(共14张PPT)
用多大的声音
口语交际
课前三分钟
咏柳 凉州词 画
咏鹅 长歌行
回乡偶书
大家好!我是聪聪。
学习目标:
能够根据具体环境知
道什么时候大声说话,什
么时候小声说话,逐步养
成良好的说话习惯。
公共场合要小声说话!
我的收获
说话有时用大声,有时用小声。
该用多大的声音我们要根据说话
的场合、说话的对象来决定。
作业:
请同学们把今天学到的
知识讲给爸爸妈妈听,请他们
也和我们一起用最合适的声音
说话,做文明的人。
请问,这里有人吗
老师,我在教
室里捡到一块橡皮。
2016-090107:07
候车室
低丫!我
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