青岛版（五四制）（2017）四年级科学上册第四单元消化与呼吸测试题（含答案）

青岛版（五四制）（2017）四年级科学上册
第四单元消化与呼吸测试题
一、填空题
1．消化器官吸收的________与呼吸器官吸收的________在人体内反应并释放出生命活动所需要的________。
2．在检测食物中的营养成分时，按压花生在纸上留下油渍，说明花生中含有（______），向馒头上滴碘酒，发现滴碘酒的部分变为蓝色，说明馒头中含有（______），将鸡蛋放在火上烧，闻到一种头发烧焦的味道，说明鸡蛋中含有（______）。
3．检验脂肪时，可以将食物在纸上挤压，看能否留下___________；使用碘酒可以来检测食物中是否含有___________。
4．各种营养的作用是不一样的，如供给身体能量的营养是___________和___________；被称为长身体材料的营养是___________。
5．绝大部分营养成分在（______）内被消化、吸收。我们在呼吸时气体交换的部位发生在（______）内。
6．小肠是人体的（______）（填“消化”或“呼吸”）器官。
7．口腔是人体的_______（填“呼吸"或“消化”）器官。
二、选择题
8．含蛋白质比较丰富的食物有（ ）。
A．蔬菜和水果 B．豆制品和瘦肉 C．米饭和馒头
9．含淀粉最多的是（ ）。
A．馒头、米饭 B．西瓜、白菜 C．肥肉、花生
10．人体所需要的能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收。
A．呼吸 B．消化 C．循环
11．人体活动需要的能量来源于（ ）器官对食物的消化和吸收。
A．呼吸 B．消化 C．泌尿
12．新冠肺炎会导致人的（ ）系统出问题。
A．消化 B．循环 C．呼吸
13．以下说法正确的是（ ）。
A．食物主要是在胃和小肠里消化和吸收的，所以不用好好爱护牙齿
B．运动越快，呼吸次数越多
C．运动太累了，所以我们要常坐着
14．口腔是我们的（ ）器官。鼻子是我们的（ ）器官。
A．消化 呼吸 B．呼吸 消化
15．弟弟经常暴饮暴食，这样容易影响（ ）器官的健康。
A．循环 B．呼吸 C．消化
三、判断题
16．胃的上端连食道，下端连大肠。（______）
17．舌头在食物消化过程中没有任何作用。（______）
18．如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。（______）
19．边吃饭边看电视，不会影响消化，而且能节约时间。（_____）
20．胃在消化过程中的主要作用是消化食物。（______）
四、简答题
21．消化器管是否健康，将严重影响我们的身体健康，你知道怎样保护我们的消化器管（至少3条）
22．写出食物在人体内的“运动”路线。
五、综合题
23．怎样检测食物的营养成分？根据实验填写下表。
营养成分 检测方法 富含的食物（举2例）
淀粉 （______） （______）
脂肪 （______） （______）
蛋白质 （______） （______）
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共2页
参考答案
1．养料 氧气 能量
2．脂肪 淀粉 蛋白质
3．油渍 淀粉
4．糖类 脂肪 蛋白质
5．小肠 肺
6．消化
7．消化
8．B
9．A
10．B
11．B
12．C
13．B
14．A
15．C
16．×
17．×
18．×
19．×
20．√
21．保护消化器官的方法有细嚼慢咽、按时吃饭、不挑食偏食、饭后不立即做剧烈运动等，保护呼吸器官的方法有保持室内空气清新、扫地前洒水、外出佩戴口罩等。
22．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门
23．在食物上滴加碘酒，观察颜色变化；如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉。 馒头、土豆 把食物放在白纸上涂或挤压、滑动，含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍 花生、瓜子 检测蛋白质可以用燃烧闻气味的方法，会有烧焦羽毛的味道。 鸡蛋、牛奶
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页