(时间：150分钟，分数：150分)
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
谈谈“情景交融”
情与景，是诗歌创作的两个要素。情因景生，景以情合，二者相互生发与渗透，并从而达成融合无间的状态，于是美妙的诗歌意境便产生了。顾起元说：“作者内激于志，外荡于物，志与物泊然相遭于标举兴会之时，而旖旎佚丽之形出焉。”用现在的话来说，情因景而物态化，景因情而意象化，这便是诗人进行形象思维和艺术构思的基本内容。而触景生情——情景相生——情景交融，便成了诗歌意境创造的基本途径之一。从我国的古典诗歌民族传统看，情景交融标志着我们民族基本的审美趣味与审美理想。古典诗歌往往通过借景言情，寓情于景，而使诗情画意高度融合，从而在艺术上表现为含蓄蕴藉，诗味浓郁，使人读之，悠然神远。
诗歌，或借景言情，或寓情于景，或缘情布景，其中所写景物，不只对诗人所抒之情起着规范作用，显示着诗人思想感情的趋向，使诗人内在的，乃至抽象的情感外化、客观化和对象化，从而加强诗歌的形象性、具体性、生动性，而且，“情融乎内而深且长”，“寓情于景而情愈深”，更加强了诗歌的美感，而耐人寻味。
情景交融，关键在融。有些诗，情景并同，然而妍媸各别。谢榛曾说：“韦苏州曰：‘窗里人将老，门前树已秋。’白乐天曰：‘树初黄叶日，人欲白头时。’司空曙曰：‘雨中黄叶树，灯下白头人。’三诗同一机杼，司空为优；善状目前之景，无限凄感，见乎言表。”这大约是因为，司空曙的两句诗，仿佛信手拈来，抒写自然，善藏善露，能给人以更多的美感。也就是情与景融合得好，不露痕迹。可知，同是情景交融，也自有高低优劣之分，或者说是有程度的不同。而最为人们津津乐道的则是情景浑融，物我两忘的艺术境界。传统的美学观念中有一个显著特色，即认为世界万物具有类似人的精神、意识、性情的表现。因此，诗人们往往追求一种“山情即我情，山性即我性”的理想艺术境界，物我同一，浑然无迹。
与此相联系，诗人抒情写景，莫不“因性之自然，究物之微妙”。因此之故，同是情景交融之作，不同的诗人在写法与风格方面，却各呈异彩，各有千秋。比如，“大概李(白)写景入神，王(昌龄)言情造极。”(胡应麟语)又如：“耆卿熔情入景，故淡远；方回熔景入情，故秾丽。”(周济语)如此等等。
情景交融，说到底不过是创造诗歌意境的一种手段与方式。而要创造出既优美而又深切动人的意境，最终还得看整个诗篇的立意。所谓“情景交融，错综唯意”(胡应麟语)，所谓“夫景以情合，情以景生，初不相离，惟意所适”(王夫之语)。这都较明确地指出了在情景交融过程中，意所应有的统摄作用。所以，抒情写景，贵在立意。
(摘编自任中杰《谈谈“情景交融”》，有删节)
1．下列有关“情景交融”的表述，不符合原文意思的一项是( )
A．“情”和“景”相互生发与渗透，达成融合无间的状态，产生美妙的诗歌意境，这就是所谓的“情景交融”。
B．从我国的古典诗歌民族传统看，情景交融标志着我们民族基本的审美趣味与审美理想。
C．“情景交融”使中国古典诗歌在艺术上呈现含蓄蕴藉的特点和浓郁的诗味，使人读来有悠然神远之感。
D．“情景交融”不过是创造诗歌意境的一种手段与方式，这种方式最终是由整个诗篇的立意决定的。
解析：选D。情景交融是创造诗歌意境的手段与方式，诗篇立意决定的是情景交融创作出的结果意境。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A. 顾起元认为诗人在创作时受到内在主观情感和外在客观事物的共同作用，当主客观相互碰撞时，美丽的诗篇就产生了。
B．作者认为诗人在创造诗歌意境时，都必须经过“触景生情——情景相生——情景交融”这一过程。
C．诗歌中所描写的景物能够对诗人所抒之情起着规范作用，同时让读者把握诗人思想感情的趋向。
D．诗歌中所描写的景物不仅能够让诗歌更形象、具体和生动，而且当诗情画意高度融合时，更能加强诗歌的美感。
解析：选B。B项，“都必须经过”在原文并未出现。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )
A. 中国传统美学观念认为世界万物具有类似人的精神、意识、性情的表现，这让中国诗人们往往追求一种“物我同一”的理想艺术境界。
B．由于诗人个性的差异，即使同是情景交融的作品，不同的诗人在写法与风格方面，却各呈异彩，各有千秋。
C．司空曙的两句诗虽然在景情方面与韦庄和白居易的诗句没有差别，但因为情景融合得好，不露痕迹而最为人津津乐道。
D．胡应麟和王夫之都认为情景交融可以创造出既优美而又深切动人的意境，同时情景交融又理所当然地要受到诗歌的立意的统摄。
解析：选D。D项，“情景交融可以创造出既优美而又深切动人的意境”不应是胡应麟和王夫之的观点。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。
王及善，铭州邯郸人也，父君愕。隋末，并州人王君廓掠邯郸，君愕往说君廓曰：“方今万乘失御，英雄竞起，诚宜抚纳遗氓，保全形胜，按甲以观时变。今足恣行残忍，窃为足下寒心矣。”君廓从其言，乃屯井陉山。会义师入定关中，乃与君廓率所部万余人来降。从太宗征辽东，与高丽战于驻跸山，君愕先锋陷阵，力战而死，太宗深痛悼之。
及善年十四，以父死王事，袭爵邢国公。高宗时，累迁左奉裕率。太子之居春宫，因宴集命宫官掷倒①，次至及善，辞曰：“殿下自有乐官，臣止当守职，此非臣任也。臣将奉令，恐非殿下羽翼之备。”太子谢而遣之。高宗闻而特加赏慰。寻除右千牛卫将军，高宗谓曰：“以卿忠谨，故与卿三品要职。他人非搜辟②不得至朕所，卿佩大横刀在朕侧，知此官贵否？”
后契丹作乱，起授滑州刺史。则天谓曰：“边贼反叛，卿虽疾病，可将妻子日行三十里，缓步至彼，为朕卧理此州，以断河路也。”因问朝廷得失，及善备陈理乱之宜十馀道，则天曰：“彼末事也，此为本也，卿不可行。”乃留拜内史。
时御史中丞来俊臣按制狱，常以飞祸陷良善。后坐事系狱，有司断以极刑，则天欲赦之。及善执奏曰：“俊臣凶狡不轨，愚以为若不剿绝元恶，恐摇动朝廷，祸从此始。”则天纳之。
及善在官每以清正见知，临事难夺，有大臣之节。时张易之兄弟恃宠，每内宴，皆无人臣之礼。及善数奏抑之，则天曰：“卿既高年，不宜更侍游宴，但检校阁中可也。”乃上疏乞骸骨，不许。圣历二年，薨，年八十二。废朝三日，陪葬乾陵。
(《旧唐书列传四十》)
【注】 ①掷倒：翻跟头。②搜辟：搜査清除道路。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．方今万乘失御 御：控制力，统治力
B．袭爵邢国公 袭：承继
C．太子谢而遣之 谢：致谢
D．及善数奏抑之 抑：抵制，压制
解析：选C。谢：道歉，致歉。
5．下列各句，都能直接表现王及善“有大臣之节”的一组是(3分)( )
①力战而死，太宗深痛悼之
②臣止当守职，此非臣任也
③他人非搜辟不得至朕所，卿佩大横刀在朕侧
④卿虽疾病，可将妻子日行三十里
⑤及善备陈理乱之宜十馀道
⑥及善数奏抑之
A．①④⑤ B．②③④
C．②③⑤ D．②⑤⑥
解析：选D。①句写的是王及善的父亲王君愕；③句写的是高宗对王及善的信任；④句写的是武则天对王及善的要求。
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )
A．隋朝末年，王君廓和王君愕率领所部一万多人来投靠义师，随从太宗征伐辽东，冲锋陷阵，英勇杀敌。
B．高宗对王及善特加信任并委以重任，授予三品要职，让他佩大横刀留在自己身旁。
C．武则天对王及善极为器重，本来想派他去滑州，但在向他问策后决定把他留在朝中。
D．王及善不满张易之兄弟恃宠而骄、不守臣礼，屡屡上奏，但武则天反倒让他不要多管此事。
解析：选A。A.偷换主语，原文是说王君愕“与君廓率所部万余人来降”，王君愕随从太宗征伐辽东，冲锋陷阵，英勇杀敌，而非“王君廓和王君愕”。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会义师入定关中，乃与君廓率所部万余人来降。
译文：________________________________________________________________________
(2)彼末事也，此为本也，卿不可行。
译文：________________________________________________________________________
(3)及善在官每以清正见知，临事难夺，有大臣之节。
译文：________________________________________________________________________
答案：(1)恰逢义师进入并平定关中，他便和王君廓率领所部一万多人来降。
(2)防边贼作乱是小事，朝廷根本是大事，卿不应出行。
(3)王及善在官时总是凭着清廉正直得到皇帝的知遇，遇事不轻易改变主张，很有大臣气节。
参考译文：
王及善，是铭州邯郸人，父名君愕。隋朝末年，并州人王君廓侵掠邯郸，王君愕前往游说王君廓说：“如今天子丧失统治权力，英雄竞起，应该安抚招纳被遗弃的百姓，占据有利地势，按兵不动以观察形势变化。现在足下肆行残忍，所到之处劫掠抢夺，我私下替足下寒心。”王君廓听从他的建议，于是屯驻在井陉山。恰逢义师进入并平定关中，他便和王君廓率领所部一万多人来降。随从太宗征伐辽东，和高丽在驻跸山交战，王君愕率先冲敌阵，力战而死，太宗非常哀痛并怀念他。
王及善十四岁时，因为父亲为国事而死，袭爵邢国公。高宗的时候，多次升迁做了左奉裕率。太子住在春宫时，因聚宴而命宫僚翻跟斗，轮到王及善，他推辞说：“殿下自己有乐官，臣只应属守本职，翻跟斗不是臣的事情。臣如果接受此令，恐不合辅弼殿下的本意。”太子道歉并让他离去。高宗听说后专门加以赏赐安慰。不久授任佑千牛卫将军，高宗对他说：“因为卿忠诚谨慎，所以授给卿三品要职。其他若非带人搜索清道保卫不得来到朕的住处，卿佩大横刀却身在朕的身旁，你知道此官的尊贵吗？”
后来契丹反叛，山东形势不稳，他被起用授任滑州刺史。武则天对他说：“边境逆贼反叛，卿虽有病，可带着妻子儿女同行，每天走三十里，慢慢到达那里，躺在床上为我治理滑州，来隔断逆贼过河之路。”于是向他咨询朝廷政事得失，王及善详细陈述治理乱世之策十余道，武则天说：“防边贼作乱是小事，朝廷根本是大事，卿不应出行。”于是留在朝中拜授内史。
当时御史中丞来俊臣掌管刑狱，经常用各种难以想到的灾祸陷害良善。后来来俊臣因犯罪被捕入狱，有关官员判他死刑，武则天想赦免他。王及善固执地陈奏说：“来俊臣凶恶狡猾图谋不轨，臣认为不除掉元凶，恐怕会动摇朝廷，祸患将从这里开始。”武则天采纳了。
王及善在官时总是凭着清廉正直得到皇帝的知遇，遇事不轻易改变主张，很有大臣气节。当时张易之兄弟依恃恩宠，每次参加宫内宴会，毫无人臣之礼。王及善多次进奏裁制，武则天说：“卿年事已高，不适合再侍从游宴，只管关中之事就行了。”于是上疏请求退休，武则天不答应。圣历二年，去世，终年八十岁。停止朝会三天，陪葬乾陵。
(二)古代诗歌阅读(11分)
(2011年高考福建卷)阅读下面这首诗，完成8～9题。
晓至湖①上
[清]厉 鹗
出郭晓色微，临水人意静。
水上寒雾生，弥漫与天永。
折②苇动有声，遥山淡无影。
稍见初日开，三两列舴艋。
安得学野凫，泛泛逐清景③。
【注】 ①湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。
8．这首诗情感丰富，请作分析。(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：本题考查对情感的分析归纳，要注意题目当中“丰富”一词的提醒。可结合具体的诗句来分析诗人的情感，如“临水人意静”“水上寒雾生”“稍见初日开”“安得学野凫”等句，清凉的晨雾，清淡的远山，清澈的湖水，清灵的野凫，构成一幅清新宜人的晓湖之景。表现了诗人平静闲适的心态，愿像野凫一样回归自然的情怀。
答案：①喜爱幽静，如诗中写道“人意静”“寒雾生”等。②亲近自然，如“临水”“稍见初日开”等。③向往自由，如“学野凫”“逐清景”等。④自由暂不可得的惆怅，如“安得”。
9．请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。(6分)
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查诗歌的表达技巧。解答此题，应从诗歌的修辞手法(对比、对偶)及描写角度、感觉角度等方面进行分析。分析重点是第5、6句，有对比，有对偶。当然，也可以从景和情之间的关系进行鉴赏分析，只要言之有理即可。
答案：①对比，以“有声”与“无影”对比，近写听觉，远写视觉，突出层次的远近和景致的深阔。②对偶，以“折苇”对“遥山”，近景与远景相结合；以“动有声”对“淡无影”，听觉与视觉相结合；节奏优美(或形象丰富，或层次分明)，意境深阔、淡雅(或幽静、清新)。(其他看法，言之成理亦可。)
(三)名篇名句默写(6分)
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。____________，渐车帷裳。(《诗经·氓》)
(2)固时俗之工巧兮，____________。背绳墨以追曲兮，____________。[《离骚(节选)》]
(3)感君区区怀！____________，不久望君来。君当作盘石，____________，蒲苇纫如丝，____________。[《孔雀东南飞(并序)》]
答案：(1)淇水汤汤 (2)偭规矩而改错 竞周容以为度
(3)君既若见录 妾当作蒲苇 盘石无转移
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
晚 秋
[亚美尼亚]埃·格林
瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。
秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让他的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……
一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材姣好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过，她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，甚至连在床上也是一肚子怨气，所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍X光片和治疗……
瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他来说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！
以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了，可要治好疝气也得一大笔钱哪！
又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后来他们的房子被拆掉了，只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。
瓦萨卡低声骂了一句，两腿突然不听使唤地朝学校方向走了过去。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个留级生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……
一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼，她也来自另一个世界。于是瓦萨卡把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的底下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”
瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地骂了一声：“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”
突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就在左边，离他只有一二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他又要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。
阳光照到了那个小包上，包上的小锁和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的眼前，离他只有一二十步远……
瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的朝着一个小花园的方向走去。
瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！
那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。
但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如释重负。“我鬼迷心窍了，”他嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”
凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。
他信步在街上，孤身一人，漫无目的。只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。
(选自《俄罗斯文艺》2009年第2期，有删改)
(1)下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是(5分)( )
A．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，揭示出社会的不公，为作品结尾作了铺垫。
B．“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C．小说中有关女式小包的细节描写，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心理冲击。
D．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
E．小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。
解析：选BD。B项，“从小缺乏教养”错，这段骂人的话语表明瓦萨卡鄙视这个女人的做法。D项，“激怒了瓦萨卡”错。瓦萨卡当时的表现是“心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠”。
(2)请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。(6分)
答：________________________________________________________________________
解析：要考虑此处景物描写与全文的关系及景物描写的作用。描写了秋天的景物，自然想到题目“晚秋”，景物特点是萧瑟的，可以联想到后文瓦萨卡的处境、心情，以及小说渲染的气氛。刻画人物心理、渲染气氛等是景物描写的作用。
答案：(1)反衬瓦萨卡心情烦闷，处境凄凉；(2)照应标题(或渲染气氛)。
(3)简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。(6分)
答：________________________________________________________________________
解析：仔细阅读小说中瓦萨卡发现小包的有关段落，找出其中描写瓦萨卡心理活动的词语，如“留意这个包”“一阵紧张”“惊恐”“慌乱”“一阵轻松”等，再进行归纳、概括，并理清变化的脉络。
答案：心动—紧张—惊恐—慌乱—失望—轻松。
(4)小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。(8分)
答：________________________________________________________________________
解析：这是一道探究题，需要作出“会”或“不会”的判断，并从文中为自己的判断找到依据，找根据时要注意筛选支撑自己观点的信息。
答案：(1)不会据为己有。理由：①瓦萨卡的性格使然；②瓦萨卡善良，即使对妻子不满也会自责；③瓦萨卡正直，当看到一个姑娘摘伤者耳环时愤愤不平；④瓦萨卡良知尚存，事后认为自己对小包有所企图是“鬼迷心窍”；⑤瓦萨卡能坚守道德底线，“双脚一直在朝这个他早就该来的地方走”，表明瓦萨卡即使有机会拾到小包也不会据为己有。(2)会据为己有。理由：①瓦萨卡的性格及小说中的相关情景使然；②瓦萨卡贫病交加，急需钱解燃眉之急；③社会不公导致心理失衡——家庭遭遇拆迁而致贫，不会读书的同学成了有钱人；④周围没人，为瓦萨卡摆脱窘境提供了难得的机遇；⑤当中年男人拾走小包之后瓦萨卡认为是“把他偷光了”，表明瓦萨卡在心里已把小包视为己有。
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
引得春风度玉关
唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这一情形在1000多年后有了根本的改观。光绪五年(1879年)，新任帮办甘肃、新疆善后事宜的杨昌浚目睹了左宗棠在西北的所为，赋诗一首：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
左宗棠不仅是个军事家，他对于发展西北的经济也颇为关注。鉴于甘肃“地气高冷，节候暑少寒多，物产甚稀，……民间无衣之苦，甚于无食”的状况，他建议广种棉田，以解决穿衣问题。他认为甘肃凡是可种罂粟的向阳肥暖之地，都适宜种棉花。于是，他不仅通令下属各地严禁种植罂粟，劝告农民广种棉花，还采购纺车织具，设立专门机构，雇请民妇来教习纺织，并刊行《种棉十要》及《棉书》，分行陕、甘两省，目的在于“拔恶卉而植嘉苗，为一举两得计也”，期望这些举措能“为甘省开万年之利”。
左宗棠在西北注意修河、治路，于沿河、沿路“广种榆柳”，“数年来陇中遍地修渠、治道、筑堡、栽树”。尤其是植树绿化举措颇得后人称赞，他命令“自径州以西至玉门，夹道种柳”，这些柳树“连绵数千里，绿如帷幄”，被后人艳称为“左公柳”。
收复新疆之际，为解决粮食供给问题，左宗棠主张开荒屯田和兴修水利。这固然出于军事目的，却也具有开发大西北的用意。他令张曜率军在哈密办屯垦、水利，垦得荒地19000余亩，获粮数千石。他还善于因地制宜，依据新疆许多地方“可渔可牧，不必垦田种粟亦可足民”的特点，认为“西北之利，畜牧为大；而牧利又以羊为长，其毛可织，其皮可裘，肉可为粮，小民日用所必需用也，何必耕桑然后致富？长民者因其所利而利之，则讲求牧务，多发羊种宜矣”。这些主张对他后来率军收复新疆极为有利。
把近代机器生产引入西北，更是左宗棠的一大功绩。同治七年(1868 年)，左宗棠在参与镇压捻军后抵西安，他为解决所部使用的军火从上海等地采办价值甚昂的问题，决定在西安设立机器局。同治十一年，左宗棠进住陕甘总督任所，他将西安机器局的机器搬至兰州，创办了兰州机器局，以精通西洋枪炮制作的记名提督赖长为该局总办，并从福建、浙江、广东等地抽调了技术工人，主要生产枪、炮、子弹、炮弹。兰州机器局的设立，既有镇压回民起义的用意，更有收复新疆之图，因为在该局创办前一年，俄国已派兵占据伊犁，左宗棠便在筹画收回伊犁时提出“精求枪炮”的主张。很明显，他在兰州设局是为了实现这一主张。
光绪三年(1877年)，赖长在兰州机器局内试制了一台织呢机，用甘肃所产羊毛织成一块绒布，呈送给左宗棠验看，受到了左宗棠的称赞。于是，左宗棠打算从国外购买全套织呢机，他写信并附赖长所绘织机图给在上海的采办委员胡光墉，以甘肃羊毛、驼绒均易购取，煤也易得，只要有机器便省工力等由请他从德国访购织呢机器。直到光绪五年，织呢机器才全部运至兰州。织呢局正式开工，中国第一家纺织工厂在西北诞生，这不能不说是一个奇迹。
创办兰州织呢局被左宗棠视为“气象更新”之举，高兴之余，他还费尽苦心就地取原料，想以成本低廉来抵制洋呢进口。但是，兰州织呢局的生产并不像他预期的那样理想，所织成的呢绒品质很坏，几乎不能出售，品质上和价格上都比不上外国呢绒，即便把产品运到各通商口岸，也比从欧美输入呢绒要贵多了，再加上局中被安置了大批“干领薪俸”的冗员，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。左宗棠经营近代民用企业的这次尝试未能成功，但他勇于在风气未开的情况下把机器生产率先引入西北，已是一个创举。
(摘编自孙占元《左宗棠评传》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A．鉴于甘肃的气候特点，左宗棠建议首先解决穿衣问题，并通令下属各地禁植罂粟而改种棉花，最终收到一举两得之效。
B．左宗棠主张开荒屯田和兴修水利，还主张在新疆许多地方不必只是强调“耕桑然后致富”，还应该“讲求牧务，多发羊种”。
C．左宗棠设立兰州机器局，有对内和对外两个意图，但“精求枪炮”的主张表明他更重视以武力收回被俄国军队占领的伊犁。
D．赖长用试制的织绒机织成了一块绒布不仅受到左宗棠的称赞，还促使左宗棠委托胡光墉最终从国外购回了全套织呢机。
E．生产的呢绒品质不好，价格上比不上外国呢绒，再加上局中大批冗员消极怠工，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。
答案：BC
(2)左宗棠“发展西北的经济”有哪些显著的成效？请简要概括。(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①植树绿化而有连绵千里的“左公柳”；② 在哈密垦得荒地19000余亩，获粮数千石；③创办了中国第一家纺织工厂。
(3)结合全文来看，第一段引用杨昌浚的诗有哪些作用？请简要分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①结构上照应文章标题，为后面具体写左宗棠为西北发展做出诸多贡献做铺垫，并富有文采，能引人入胜；②内容上与王之涣的诗在意境与感情上形成对比，生动而概括地表现和赞扬了左宗棠在西北的功绩。
(4)左宗棠发展西北经济，引进先进生产技术。在“善于”和“勇于”中你更认同哪种品质？请结合文本谈谈你的启示。(8分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：观点一：我认为应该善于利用本地自然环境。①左宗棠抓住甘肃向阳肥暖之地都可种棉花的特点，劝告广种棉花；在西北沿河、沿路“广种榆柳”；②依据新疆“可渔可牧”的特点，认为应“讲求牧务，多发羊种”。这些举措对于改善西北环境面貌、发展西北经济都起到了很大的作用。③所以，我们应因地制宜，积极利用自然环境发展经济，同时还要保护好自然环境，为可持续发展提供不竭动力。
观点二：我认为应勇于尝试、勇于接受新鲜事物。①左宗棠敢于把近代机器生产引入西北，生产枪炮、子弹、炮弹等，并在西北创办了中国第一家纺织工厂，勇于开风气之先。②这些举措都为西北地区的开发和发展作出了重要贡献。③所以，我们在经济活动中，也应勇于尝试、大胆创新，超越前人，谋求经济的稳步发展。
第Ⅱ卷(表达题，共80分)
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )
A．年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。
B．我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不可理喻的——人人生而平等。”
C．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。
D．动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们固执己见，众说纷纭。
解析：选A。A.畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。B.不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。应为“不言而喻”。C.息息相关：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。此处强调“母子的忧喜、福祸相关联”，应为“休戚相关”。D.固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。此处感彩不当，应为“各执己见”。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．金正日此次访问俄罗斯并与梅德韦杰夫举行会谈主要目的是为了寻求俄罗斯在政治和经济上的支持。
B．针对康菲公司近期C平台附近新发现渗漏点的问题，表示新溢油点的溢出物只是从海床浅层渗漏出来的油气混合物。
C．外交部发言人马朝旭24日表示，中国驻利比亚使馆已成功将受困的黎波里某酒店的5名中国记者安全接出并妥善安置。
D．经多次测试完毕后，中国首艘航母明年预计在八一建军节正式交付海军服役，并在国庆节前后举行正式的下水典礼。
解析：选C。A.句式杂糅，删去“主要目的”或“是为了”；B.成分残缺，将“康菲公司”放到“表示”前或放到句首；D.语序不当，将“明年”放到“八一建军节”前面。
15．依次填入下面一段文字横线处的诗句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
帘是古人居室习见之物，但在中国建筑中是起着神秘作用的东西。帘多以竹、苇制成，“_____________，____________ ”，那必然是很雅洁的竹帘子。在现代，帘用得最多的地方是窗，古诗文中的帘其实更多的是指挂在门上的帘，“_____________ ，____________ ”。帘在建筑中起“隔”的作用，且是隔中有透，静中有动，“_____________ ，_____________ ”。“帘”作为诗歌中的意象，更多的是与表达离情别怨、伤春惜暮的思想感情有关，“____________ ，_____________”。“____________ ，____________ ”则有一种暗示的意味在里面。帘与恋音同，帘者恋也，也可说是帘的妙解了，“_____________ ，____________ ”。
①却下水晶帘，玲珑望秋月
②玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来
③帘卷西风，人比黄花瘦
④无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊
⑤苔痕上阶绿，草色入帘青
⑥金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜
A．②①⑤⑥③④ B．⑤⑥②③①④
C．②④①③⑥④ D．⑤②④①⑥③
解析：选D。解答时首先要把握语段大意，然后辨明句间关系。
16．请根据具体的语境，在下面文字的横线处分别填上一句话。要求观点鲜明，语言连贯。(5分)
一个不读书的人，是没有希望的人；一个不读书的民族，是没有希望的民族。对广大党员干部而言，读书学习不仅是一种个人行为，①____________；不仅是个人生存和发展的需要，②____________。
答案：①更是一种社会行为；②更是一种社会责任和历史责任。
17．阅读下面的材料和表格内容，请用简明的文字概括《个人所得税法修正案草案》的主要变化。(50字以内)(6分)
近日，财政部、国家税务总局有关负责人指出，《个人所得税法修正案草案》拟将减除费用标准(即“最低纳税起点”)，由原来的2000元/月提高到3000元/月。这既考虑了当前居民消费性支出情况，也考虑了今后几年居民消费性支出的增长情况。
个人所得税法规定，个人工资薪金所得以每月收入减除一定费用后的余额为应纳税所得额。
现行税率 修订后税率
级数 含税额距 税率 级数 含税额距 税率
1 0 5% 1 0 5%
2 500 10% 2 1500 10%
3 2000 15% 3 4500 20%
4 5000 20% 4 20000 25%
5 20000 25% 5 40000 30%
6 40000 30% 6 60000 35%
7 60000 35% 7 80000 45%
8 80000 40% － － －
9 100000 45% － － －
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：新税法提高了减除费用标准，减少了级数；提高了高收入者的税负，降低了中低收入者的税负。
六、写作(60分)
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
大千世界，“原点”无所不在，“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
1．找出诗中描述田园风光的诗句，说说这些寻常的农村风光，为什么会被陶渊明写得这样美？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”这些景是农村中最平凡最普通的，可是正是在这最常见的景物中能最好地体现陶渊明对乡村的喜爱。
2．下面对加点词句的解说，不正确的一项是( )
A．“尘网”指的是尘世的罗网，这里喻指庸俗污浊的官场。
B．“羁鸟”、“池鱼”本指“笼中鸟”和“池中鱼”，这里是作者自喻。
C．“尘杂” 指的是尘土杂物，这一句说的是陶渊明居住环境的整洁。
D．“樊笼”原指“鸟笼”，这里比喻仕途。
解析：选C。“尘杂”指的是人世间的琐杂事务，这一句说的是辞官归隐后，家中没有官场中的那些尘俗琐事。
3．请找出能说明诗人心态的句子，说说这些句子表达了诗人什么样的感情？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“少无适俗韵，性本爱丘山。”“久在樊笼里，复得返自然。”表达了作者对大自然的喜爱之情。
4．下列对原诗的赏析，不恰当的一项是( )
A．本诗运用夸张的手法，描绘了一幅恬静幽美、清新质朴的图画，田园风光以其毫无矫揉造作的天然之美，使人悠然神往。
B．“开荒南野际，守拙归园田”，这两句是上下诗文的过渡，既总结了上文辞官归隐的原因，又为下文描写归田后的田园生活作引子。
C．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，这两句是化用汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”之句，描写的是一幅太平景象。
D．用“久在樊笼里，复得返自然”作结，既回答了为什么津津乐道于茅舍草木、鸡鸣狗吠，又表达了作者回归田园后的愉悦心情。
解析：选A。本诗描绘田园风光用的是白描手法而非夸张手法。
二、语言运用
5．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
序号：________________________________________________________________________
答案：③①⑤②④
6．改写下面这段话。要求：①不得改变原意；②可适当添加语句；③语言要连贯。
诗人通过想像创造出了诗的形象，读者通过想像正确地把握住了诗人的艺术构思，并且丰富地再现了诗人创造的形象。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(示例)①诗歌的创作与欣赏都离不开想像，诗人创造诗的形象要靠想像，读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像。
②诗人创造诗的形象要靠想像，读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像。诗歌的创作与欣赏都离不开想像。
一、基础考查
1．下列加点词语的解释，有错误的一项是( )
A．长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑 凌：凌驾
B．山不厌高，海不厌深 厌：满足
C．少无适俗韵，性本爱丘山 韵：气质、性格
D．对酒当歌，人生几何 当：应当
解析：选A。 凌：压制，压倒。
2．下列诗句中没有引用典故的一项是( )
A．青青子衿，悠悠我心
B．我有嘉宾，鼓瑟吹笙
C．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
D．周公吐哺，天下归心
解析：选C。A项，借用《诗经·郑风·子衿》里的句子，表示对贤才的思慕；B项，为《诗经·小雅·鹿鸣》里的句子，这里要说的是既得贤才，当奉为上宾；D项，来源于《韩诗外传》说周公“一饭三吐哺，犹恐失天下之士”。
3．下列诗句与原文不相符的一项是( )
A．对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。
B．父母且不顾，何言子与妻？名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。
C．白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子？幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。
D．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依虚里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
解析：选D。D项，“虚”应为“墟”；“巅”应为“颠”。
4．下列诗句中没有通假字的一项是( )
A．契阔谈?，心念旧恩
B．少小去乡邑，扬声沙漠垂
C．狡捷过猴猿
D．久在樊笼里，复得返自然
解析：选D。A.“?”通“宴”，宴饮；B.“垂”通“陲”，边陲；C.“狡”通“矫”，矫健。
5．下列对各句的分析不正确的一项是( )
A．对酒当歌，人生几何——感叹时光飞逝，人生苦短，应饮酒作歌及时行乐。
B．青青子衿，悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士，思念之情绵绵不断。
C．少无适俗韵，性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性，天性喜爱山川田园间的生活。
D．捐躯赴国难，视死忽如归——借赞扬游侠儿弃身报国、视死如归的高尚思想品德，来表达自己为国建功立业的豪迈情怀。
解析：选A。A项，“及时行乐”有误。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子？幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻？名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。
6．下列诗句的解释不正确的一项是( )
A．“白马饰金羁，连翩西北驰”白色的骏马套上金色的笼头，飞一般地从西北方驰来。
B．“借问谁家子？幽并游侠儿” 那个骑着白马，驰向西北的壮士是谁呢？他是幽州、并州的游侠健儿。
C．“边城多警急，虏骑数迁移” 边塞频频传来紧急的情况，匈奴、鲜卑的骑兵常常入侵。
D．“父母且不顾，何言子与妻？” 父母尚且顾不上，哪里谈得上妻子与儿女？
解析：选A。A.“飞一般地从西北方驰来”有误，应是“在西北方飞驰”。
7．下列对本诗的理解和分析不正确的一项是( )
A．诗的开头几句好像是一个电影特写镜头，喷薄而出，笼罩全篇，表现出壮士豪迈的气概。
B．“狡捷”二句，以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧，勇猛轻疾，很生动。
C．“宿昔”八句是补叙游侠儿的高超武艺。诗人使用了一连串的对偶句使诗歌语言显得铿锵有力，富于气势。
D．最后八句揭示游侠儿的内心世界。游侠儿之所以能够克敌制胜，主要是由于他武艺高超，胆量过人。
解析：选D。D项，对游侠儿能够克敌制胜的原因分析有误，主要是由于他的爱国精神。
8．下列对该诗艺术性分析不正确的一项是( )
A．诗人首先没有继续写骑白马的壮士在边塞如何冲锋陷阵，为国立功，而是一笔宕开，补叙壮士的来历，使诗歌气势变化，富于波澜。
B．诗人对游侠儿武艺的描写，使我们懂得游侠儿武艺高超，胆量过人，也为后面所写的游侠儿为国效力的英勇行为做好了铺垫。
C．诗中略写游侠儿的本领，详写游侠儿的英雄业绩，这种有详有略的写法，不仅节省了笔墨，而且突出了重点。可见其剪裁的恰当。
D．诗中游侠儿实际上是个爱国壮士，寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志。
解析：选C。C项，表述有误，诗中应是详写武功本领，略写英雄业绩。
(二)阅读下面的文字，完成9～12题。
陶公祠的菊花
①江水是菊黄色的，那江里流动着的莫不真是晋朝的菊花？
②已经不是菊花季节，陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了，只偶尔还露出些残存的黄色。祠在江边，就在这段被称为菊江的长江边。这地方真个与菊有缘，有“菊江”“菊邑”，还有个乡叫“黄菊乡”。我依然走在菊花黄的意韵之中。初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色的历史装桢的古建筑，和存在于胸臆之中的菊花般的品格，和风中飘荡的大朵大朵菊花般的幻想，都让我陶然如醉。
③陶渊明，曾在这里种菊，种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍的清高之气。我知道他其实很想做官，少时就有猛志：“少时壮且厉，抚剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州。”而且，也做过官，只是受不了官场那种腐气，那般骄奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬，不愿为五斗米而弯。他就把大印挂在彭泽县的大堂上，然后走出来，走到风和阳光之中，走到那片贫寒却诚实的土地之上。他耕种的姿势或许可笑，腰躬着，整个上身几乎与土地平行。人们并不知道，他是一边耕种一边在泥土中寻他的诗句。
④陶公祠中有一尊陶公塑像，高丈许，乌石所镌，给人一股子凛凛不可侵犯的傲然，真正的陶渊明当然不会是这个样子，他后来穷得没饭吃，没酒喝，甚至乞讨过，那样子一准佝偻，哪能有如此威风？但我却懂得塑者的匠心：他并不仅是雕塑东晋的那个人，而是塑他冷傲的气质。仰望陶公塑像，几分崇敬，几缕亲近，似乎有话要说，却是欲说还休。1660年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧？
⑤在史书上，他的那个时代，官场腐败，社会奢靡，石崇、王恺斗富，让侈糜之风登峰造极。陶公就只好种些菊花，很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风，然而菊花太小，那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢？出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史！
⑥苏东坡曰：“渊明诗初视若散缓，熟视有奇趣。如曰：‘暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。’又曰‘采菊东篱下，悠然见南山。’大率才高意远，则所寓奇妙，遂能如此。如大匠运斤，无斧凿痕。”东坡大抵是闻过陶渊明的菊花味的，不仅闻过，而且深深地闻过，我不是苏东坡，我闻着的是另一种味儿，一个生气老人的味儿。这种味儿辛弃疾也曾闻过，他在《水龙吟》中言道：“须信此翁未死，到如今凛然生气，吾侪心事，古今常在。”陶公或真未死，若真未死当在菊花之间，以一种清傲之气面对滔滔菊江和无期无尽的岁月。
⑦祠不大，却是修葺得好，在江边一块高地上。祠后有塔，曰“秀峰塔”，另有一塔在不远处，叫“天然塔”，被称为“东流双塔”。祠与塔构成了一种沉重而冷肃的气氛，在江边，在永远盛开的菊花之中。
⑧陶公安在？问菊。菊却隐去了笑容，独向寒风。
9．第②段中有一句说：“我依然走在菊花黄的意韵之中”。
(1)这里为什么用“依然”一词？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这句话中“菊花黄的意韵”具体指什么？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)已是菊花败萎季节，本不该有菊花的意韵，但“我”还是感到了菊花的意韵，所以用“依然”一词。
(2)菊黄色的阳光，被菊黄色历史装桢的古建筑，存在于胸臆之中的菊花般的品格，风中飘荡的菊花般的幻想。
10．第④段最末一句说“1660年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧？”这句话是什么意思？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：这么多年了陶公的气节精神，应该在后世发扬光大了吧。
11．第⑤段说陶公菊花的清气“影响了中国的文学史”，根据文意，这种影响实际包含两个方面，请加以概括。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①一是陶诗具有看似散缓而实有奇趣的诗风；②二是陶公一身正气凛然不可侵犯的人格影响了后代文人。
12．下面对文章的赏析，不正确的两项是( )
A．文章的开头从“江水”入手，不仅揭示出“菊花”这一线索，而且有一种深沉的历史感。
B．作者说“我知道他其实很想做官”，这样说，目的是想借陶公都不能免俗来说明当时社会风气之恶劣。
C．文章结尾作者“问菊”：“陶公安在？”表达了作者对陶公的追思和哀悼，也表达了因陶公精神绵延至今的一丝慰藉。
D．本文从自己来到陶公祠的感受写起，继而介绍陶公种菊的志趣及后世的影响，最后再回到陶公祠。全文既表达了一种崇敬，也流露了深深的遗憾。
E．作者以菊花贯穿全文，但“菊花”的含义不尽相同，有时它作为一种象征，有时它仅指客观实物。
解析：选BC。B.想做官是想改变社会，少有猛志，不是不能免俗。C.是感叹陶公的精神没有被继承发扬。
三、语言表达
13．仿照画线句的内容和句式再写三句话。
儿童的学习，在更多的时候是充满快乐的，就像鸟儿在无垠的天空自由飞翔的愉悦，____________________________，____________________________，____________________________。
答案：就像骏马在辽阔的草原尽情奔跑的惬意，就像鱼儿在浩瀚的海洋舒展游弋的怡然，就像鲜花在土壤温暖的怀抱恣意绽放的快乐。
14．请看以下这幅漫画，根据要求答题。
假如你与画中的人是朋友，将你看这幅画的观感写一段话给他们，注意表达得体、鲜明、生动。(90字左右)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：两位朋友，你们搞错了，怎么把路灯当成中秋圆月来赏了？看到你们那里烟囱林立，天空漆黑，星月无踪，污染太严重了，我看你们这里已不适宜人类居住了！你们要向有关部门呼吁：还我湛蓝的天空，还我皎洁的明月！一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮，余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
1．对下列诗句理解不正确的一项是( )
A．“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”表明诗人此时产生了退隐的思想。
B．“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。
C．“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”将那些无耻小人比作鸷鸟，说明他们必定会失道寡助。
D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。
答案：C
2．对选文《离骚》分析不正确的一项是( )
A．采用夹叙夹议的手法，揭示了诗人感情上的波澜变化。
B．大量运用了比喻象征的手法，表明自己品行高洁，不同流合污。
C．语言上运用了许多联绵词，如“陆离”“芙蓉”等，富有声韵美和表现力。
D．诗人主要采用了现实主义的表现手法叙说了自己流放的经历。
答案：D
3．诗人用了哪些意象来比喻自己与众不同的品格？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：诗人用“鸷鸟”“芰荷”“芙蓉”“高冠”“长佩”等花草禽鸟来比喻自己，表现出与众不同的高洁和清白。
4．用简要的语言概述上面诗歌的内容。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：节选的这部分主要叙述作者因洁身自好、坚持正道而受到周围众人的猜疑和造谣中伤，君主也疏远了他，他一方面表明誓死决不就此退缩，决不和蝇营狗苟的小人们同流合污，一方面设想自己要隐退，同时更加努力培养自己的美好的德行。这部分也是作者最集中表白自己的心志，感情表达最直接、强烈的段落。
二、语言运用
5．提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。(不超过35字)
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。
②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。
④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。
⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
端午节是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
6．在对待文化遗产上，韩国端午节申遗成功给我们的启示有哪些？
本由韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。对于韩国端午节“申遗”成功这个结果，专家在接受记者采访时称：“无形文化遗产是全人类共同的财富，我们的文化传统被别国认同不是一件坏事，但当今增强国民的文化遗产保护意识也是值得重视的一个问题。”另据专家介绍，联合国教科文组织规定，一个国家两年才能申报一项无形遗产，中国急需保护的无形遗产很多，所以才导致此次韩国抢先申报。
韩国的端午祭由舞蹈、萨满祭祀、民间艺术展示等内容构成，与中国人吃粽子、划龙舟、纪念屈原是两回事，惟一的相同点是都在中国的端午节期间举行。韩国申遗成功值得我们思考，他们在传统的文化活动中注入了现代元素，成功地实现了现代转型，并得到了国际认同，这对于中国文化遗产的保护有借鉴意义。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①需要增强对文化遗产的保护意识；②应将传统文化与现代元素有机结合，实现现代转型；③借鉴他国对文化遗产的保护措施。
一、基础考查
1．下列加点字解释有误的一项是( )
A．既替余以蕙兮，又申之以揽茝 申：申述，说明
B．屈心而抑志兮，忍尤而攘诟 攘：忍受
C．不吾知其亦已兮，苟余情其信芳 信：确实
D．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离 陆离：修长的样子
解析：选A。A项，“申”应为“重复、加上”的意思。
2．下列各句中加点词语的含义与现代汉语的意义基本相同的一项是( )
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
B．宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
C．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错
D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚
解析：选D。A项，“民生”句中指“人生”；B项，“流亡”句中指“遭受放逐或突然死去”；C项，“改错”句中指“改变措施”。
3．下列句子在文中的意思不正确的一项是( )
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——长声叹息而擦擦眼泪啊，哀伤人生的多灾多难。
B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——这也是在我的心所向往的美德啊，纵然多次死去我也不后悔。
C．鸷鸟之不群兮，自前世而固然——雄鹰和凡鸟不合群啊，自古以来就是这样的。
D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚——保持清白的节操即使死了也值得啊，这本来就是古代圣贤所看重的。
解析：选D。D项，“死直”应为“献身正道”。
4．下列句子与课文内容不一致的一项是( )
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。
B．屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
C．制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
D．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
解析：选C。C项，后两句应接“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”。
5．下列关于文学常识的表述，有误的一项是( )
A．文学史上向来“风骚”并称，“风”即是指《诗经》中的《国风》，“骚”就是指《离骚》。
B．《离骚》是屈原的代表作，也是我国古代最长的一首抒情诗，内容极其丰富。它结合诗人大半生经历，抒发复杂沉痛的感情，展开了楚国政治状况和政治斗争的广阔画面，表现了对崇高理想和道德情操的热烈追求，反映出作者热爱楚国的一片赤子之心。
C．屈原，名平，字原，春秋时期楚国人。出身贵族，与楚国同姓，曾任左徒、三闾大夫等职。
D．屈原开创了一种新诗体——楚辞。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人物，具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”。
解析：选C。C项，“春秋时期”有误，应为“战国末期”。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其犹末悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
6．下列各诗句中加点词的解释不正确的一项是( )
A．亦余心之所善兮 善：爱好，崇尚
B．谣诼谓余以善淫 诼：诬陷中伤
C．固时俗之工巧兮 工巧：巧妙
D．吾独穷困乎此时也 穷困：境遇困窘
解析：选C。C项，“工巧”应为“工于取巧”之意。
7．下列对诗句解说不正确的一项是( )
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰：表现了屈原对人生艰难的感叹。
B．既替余以蕙兮，又申之以揽茝：屈原以香花香草装饰自己，实际上是以此比喻自己高洁的志向。
C．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心：埋怨神灵不能主持正义，不了解民心。
D．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错：指出当时世俗投机取巧，违背规矩而任意改变措施。
解析：选C。C项，的“民心”应该指“我的良苦用心”。
8．从诗中看，屈原是如何对待不公平待遇的？(用原文诗句作答)表现了他什么样的感情？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“亦余心之所善兮，虽九死其犹末悔”，“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。
表现了他实施“美政”、振兴楚国的政治理想和爱国热情，以及修身洁行的高尚情操和疾恶如仇的斗争精神。
(二)阅读下面的文字，完成9～12题。
拜谒屈原祠
杜 鸿
以一种敬畏的方式，走近了屈原，走进了这座精神圣殿。我的心灵沐浴着一种光辉，沐浴着一种皈依返钵的意味。
屈原故里的牌坊立在一片林阴深处。透过树叶，可以看到郭沫若先生题留的大字。牌坊旁还有一条小溪，绿树绿叶为它遮去了炎炎烈日，剔尽了芜杂的尘世之嚣。
走到祠的山脚下，便开始仰望那位老人的铮铮傲骨。每向他迈进一步，心都要起伏一次。在那群雄诸侯割据的年代，依我之心，本可以做一位回到山野的隐士，何苦站在那汨罗河边，问天索地，忧国忧民，最后以头颅和身躯，撞上了历史的磐钟。他却这样做了，而且做得非常彻底，非常不可逆转。他还用他的《离骚》，他的《九歌》，他的《天问》，来吟唱心中的爱国之情。他赴身汨罗是在以魂问天。汨罗无辜，江山不幸。通天的爱国之树竟然没有立足的地方。楚天之大，大得放不下一具忠魂之躯。倒是这条名不见经传的汨罗河，成了伟人的归宿。
屈原别无选择。作为正直的屈原、大爱的屈原，这是惟一的结果。屈原是一种入世的、积极的人生。而入世的、妥协的宋玉，只是屈子的另一种结果。屈原思想只可能有着一如自身，再就是一如宋玉这两种截然相反的结果。这是屈原价值观的必然。他们没有任何其它出路。可是，屈原的伟大，就在于他选择了一种入世的绝对。这就决定我们不能用简单的生命观来阐释屈原的爱国行为。他是在用生命呼唤楚国的觉醒，呼唤整个历史走向秩序和真理，好让于他身后的人不再有如他的境遇，同时，他也是在用生命呼唤他的祖国，能有一个放置爱国忠魂的地方。
他之身殁，竟如明镜，一下子就鉴出了历史的身影。百姓也是明镜。屈原的忠魂并没让那如铁的宫墙阻挡在荒郊野外，而是被那些握锄的手，摇橹的手，打鱼的手从不同的时空中伸过来，以端午、粽子、龙舟以及有关龙舟的一切禁忌与习俗的方式，给予了他无限抚慰。那些安魂的手指曲，一直漫长了几千年。他们的这种抚慰，何止只是抚慰了一个屈子的忠魂，他们更抚慰了一个民族的爱心。
已经来到屈原面前。他的目光正对着我，让我感到他苦站了这么多年，就是在等待我的到来。他着广袖长袍翘头履，那绉褶竟如破清冷流，将他显得有几分苍凉和孤独，而合了祠牌上那“孤忠”的意境。他是青铜的。但是我分明看到了他的面部肌肉在蠕动，嘴唇在沉吟。好在，他和他的祠静卧在那些桔树丛中。祠顶用的是琉璃瓦，廊柱是深红色，整个房群依山傍水。祠里依次立着他的文献碑刻。那字是铁笔银钩，那诗是千年不朽，那石是本色质朴，那气象是绯红云雾，是万古流芳。咀嚼着他用生命熔铸的诗章，我如获大释。此时，这祠已经成为每个爱国之士的朝圣之地。屈原文学，无疑也成了中华民族一笔巨大财富。当屈原的爱国之志打不通楚国宫廷的厚墙时，他竟在思想的墙壁上，凿通了一个洞，然后把毕生的意志射到文学的屋子里，成就了一座辉煌的文学殿堂。
(有删改)
9．通观全文，说说第一段中的“精神圣殿”的具体含义。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“精神殿堂”指的是屈原的精神。具体含义是他用生命呼唤楚国的觉醒，呼唤整个历史走向秩序和真理；用生命呼唤他的祖国，能有一个放置爱国忠魂的地方，同时他也给后人留下宝贵的文化食粮。
10．作者说“他之身殁，竟如明镜”，又说“百姓也是明镜”，这两个“明镜”含义一样吗？为什么？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：含义不一样。说屈原的“身殁”为明镜，是因为从他的死中，看到了历史的真实；说百姓是明镜，是因为百姓能辨别出屈原的忠魂。
11．理解下列句子在文中的含意。
(1)让我感到他苦站了这么多年，就是在等待我的到来。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)当屈原的爱国之志打不通楚国宫廷的厚墙时，他竟在思想的墙壁上，凿通了一个洞。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)这句话是说千秋不朽的屈原之魂，正激励和感召着包括作者在内的很多人的爱国之心。
(2)这句话是说屈原的爱国理想虽无法在楚国实现，却留下了宝贵的文化遗产。
12．文章最后一段如何描写屈原祠里的文献碑刻的？请简要分析这样写的作用。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：作者用排比句式描写了祠里的文献碑刻。借对诗歌的不朽、石质的朴素、气象的绯红流芳等方面描写，来烘托并歌颂屈原朴实坚贞的爱国思想与万世流芳的精神。
三、语言表达
13．从“高”“明”“正”三个字中任选一个填入下文的方框中，然后仿照画线部分的内容，在空格处填入适当的语句，要求句式协调，文意贯通。(不少于25个字)
在中国人的词汇中，有许多美好的称誉，往往是“清”字达头：清廉的风气叫清风，正直的官员叫清官，文章的儒雅是清文，友谊纯洁为清交。也有不少正面的称谓是“________”字当先：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例1：高 高尚的作风叫高风，高明的见解称高见，品行优秀为高士，技能突出是高手
示例2：明 光明的道路叫明途，锐利的眼光称明眼，见识高超为明鉴，心地坦荡是明人。
14．阅读下面材料，按要求回答问题。
材料1：据新华网转载《新闻晨报》报道，日前，央视和一些地方电视台开始在节目中屏蔽外文缩略词，例如“NBA”、“CBA”、“F1”等，改说赛事中文全称。此外，“GDP”、“WTO”、“CPI”等词也进入“整顿”范围。
材料2：央视体育频道总监江和平证实，广电总局一周前向央视等媒体下发通知，要求在主持人口播、记者采访和字幕中，不再使用诸如NBA、GDP、WTO、CPI等外语和缩略词。
对于在电视节目中屏蔽外文缩略词的要求，你有何看法？请阐述理由。(150字左右)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(示例)要求央视等媒体屏蔽外文缩略语大概是为了捍卫汉语的纯洁，我认为这是一种错误的做法。首先这种做法是文化不自信的表现，文化大国要有一定的包容度，也应该对自己的独立文化和本国人民的认识能力有充分的自信；其次，当前世界各国之间文化交流频繁，合理利用外文缩略语，既有利于日常交流，也有利于文化传播；再次，语言是活的，它应该在碰撞和兼收并蓄中求得发展。一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
1．分析这首诗中“弃妇”和“氓”的艺术形象。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“弃妇”是一个大胆追求幸福和美好幸福的恋爱生活却中途被弃的女子形象。“氓”是一个对爱情不专一、始乱终弃的男子形象。
2．这首诗通过一个“弃妇”的自述，反映了怎样的社会现实？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：这首诗通过一个弃妇的自述，深刻地反映了在夫权桎梏下妇女的悲惨命运，表达了受压迫妇女的愤怒和不平。
3．举例说明这首诗所使用的“比”的艺术手法？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“桑之未落，其叶沃若”，这句比喻女子年轻时的美貌，“桑之落矣，其黄而陨”，这句比喻女子被弃时容貌憔悴衰老。“淇则有岸，隰则有泮”，使用了“比”的手法。用来比喻男子的感情不专。
4．《氓》三处写到“淇水”，任选一处所写“淇水”，赏析其作用。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①《氓》三处写到淇水，所写淇水有实有虚，它成了一场悲剧婚姻的见证。②谈婚论嫁时，送子涉淇，淇水喻示了爱情的缠绵；③遭弃归途中，淇水湿帷，淇水暗合了婚姻的变故；④归家静思时，淇水有岸，淇水反衬了男子感情没有个定准。
二、语言运用
5．比兴手法是《诗经》开创的，它是我国古代诗歌中一种非常好的表现手法。在后来的民歌以及现在的歌词中，这种手法得到了继承、发扬。请你仿照下面的示例，用比兴的手法写两句或几句歌词，内容不限。(内容提示：青春、理想、亲情、奥运、“嫦娥一号”)
例：蒹葭苍苍，白露为霜。//所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)
羊肚子手巾三道道蓝，//见个面面容易拉话话难。(陕北民歌《泪蛋蛋》)
樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。//幸福不会从天降，社会主义等不来。(歌词)
仿写：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例1：火红的旗帜哗啦啦地飘，我们的青春在燃烧。
示例2：山清水秀天蓝蓝，我们的奥运超万年。
6．阅读下面的文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。
我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。
答：________________________________________________________________________
答案：枯寂、留白、活力
一、基础考查
1．下列句子中没有通假字的一项是( )
A．视民不恌，君子是则是效
B．胡取禾三百囷兮
C．岂曰无衣？与子同泽
D．胡瞻尔庭有县鹑兮
解析：选B。A项，“视”通“示”，“恌”通“佻”；C项，“泽”通“”；D项，“县”通“悬”。
2．下列各诗句中加点词语的理解，不正确的一项是( )
A．不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮 胡：随意地
B．王于兴师，脩我戈矛 脩：通“修”
C．人之好我，示我周行 周行：大路，引申指大道理
D．于嗟女兮，无与士耽 耽：沉溺在欢乐之中
解析：选A。A项，的“胡”这里是“为什么”的意思。
3．下列各诗句与原文不相符的一项是( )
A．淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
B．不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！
C．呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。
D．淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑宴宴。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
解析：选D。D项，“言笑宴宴”应为“言笑晏晏”。
4．以下与“莫我肯顾”的句式相同的一句是( )
A．桑之未落，其叶沃若
B．以尔车来，以我贿迁
C．自我徂尔，三岁食贫
D．古之人不余欺也
解析：选D。例句与D项都是宾语前置句。
5．下列有关《诗经》的常识，表述有误的一项是( )
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。
B．《诗经》为我国古典文学现实主义传统的滥觞，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。
C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六艺。
D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
解析：选D。《采薇》选自《小雅》。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
坎坎伐檀兮，寘之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！
坎坎伐辐兮，寘之河之侧兮，河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！
坎坎伐轮兮，寘之河之漘兮，河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！
6．本诗采用了重章叠句，反复咏叹的艺术手法，请具体说明其在文章中的作用。
①重复“伐檀”“伐辐”“伐轮”，意在表现________________________________________________________________________。
②重复“县貆”“县特”“县鹑”，意在表现________________________________________________________________________。
③重复“不素餐”“不素食”“不素飧”，意在表现________________________________________________________________________。
答案：①奴隶们劳动的辛苦 ②奴隶主的不劳而获 ③对奴隶主不劳而获的讽刺
7．《诗经》中最常用的表现手法有“赋”“比”“兴”，下列诗句的表现手法与其他三句不同的一项是( )
A．桑之落矣，其黄而陨
B．河水清且涟猗
C．自牧归荑，洵且美异
D．桑之未落，其叶沃若
解析：选C。A、B、D为“兴”，C是“赋”。
8．下列对本诗理解和分析有误的一项是( )
A．这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义创作精神。
B．这首诗每章的二三句，是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。
C．这首诗每章的末句，表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹，标志着奴隶们的初步觉醒。
D．这首诗采用了“赋”与“兴”相结合的手法，从而更有力地突出了“刺贪”的主题。
解析：选C。C项，“觉醒”不恰当。
(二)阅读下面的文字，完成9～12题。
溯水而上
陈蔚文
风，雅，颂。
这几个汉字御风而行，溯水而来，伴着古老而宏大的优美钟声。那些在孟春之月，振木铎于阡陌田间采撷来的诗句是撞钟的器械，一下，一下，先帝的大殿，嫔妃的后宫，田野上空，鸟儿四散惊飞，纸页被钟声掀起。
那些神秘如卦文般的诗名，“丰年”“泮水”“良耠”“湛露”“鱼丽”“玄鸟”……多么美的词语啊！它的美因为失传更加凄丽。里面有庙宇的香火，有潺潺河水，有麦垛，有卑微的适足，有烛火般稍纵即逝的欢乐，还有哀伤。民歌一般的哀伤。
民歌一旦欢乐起来，是纵情天地的热烈。唢呐锣鼓响遍天地，天是大晴，地是大美，花是大红；而民歌一旦悲伤起来，也是彻骨的悲伤。是黑暗里你的手沾到了三更的寒露，整个人从肺腑哆嗦起来，冷的不只是你的身体，还有历史的骨头，你们都患着风湿。风湿，是断不了根的，尤其怕冷，怕绵延的寒气。
“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀”，战乱与繁重的徭役中，一个征兵与一个国家淌血的伤口都在《采薇》“小雅”最后一章中裸露着。而他的思妇也正在家乡的柴牖边叹着：“自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容。”
许多愤怒豪壮的劝战长篇也许抵不过这几句女人的幽幽叹息。
《诗经》，它是野地里生长的植物，是春天遗失的白袍，隶篆的诗句像蹄印一直铺到西周与春秋的柴扉前。柴扉推开是无限广袤：暮色苍茫，流水淙淙。剑声与古琴声飞旋，劳作声与低吟声交融，天地间充满大恸与大悟。
那些布衣乌鬓的女子，那些河水汤汤的情感……哀怨是《氓》与《邶风·古风》中的弃妇，坚贞是《柏舟》中的女子，明丽是《溱洧》中在春天河旁嬉戏的男女，伤痛是《唐风·葛生》中亡人之妇。相思是《王风·采葛》还有《蒹葭》中望爱人不见的怅惘，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，银子般的月光打湿了花朵与等候者的衣襟，远远的地方传来瑟瑟古琴——现代人除了约在嘈杂的电影院，虚拟的网络，喧嚣的车站或是“肯德基”“麦当劳”，又能到哪去守望爱情？
多情的《诗经》，哀伤的《诗经》，焰心一般冷与热的《诗经》！
在这个冬天的夜晚读《诗经》，读到一些没有膨胀的喜悦，一些没有矫饰的哀伤，一些没有虚浮的忠贞。
染着风霜的马车与木铎声趁夜色把这些诗句运送到我们跟前，我们在遥远先人的感情里又幽幽地活过一次，他们布衣上浓重的汗碱味让我们一下刺酸了鼻子。
不要说物质已多么奢侈，当时间沉淀了一切，我们终究渴望回到的不过是个水草丰美的地方，说一些朴素的话，获得一些朴素的感情。所有都像麦秸一般真挚。
一册《诗经》，一种血脉相连的痛，使这个普通的冬夜从近百个冬夜里脱颖而出。
不必洗手焚香，不必沐浴斋戒，《诗经》，它本来是铺陈的香火，是清静的素食。沿着《诗经》的水路溯流而上，如同被沿岸庙宇中缭绕的香烟之气深深地抚摸。
(选自《散文》，有改动)
9．作者渴望回到《诗经》那个年代，“获得一些朴素的感情”，结合全文，“朴素的感情”指哪些感情？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“朴素的感情”指一些没有膨胀的喜悦，一些没有矫饰的哀伤，一些没有虚浮的忠贞。
10．结合上下文，理解下面句子的含意。
(1)冷的不只是你的身体，还有历史的骨头，你们都患着风湿。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)许多愤怒豪壮的劝战长篇也许抵不过这几句女人的幽幽叹息。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)《诗经》中民歌的悲伤，不仅感染着每一个读者，而且融入民族文化，成为民族文化不能割裂的渊源。
(2)思妇的叹息饱含对出征丈夫的朴素而真挚的思念之情，让人们看到愤怒豪迈的劝战宣传在战争给人民带来的痛苦面前都成了谎言(或变得无力)。
11．文章在描述《诗经》所表达的不同感情后，说“现代人除了约在嘈杂的电影院，虚拟的网络，喧嚣的车站或是‘肯德基’‘麦当劳’，又能到哪去守望爱情？”这样说有什么作用？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：通过现代与古代的物质与精神生活的对比，揭示在《诗经》时代，人们的物质生活虽然贫乏，但情感丰富纯真；启示物质生活充裕的现代人应该做一点精神反思。
12．这篇散文在行文上主要采用了描述性的语言，运用这种表达方式有什么好处？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：运用这种表达方式生动地描述了《诗经》的主要内容，既避免了平铺直叙，又增强了文章的文学色彩，增加了读者的阅读兴趣。
三、语言表达
13．阅读下面的文字，请给“微博”下定义。(60字以内)
微博，即微博客(MicroBlog)的简称，是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。博客适合发布长信息；微博一般有较为严格的字数限制，比如美国的twitter限制为140字符以内。博客内容的传播主要靠网民主动访问，属于典型的一对多传播；微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页，而无需对方主动访问。与QQ相比，QQ的信息只能个人查看，而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到；QQ信息只是发给某个人或个人群组，而微博上的信息是发送到整个平台的。
微博是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：微博是用来发布及时送到用户首页的、可以自动获取(或发送至平台)并可以被搜索的有较严格字数限制的信息的一种基于用户关系的平台。
14．这是《南方周末》为宣传自己而作的一幅广告宣传图片，请你根据这幅图片补充一句立意鲜明、符合该报纸定位的广告语(不超过10个字)，并用简明得体的语言解读这则广告词的内涵(不超过24字)。
广告词：________________________________________________________________________
广告词的内涵________________________________________________________________________
答案：《南方周末》，根系中国。
扎根现实土壤，深入社会脉络，在这里，读懂中国。一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”
府吏谓新妇：“贺卿得高迁！盘石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”
新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门，生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！
府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”
阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭。阿母为汝求，便复在旦夕。”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
其日牛马嘶，新妇入青庐。菴菴黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。
两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘。
1．下列加点的“相”字的意思和用法归类正确的一项是( )
①蹑履相逢迎 ②儿已薄禄相 ③怅然遥相望 ④黄泉下相见 ⑤仰头相向鸣 ⑥会不相从许
A．①③⑥/②/④⑤ B．①③/⑥②/④⑤
C．①②/③⑤/④⑥ D．①③/②/④⑤⑥
解析：选A。①③⑥代焦仲卿，可译为“他”；②相貌；④⑤相互。
2．下列加点的词意义和用法相同的一项是( )
A．府吏闻此变，因求假暂归 沛公起如厕，因招樊哙出
B．故作不良计，勿复怨鬼神 故不积跬步，无以至千里
C．慎勿为妇死，贵贱情何薄 父母之爱子，则为之计深远
D．多谢后世人，戒之慎勿忘 旦日不可不蚤自来谢项王
解析：选C。A.于是、就；趁机。B.故意、有意；所以。C.均作介词“替、给”。D.劝告；道歉。
3．下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情、敢于反抗的一项是( )
①府吏闻此变，因求假暂归 ②卿当日胜贵，吾独向黄泉 ③故作不良计，勿复怨鬼神 ④府吏再拜还，长叹空房中
⑤菴菴黄昏后，寂寂人定初 ⑥徘徊庭树下，自挂东南枝
A．①④⑤ B．②③⑥
C．①②⑤ D．③④⑥
解析：选B。考查在语言中正确把握人物性格的能力。
4．下列对选段文字分析正确的一项是( )
A．这一选段是整个悲剧的高潮和结局。兰芝的忠情与反抗，仲卿的忠情与孝义都得以体现。
B．焦仲卿虽然没有足够的勇气和母亲抗命，但他以殉情来报复母亲也是很有胆量的。
C．焦仲卿死前拜别阿母的一番话，表现出他在孝义思想束缚之下的软弱性。
D．最后一段有情人化鸟双飞，使那些爱情生活不如意的人充满了希望。
解析：选A。考查综合理解诗歌思想内容的能力。
二、语言运用
5．概括下面一段文字的主要信息，不超过40字。
唐代初期，诗歌创作仍受南朝诗风的影响，题材较狭窄，追求华丽辞藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现，才扩大了诗的表现范围，从台阁走向关山和塞漠，显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。他们无论写边塞，还是写行旅、送别，都有着这样的情思和风貌。在诗的体式上，这时完成了五七言律体的定型。律诗属于近体诗，是相对于古体诗而言的。古体分四、五、七言和杂言，平仄没有限制，也不求对偶。近体诗平仄和押韵有一定的体式，也要求对偶。律诗的定型，对我国诗歌的发展影响深远，它成了我国古代诗歌的一种主要体式。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：初唐“四杰”的诗歌创作摆脱了南朝诗风的影响，开阔了题材，律诗体式定型完成。
6．揣摩下面这首诗的内容和意境，以“山行”为话题，扩写前两句，表达出一种趣味。不少于30个字。
雨过山村
王 建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：在霏霏的小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走，一边听那萧萧竹韵、潺潺水声，不觉来到与竹溪村路自然和谐的板桥跟前。
一、基础考查
1．下列各组词语中书写全都正确的一组是( )
A．葳蕤 遗施 哽咽 主薄
B．扶将 窈窕 伶聘 公姥
C．思量 誓违 许和 怅然
D．婀娜 掷躅 嗟叹 煎迫
解析：选C。A项，薄—簿；B项，聘—俜；D项，掷—踯。
2．下列各组词语中加点词意思相同的一项是( )
A．为仲卿母所遣 县令遣媒来
B．莫令事不举 举言谓新妇
C．慎勿违吾语 戒之慎勿忘
D．谢家来贵门 多谢后来人
解析：选C。A.①古代女子被夫家赶回娘家，②派遣；B.①成全、完成，②拿；C.告诫；D.①辞别，②告诉。
3．下列各句中有偏义复词的一组是( )
①其日牛马嘶，新妇入青庐 ②慎勿为妇死，贵贱情何薄 ③我有亲父母，逼迫兼弟兄 ④否泰如天地，足以荣汝身 ⑤昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 ⑥女行无偏斜，何意致不厚 ⑦死生，昼夜事也 ⑧陟罚臧否，不宜异同 ⑨成败之机，在于今日 ⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也
A．①③⑤⑦⑧⑨ B．①③④⑤⑧⑨
C．②④⑥⑦⑧⑩ D．②③④⑤⑦⑩
解析：选A。①“牛马”偏“马”；③“父母”偏“母”，“弟兄”偏“兄”；⑤“作息”偏“作”；⑦“死生”偏“死”；⑧“异同”偏“异”；⑨“成败”偏“成”。
4．下列句中加点词语古今意义相同的一项是( )
A．可怜体无比，阿母为汝求
B．吾意久怀忿，汝岂得自由
C．处分适兄意，那得自任专
D．徘徊庭树下，自挂东南枝
解析：选D。A项，“可怜”古义为“可爱”；B项，“自由”古义为“自作主张”；C项，“处分”古义为“处理安排”。
5．下列对文化常识的解说有误的一项是( )
A．“初七及下九”中“下九”指农历每月十九，在汉代，是妇女欢聚的日子。
B．“六合正相应”中“六合”是指十二地支两两相合的意思。“履至尊而制六合”中“六合”指天地和东南西北四面，实指天下。
C．“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后，立春之前。
D．“始适还家门”的“适”古代指女子出嫁；女子回娘家，古代用“归”或“归宁”表示，如“不迎而自归”。
解析：选B。B项，前一个“六合”指表示月建与表示日辰的地支相应合。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～8题。
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去，吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”
新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作盘石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，盘石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。
6．对下面加点的词语解释正确的一项是( )
A．著我绣夹裙，事事四五通 通：通晓
B．腰若流纨素，耳著明月珰 著：著名
C．却与小姑别，泪落连珠子 却：可是
D．勤心养公姥，好自相扶将 扶将：服侍
解析：选D。A项，应是通“遍”；B项，应是“戴”，C项，应是“退出来”。
7．面对被休的命运，刘兰芝看似没有悲伤，她在拜别婆婆，诗歌却浓墨重彩地描写“新妇起严妆”。请补充分析“起严妆”的作用。
答：________________________________________________________________________
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答案：①表现刘兰芝知书达礼，有涵养。②表现刘兰芝内心的不平静，甚至是痛苦。③表现刘兰芝对焦母的抗议与示威。④表示刘兰芝离开焦家时欲去又不忍遽去的微妙的矛盾心情。⑤不但写出人物的外在美，更写出人物的人格美。
8．我们能从刘兰芝的“新妇起严妆”中得到怎样的启示？请大家联系自己的认识和感受，以及自己的实际，来谈一谈你得到的启示。(要写出两点以上的启示)
答：________________________________________________________________________
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答案：①做事能有始有终。②做任何事情要有一种一丝不苟的遇事态度。③人生难免遇到坎坷，在遇到挫折时应有清醒的头脑，失意但不能失志。④涵养对一个人很重要。
(二)(2011年高考湖南卷)阅读下面的文字，完成9～12题。
想 飞
徐志摩
我们吃了中饭出来到海边去。云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着，这儿一只，那边又起了两！一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾，——它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑剌剌的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不见了，影子都没了！
飞。“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”，那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里常常打钟，钟声响动着，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着貌忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂匾后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞。要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……
飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。我们最初来就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋，穿烂了可以再问妈要一双去，翅膀可不成，折了一根毛就是一根，没法给补的。还有，单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞，你这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一样难不是？一对小翅膀驮不起一个胖肚子，那情形多可笑！到时候你听人家高声的招呼说，朋友，回去罢，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，朵朵的卷云跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来处翩翩的，冉冉的，轻烟似的化出了你的视域，像云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你，独自在泥涂里淹着，够多难受，够多懊恼，够多寒伧！
是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。到云端里去，到云端里去！那个心里不成天千百遍的这么想？飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地看到海，从海再看回陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。
人类初发明用石器的时候，已经想长翅膀，想飞。原人洞壁上画的四不象，它的背上掮着翅膀；拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯(Icarus)是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义。挨开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。人类最大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！
[选自《中国现代散文选(1918—1949)》，
人民文学出版社1982年版，有删节]
9．简析文章第一自然段描写云雀的意图。
答：________________________________________________________________________
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答案：①描写云雀飞向青天的高远与快活；②引出“我”对“飞”的渴望。
10．为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”？
答：________________________________________________________________________
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答案：①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往，但“大鹏”在现实中“不容易见着”；②现实中的麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的；③撑开大翅在天空中盘旋的“饿老鹰”，暗合了“我”心目中的“大鹏”形象。
11．谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。
答：________________________________________________________________________
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答案：①运用第二人称，如对朋友，殷殷相告，有一种亲切感；②有利于作者对不能飞的“你”倾注同情与关怀，与“你”共同感受不能飞的痛苦。
12．联系上下文，简析作者为什么说“是人没有不想飞的”，并结合现实，谈谈“想飞”的积极意义。
答：________________________________________________________________________
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答案：①在作者看来，人原来都是会飞的，但因各种缘故，多数人“过了做孩子的日子就掉了飞的本领”，而不能飞是件可怕的事；飞上天空，就能将世界“看一个明白”，彻悟做人的意义和价值。②可以从做人要志存高远，不懈追求等角度谈积极意义。
三、语言表达
13．阅读下面这段文字，用四字短语分条概括成都茶文化的特点(不超过25字)。
成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年，资中人王褒的《僮约》里就记载了在西蜀人家里烹茶的情景：“舍中有客，提壹行酤。烹茶尽具，已而盖藏。”成都的茶馆，民国时期就有400多家，时至今日，已发展到3000多家，从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全，消费少至两三元多到数百元，一年四季生意兴隆。茶倌掺茶有许多绝活，他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转，表演的花样有“蛟龙探海”“飞天仙女”“童子拜观音”……普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具来喝。茶盖谓天，茶船谓地，茶杯喻人，茶水冲上，盖子一盖，意思就是天地人和，您说多有讲究。
答：________________________________________________________________________
答案：(1)历史悠久 (2)茶馆众多 (3)档次多样 (4)茶技高超 (5)茶具讲究
14．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写的句子形成排比，句式与示例相同。
命运是可以改变的，是否成功，就看你是否坚持；梦想是可以实现的，是否达到，就看你是否努力；人生是可以辉煌的，是否实现，就看你是否拼搏。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例1：工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
示例2：家庭是随意不得的，有无温暖，看你怎么付出；婚姻是儿戏不得的，有无甜蜜看你怎么相处；孩子是娇宠不得的，有无才能，看你怎么教育。
