长量时
(2分)
因为,则物体受到的摩擦力依然是滑动摩擦力(2分)
.(2分)
15.解:(1)(3分)
.(4分)
(2)(4分)
当时(4分)
,即物体甲的质量最大不能超过.(3分)