(共25张PPT)
第四节 地形图的判读
地 球 和 地 图
地球和
地球仪
地球的
运动
地图的
阅读
地形图
的判读
第一章知识体系
第四节、地形图的判读
一、等高线地形图
二、分层设色地形图
三、地形剖面图
【复习目标】
1.在等高线地形图上,识别不同的山体部位,估算海拔和相对高度。
2.阅读分层设色地形图能说出地形地势特点,并合理规划生产生活。
3.根据地形剖面图,能分析地面某一方向的地势起伏特点及其与其他地理要素之间的联系。
结合课本和导学案梳理本节课基础知识。
自主梳理,固化知识
500米
1500米
1000米
甲
乙
海平面
海拔和相对高度
珠穆朗玛峰海拔8844米,新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米
8999米
探究提升深化递进
能力提升
在地图上把海拔高度相同的点连接成的闭合曲线。
等高线
等高距:相邻等高线之间的相对高度。
100
100
110
120
110
120
130
坡陡的地方,等高线密集;
坡缓的地方,等高线稀疏。
根据等高线的分布,判断山坡的陡缓。
A
B
C
D
AB山坡与CD山坡哪个陡?
CD山坡陡
连连看:如何用等高线来判断山体地形部位?
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
数值内高外低,呈闭合状
等高线由高向低处突
等高线由低向高处突
两个山顶之间相对低洼的部位
等高线重叠
在等高线地形图上,判断地形部位。
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
追问:结合图中信息,你还能提出哪些问题?
1.判断方向2.降水3.河流4.透视
分层设色地形图
五种地形景观图
蓝色代表海洋
绿色代表平原
黄色代表高原、丘陵和山地
褐色代表高山
白色代表雪线以上
类型 高原 平原 山地 丘陵 盆地
海拔高度
地面起伏程度 500米以上
外围陡峭内部和缓
200米以下
宽广平坦
500米以上
有耸立的山峰和陡峭的山坡
500米以下
起伏较大
四周高中间低
表示地面沿某一方向地势的起伏状况和坡度的陡缓。
地形剖面图的绘制与判读
地形剖面图
34°N
31°N
32°N
33°N
在横坐标上标上方向
地形、气候、修路等
你还能提出哪些问题?
秦岭
0
200
1000
海拔(米)
高原
山地
丘陵
平原
500
根据图中信息判断图中都有哪些地形?
(一)等高线地形图的考察内容相对高度、坡度、
引水问题、水库建设、河流流向、农业规划等方面
考点分析
迁移应用活化知识
读等高线地形图,回答下列问题
(1)图中AD线和BD线所在地,坡度比较陡的是 。
(2)图中修建水库最适宜的地点是哪里?用“//”标出最佳坝址,理由
是什么?
(3)若将小河水引向疗养院,图中有两条计划路线①、②,哪一条
更合理 为什么
疗养院
①
②
(4)根据地形图,F处宜发展以 为主的农业,理由是什么?
G处应发展 业为主,理由是什么?
(二)分层设色地形图的考察内容:判读说出地形地势特点,合理规划生产生活。
你家乡的地形特点是什么?
举例说明当地地形对生产和生活的影响。
(三)地形剖面图:判读地形和地面的起伏分析地形和其他地理要素之间的联系.
读台湾沿北回归线做地形剖面图,思考下列问题。
(1)上图中,台湾地形以 为主,地势起伏特点:
(2)结合上图试分析台湾城市人口、森林的分布区并说明理由:
。
(3)台湾西海岸和东海岸哪边降水多?为什么
单项选择题
【2016威海】图2是某地理考察队山区考察所用的等高线地形图,下列分析不正确的是( )
山顶与出发地的相对高度为500米
B山顶和出发地的温差在3°C以上
C. 山顶位与出发地的西北方向
D. 若突遇暴雨,紧急下山,尽量避开②④
【2018威海】人参原产于我国东北原始森林
中,是喜冷凉、湿润而耐阴的药用植物,怕
积水,不耐旱,忌强光直射。读“长白山局
部地区的等高线地形图”完成2-3题
2.图3四地中,最有可能找到人参的是( )
A甲地 B乙地 C丙地 D丁地
A
B
触摸中考强化提升
3.关于途中地理事物的分析,不正确的是( )
A图中河流a河段自东北向西南流
B山顶海拔为800—900米
C乙丁间图上距离为2厘米,则两地的实地距离为1000米
D丁地所处的地形部位为山谷
【2017威海】地形剖面图可直观的反映出一个国家或地区沿某一方向的高低起伏状况。读某国沿36°N所绘的地形剖面图,完成问题
4.根据图5所示信息可判断该国是( )
A俄罗斯 B澳大利亚 C美国 D巴西
B
C
二、综合题:
5.读“某地等高线图”及瀑布景观图,回答下列问题:
(1)图中阴影区域是一村庄,该村庄所处的地形类型是
。
(2)乙地相对于B山顶的的高度是 米。
(3)图中甲、乙、丙、丁四点可能出现瀑布的是
(4)若图中A、B两个山顶的距离是5厘米,根据图上比例尺,若只考虑直线距离,计算A、B两地的实际距离是
千米。
盆地
490
甲
10
谢 谢