2021-2022学年人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第五节 两栖动物和爬行动物
小蝌蚪找妈妈
青蛙
水中
稻田、池塘等陆地
两栖动物
①青蛙的身体
眼睛后面有鼓膜，可感知声波。
鼻孔
眼睛
鼓膜
体表一般是 ，在生活环境中 。
绿色
不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存
有一对向外突出的眼睛，观察的范围较大。
前端有一对鼻孔，呼吸时气体的通道。
握在手中感觉 ，是因为皮肤 且能分泌 。
湿滑
裸露
黏液
前肢
后肢
②青蛙的运动
前肢：
后肢：
鼻孔
眼睛
鼓膜
前肢
后肢
短小，可支撑身体
发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
③青蛙的呼吸
用肺呼吸
但肺结构简单，不发达
湿润的皮肤里密布毛细血管，辅助肺进行气体交换
④青蛙的生殖
雌雄蛙抱对
水中产卵
体外受精
为什么两栖动物还不能完全离开陆地生活？
青蛙的生殖和发育都离不开水。
受精卵
受精卵
蝌蚪
长出后肢
长出前肢
尾逐渐消失
成蛙
⑤青蛙的发育
变态发育
比较蝌蚪与青蛙
早期蝌蚪 成　蛙
外形特征
运动
呼吸
生活环境
有尾
无尾、有四肢
游泳
跳跃，游泳
鳃
肺、皮肤辅助
水中
湿润的陆地上
及浅水
成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，
用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
幼体生活在水中，用鳃呼吸；
两栖动物主要特征
※
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。眼晴后面有一对大型的毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
蝾螈：终身有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。
大鲵：又叫娃娃鱼，终身有尾，现存最大的两栖动物，是国家二级保护动物。
其它两栖动物
绝大多数是有益动物
是很多农田害虫的天敌（青蛙）
药用（蟾蜍）
食用（牛蛙）
但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
两栖动物和人类生活的关系
青蛙和乌龟都既可以在水中游泳，也可以在陆地生活
两栖动物
爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。
爬行动物
蜥蜴生活在什么环境中？
它是如何适应这样的生活环境呢？
一生都生活在陆地上。
颈
四肢短小
头能灵活转动，便于觅食和避敌
肺发达
只靠肺呼吸，能满足在陆地上对氧气的需求
能贴地面迅速爬行
保护身体，减少体内水分的蒸发
头
颈
四肢
尾
皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
爬行动物对陆地的适应
陆地产卵
体内受精
有卵壳保护
生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲；
用肺呼吸；
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
其它爬行动物
※
爬行动物和人类生活的关系
危害：毒蛇能伤人
食用
捕食害虫
蛇毒也能治病。
药用
两栖动物 爬行动物
皮肤
呼吸
生殖和发育
皮肤裸露、湿润
皮肤干燥，表面有角质鳞片。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
用肺呼吸。
卵生，体外受精，生殖和发育离不开水。
卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳。
比较两栖动物和爬行动物
课本练习
P29
（×）
2、
3、
4、
5、
与外界环境接触面积较大，分布着大量的毛细血管
蛇的四肢虽然退化，但符合爬行动物的主要特征。
大量使用农药化肥等导致水域环境的污染，另外还有滥捕乱杀以及水域面积的缩减原因。
1、
（√）
（√）
龟、鳄鱼等爬行动物是两栖，但不属于两栖动物
两栖动物和爬行动物
两栖动物
生活环境：幼体生活在_____,成年生活在 上，也可以在水中____ 。
皮肤：裸露，能分泌粘液；可运行气体交换
呼吸：幼体用___呼吸；成体用__ 呼吸____ 辅助呼吸
爬行动物
生殖：____产卵
生殖：体内受精，____产卵，卵表面____________
皮肤：覆盖角质的鳞片或甲
呼吸：用____呼吸
肺
游泳
鳃
陆地
坚韧的卵壳
水中
皮肤
水中
肺
课堂小结
陆地