10 青山处处埋忠骨 课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
诗
人
书法家
毛泽东
10.青山处处埋忠骨
预学反馈
拟定 参谋 慰问
眷恋 繁忙 锻炼
móu
似
踌躇
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的回不来了？父子真的不能相见了？
犹豫
抗美援朝战争
岸英牺牲
默读课文，用横线画出另两封电报的内容，提取其中的关键信息。
“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将毛岸英的遗骨运回国内。”
“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英葬在朝鲜。”
我能根据情节图说说课文两部分的内容。
艰难抉择
要求葬在朝鲜
请示回国安葬
学习任务：
1.默读课文第一部分，圈画出描写毛主席动作、语言、神态
的语句，体会毛主席此时的内心世界，并做好批注。
2.有感情地读一读这些句子。
3.小组讨论交流。
动作描写
语言描写
动作描写
神态描写
从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
？
岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边，后来岸英去苏联留学，回国后，毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。
毛泽东同从莫斯科回到延安的毛岸英合影
毛泽东送毛岸英去农村锻炼
父子合影
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……
“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
小练笔：毛主席想到儿子再也回不来了，忍不住呼唤起儿子的名字。此时的毛主席可能在想些什么呢？
“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。他的心中在想着：“
”
“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。