沪科版数学七年级上册 4.2 线段、射线、直线 (2) 课件(共17张PPT)

文档属性

名称 沪科版数学七年级上册 4.2 线段、射线、直线 (2) 课件(共17张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2021-12-13 19:25:21

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文档简介

(共17张PPT)
4.2 线段、射线、直线
学习目标:
(1)掌握直线、射线、线段的表示方法.
(2) 能根据语言描述,画出图形
(3)直线的性质:两点确定一条直线
两条直线相交只有一个交点
生活中,哪些物体可以近似地看做线段、射线、直线?
观察与思考
(2)有限长度,可以测量;
(1)有两个端点.
A
B
表示:线段AB(或BA)
用大写字母表示点,小写字母表示线
讨论:线段有什么特点呢?
表示:线段l
l
射线有什么特点?
(射线)
手电筒射出的光可以近似地看作什么线?
(2)向一方无限延伸,不能测量
(1)只有一个端点.
O
A
射线第一个字母表示端点,第二个字母表示方向
表示:射线OA
射线OA与射线AO是同一条射线吗?
射线OA:
射线AO:
A
O
A
O
或者
A
O
海平线
海平线可以近似的看做什么线?
(直线)
直线有什么特点?
(1)直线没有端点.
(2)向两边无限延伸,不能测量
直线的表示法:
A
B
1、用直线上任意两点表示:
直线AB(或BA)
2、用一个小写字母表示:
m
直线m
刚才我们了解了线段、射线、直线的特点,和表示方法接下来 :
你能用几何语言描叙图形吗?
温馨提示
(1)线段、直线的表示与字母顺序无关;
(2)射线的表示有方向性,端点字母在前,射线上其它任意一点字母在后.
1、如图,下列语句的叙述是否正确,为什么?
A B C
1) 线段AB与线段BC是同一条线段 ( )
2)直线AB与直线BC是同一条直线 ( )
3)点A在线段BC上 ( )
4)点C在射线AB上 ( )
5)射线BC与射线CB是同一条射线 ( )
×

×

×
2、读下列语句,并按照这些语句画出图形:
(1)直线DE经过点F
D
E
F
(2)点P在直线l外
l
p
(3)在同一平面内,经过点O有三条直线a,b,c
a
b
c
o
(4)直线AB和CD相交于点O
A
B
C
D
O
·A
·A
·B
(1)过一点A可以画几条直线?
(2)过两点A、B可以画几条直线?
试一试
(1)
(2)
(无数条)
(一条)
如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?
直线的基本性质:
存在
唯一
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
图中直线 与直线m相交,得到一个交点A,它们会不会还有另外的交点?为什么?
A
m
探究与思考
直线的性质:
两条直线相交只有一个交点.
课堂收获
(3)知道了直线的基本事实和性质:
①基本事实:
经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
②性质:
两条直线相交只有一个交点.
(1)掌握了直线、射线、线段的表示方法.
(2)理解了直线、射线、线段的联系和区别.
作业:
教材第137页:习题4.2第1、2题.
谢谢大家