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第四章 直线与角
4.1 多彩的几何图形
一棵树长到它想长的高度后,
它才知道怎样的空气适合它.
——梭罗
几何的研究对象
我们周围的物体,如果只注意它们的形状、大小和位置,而不考虑它们的其它性质,就得到各种几何图形。这就是几何研究的对象。
请大家回忆,在小学我们学习过哪些图形,你能说出他们的名字吗?
三角形
平行四边形
正方形
梯形
五边形
圆
圆环
椭圆
我们称上面的图形为平面图形
生活中你会常见很多实物,由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗?
铅笔盒
魔方
笔筒
足球
长颈漏斗
你是这样想的吗?
文具盒能得到长方体 .
魔方能得到正方体.
你是这样想的吗?
笔筒能得到圆柱体 .
你是这样想的吗?
漏斗能得到圆椎体.
你是这样想的吗?
足球能得到球体.
你是这样想的吗?
通过对你周边物体的观察、想象,归纳一下我们常见的几何体有哪些?
正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等.
这些几何体与平面图形相比较有什么不同?
像长方体、圆柱体、球体等,它们上面的各点不都在一个平面内,这样的图形叫立体图形。
思考:
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思考:
这些常见的几何体又是由那些元素构成的呢?
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长方体、四面体、圆柱、圆锥、棱柱、球等都是几何体,简称体。
包围着体的是面。面分为平面和曲面两种。
观察与探究:
黑板面
平静的湖面
篮球
平面
平面
曲面
水桶
曲面
你看到了哪些面?哪些面是平的?哪些面是曲的?
面有平的面和曲的面两种
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像球、圆锥、圆柱等都是通过旋转得到的几何体,这样的几何体叫旋转体。
几何体的分类:
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长方体、四面体等,围成它们的面都是平面的一部分,这样的几何体都是多面体。
几何体的分类:
长方体也叫四棱柱
四面体也叫三棱锥
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五棱锥
六棱柱
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思考:
面与面相交会得到什么图形
线与线相交呢
线线相交得点
面面相交得线,
你知道圆柱、圆锥侧面与底面的交线是什么线?
P
﹒
想一想:
几何体除了面这个元素外,还有其它元素吗?
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构成几何体的基本元素
点、线、面
点、线、面、体有什么关系呢?
点动成___ , 线动成___, 面动成____.
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动 它们的运动又形成了什么几何图形呢
线
面
体
点、线、面、体的关系:
●
●
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如图,将上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来。
考考你
立体图形
平面图形
请给下列图形分类
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(1)底面是三角形的棱柱有___个面,有___条棱,有___个顶点;
(2)底面是四边形的棱柱有___个面,有___条棱,有___个顶点;
(3)底面是八边形的棱柱有___个面,有___条棱,有___个顶点;
快速抢答:
5
9
6
6
12
8
10
24
16
我反应最快:
结论:如果面用f表示,顶点用v表示,棱用e表示,
则有:f+v-e是定值
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快速抢答:
(1)
(5)
(4)
(3)
(2)
(6)
(7)
填空:
柱体:_____
锥体:_____
球:_____
有曲面的几何体:_____
无曲面的几何体:_____
有顶点的几何体:_____
无顶点的几何体:_____
(1)(3)(4)(6)
(2)(5)
(1)(7)
(1)(5)(7)
(2)(3)(4)(5)(6)
(7)
(2)(3)(4)(6)
我是火眼金睛:
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快速选择:
1、下列各物体的形状是圆柱体的是( )
A、火力发电厂的烟囱
B、打足气的自行车内胎
C、没有使用的上下两个面是圆形的铅笔
D、体育用品:标枪
C
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2、下列说法不正确的是( )
A、圆锥和圆柱的底面都是圆
B、棱锥底面边数和侧棱数相等
C、棱柱的上、下底面是形状、大小相
同的图形
D、长方体是四棱柱,四棱柱是长方体
D
下图是机器狗的模型,你能看到哪些立体图形?
·
我是火眼金睛:
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立体图形:
平面图形:
几何图形
长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等
长方形、正方形、三角形、圆、五边形、六边形等
几何图形中,像直线、角、三角形、圆等,它们上面的点都是在同一平面内,这样的图形叫做平面图形;
像长方体、圆柱体、球等,他们上面的各点不都在同一平面内,这样的图形叫做立体图形。
平面没有边界
小结
通过本节课的学习,你有什么收获