苏教版高中通用技术 必修一1.1技术的价值 课件（103ppt）
文档属性
| 名称 | 苏教版高中通用技术 必修一1.1技术的价值 课件（103ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 20.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2021-12-14 10:21:27 | ||
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文档简介
(共103张PPT)
通用技术
1.1 技术的价值
1.技术与人
2.技术与社会
3.技术与自然
在今天的人类活动是一刻也离不开技术的，同学们可以展开丰富的想象力，来描述一下没有任何技术因素的课堂会是什么样子的 ？
想一想
没有电脑，数码投影，电灯等设备
没有书本，笔，纸，等文具
没有黑板桌椅板凳等
大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的教室，教学大楼都没有了
可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一件多么可怕的事情啊!
穴居狩猎的原始生活
问：技术是源于什么产生的？
归纳总结：
技术的产生源于人类的需求和愿望，是人类有目的性的活动
技术：是人类为了满足自身的需求和愿望，遵循自然规律，在长期利用和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段。
狼烟
驿站
发电报
电话
手机
互联网
一、技术与人
人类需要着衣遮身御寒，于是有了
纺织、印染、缝制技术
人类需要进食以补充能量，于是有了
食品烹饪加工技术
农作物栽培技术
家禽饲养技术
人类需要住所以避风挡雨，于是有了
建筑技术
人类需要出行，于是有了
车船制造技术
人类需要交往、保持联系，于是有了
通信技术
阅读：
从火到灯——人类走向文明的历程
蜡烛
动植物油灯
阿拉丁神灯
可以卷起来的灯
CeeLite研制的跟纸一样薄的灵活的灯管实际上可以想安装到哪里就安装到哪里：可以包在柱子上，可以贴到地板上，甚至可以贴到乐队的架子鼓上。（2006年最佳光能利用类发明）
北京-2008年奥运会 水立方
NBA总决赛3D灯光效果
阅读：
从火到灯——人类走向文明的历程
问题1:如果人类没有控制和利用火的技术，没有发明灯，世界将会是怎样一幅图景？
答：如果没有火人类会回到原始社会，文化，思想，经济，政治都会退后。
问题2：人类对于光明的需求，怎样推动了照明技术的产生和发展？
答：有了需求和欲望就产生了技术，需求越多 越推动了生产和发展。
阅读：火与烹饪、制陶、冶炼技术
技术源于生活，源于实践
思考并回答
分析下列技术满足了人的哪些需求？
（A）印刷技术满足了人的 需要
（B）农耕技术满足了人的————————需要
（C）摄像技术满足了人的 需要
（D）B 超技术满足了人的__________________需要
学习文化知识
吃饱穿暖
把美好的东西留存下来
了解身体内部奥秘
技术与人:
技术的产生
保护人
解放人
发展人
满足人的需求
技术的价值——技术与人
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与人
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
讨论：身边有哪些技术有保护人的作用？
思考：技术对人有什么作用？
1、原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式
2、原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切 割兽皮以外，还有什么用处？
3.疟疾，天花，鼠疫，肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命，为什么现代人对它们不再如此恐慌？
答：为了安全（防止野兽的侵害）。
答：打猎和保护自己的安全。
答：正因为有了预防和治疗的技术，所以起到了对人心
理上的保护。
技术的价值——技术与人
山洞
茅屋
减少士兵所受伤害
盔甲
武器
防毒面具
探索宇宙的过程中保护人类
航天设备
思考 生活还有哪些技术产品起到保护人的作用？
安全气囊
头盔
做手术
药物
技术的价值——技术与人
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
取火技术
工具制造
车船制造技术
计算机技术
…………
熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发育健全，智慧提高
解放了人的双手,扩大了人的能力
解放了双脚,方便出行
辅助设计、制造、信息交流等
京津城际高速列车
显微镜
互联网
生活安全之后人们希望生活更加轻松
解放人：拓展人的身体器官的能力。
工具不断创新改进以满足人类各种需求
更加方便更加省力
提高劳动效率 甚至代替人的劳动
未来工厂 ：机器可以根据人的需求设计制造产品
无人超市
工业革命的历程也是解放人的历程
低成本高战斗力的无人机
工业机器人使成本极大下降生产质量提高
机器人代替人生产
讨 论
交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼, 以致影响身体健康。你认为应该如何看待这一问题
答：交通工具给人类带来了方便，解放了人的脚，缩短了路途时间，除了这些好作用之外，还污染了环境，人类依赖于交通工具越来越懒了，身体健康越差了。所以我们要合理的使用交通工具。
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
爱迪生的故事
为何19－20世纪会出现如此多的伟大科学家？
阅读：爱迪生的故事
讨 论：
技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。结合你的经验 , 谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义 。
人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与人
爱迪生的故事
问：爱迪生认为技术对人有哪些作用？
答: 技术具有发展人的作用
电竞比赛
谈谈，说说……
技术的发展使人们的工作和生活方式发生了巨大的变化。请同学们说一下对人们工作和生活方式影响最大的5项具体的技术。
信封
手机
BB机
电话
马车
轮船
高铁
手扶电梯
人行天桥
手扶电梯（人行天桥）
自动取款机
自动存取款机
自动售票机
地铁自动售票机
地铁检票机
自动售货机
自动售货机
自动售货机
支付方式
现金，硬币
购物卡
二，技术与社会
技术对社会作用
促进社会生产的发展
丰富社会文化的内容
改变社会生活的方式
2.技术与社会
(1)技术促进社会生产的发展
阅读分析案例：福特 T 型车的生产流水线
现代的车
阅读案例：农业技术的发展与劳作方式的变革。
思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将会发生怎样的改变
农业生产
腾出了大量空余时间搞
第三产业,勤劳致富.
第一产业:以农业为主
第二产业:以制造业为主
第三产业:指服务性产业
第四产业:指信息产业
技术的价值——技术与社会
传统收割
用联合收割机收割
传统农业生产
现代农业生产
传统生产
传统生产
现代生产
建筑生产技术的发展
比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？
结论：技术丰富社会文化的内容。
以前 现在
兽皮、树叶 衣服种类多
食物单一、烹饪简单 食物种类多
山洞、帐篷、睡地上 小洋房、别墅、睡席梦思
步行 坐车、高铁、飞机
寄信 微信、QQ、邮箱
露天电影、收音机 家庭影院、IMAX
用粉笔写-内容乏味 多媒体教学、电子白板
…… ……
总结：技术丰富社会文化的内容。
技术的价值——技术与社会
(2)技术丰富了社会文化内容
丰富了文化内容
丰富了文化内容
丰富了文化内容
案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图
讨论：交通技术的发展给人们的生活带来了什么
技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化, 改变了社会生活的方式。
（3）改变社会生活的方式
技术的价值——技术与社会
改变生活方式
丰富购物方式
改变消费观念
音乐技术
电子技术
化妆技术
美颜相机
娱乐方式
改变出行方式
学习方式
网上订餐
信用卡
手机钱包
改变支付方式
我们终将进入无纸钞社会
改变游戏方式
改变学习方式
改变交通方式
自动驾驶
辩论：有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 .
答:随着技术的发展,劳动力结构也发生了巨大的变化.劳动者队伍出现了知识化的新趋势,整体的科学技术和文化素质日益提高.所以技术的发展对劳动者可能带来正面作用,也可能带来负面作用.跟上社会脚步的人被使用,跟不上的人被淘汰.
辩论:技术还影响了社会的哪些领域
答案:技术还影响了军事,教育,政治,医
疗….领域.
传统军事
现代军事
政治领域:
国家有了很
多好政策
教育的发展
技术对自然作用
利用自然
改造自然
保护自然
依赖技术
三，技术与自然
技术的价值——技术与自然
自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人所用的目的。
技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能，尤其是现代高新技术的发展，更应注重环境保护。
三、技术与自然
阅读案例：都江堰——“活”的水利博物馆
阅读案例：荷兰风车
都江堰——“活”的水利博物馆
秦昭王在位后期(公元前276～前251)蜀郡守李冰率众兴建。
都江堰是当今世界年代久远、
唯一留存、以无坝引水为特征的宏
大水利工程。它不仅是中国水利工
程技术的伟大奇迹，也是世界水利
工程的璀璨明珠。
都江堰与中国古代著名的水利工程相比，其构思、设计、选址独具匠心。它是自然生态、科学文化、人与自然紧密协合的伟大创举，中国乃至世界其它任何古代水利工程都无与伦比。
世界古老的著名水利工程中，古巴比伦王国建于幼发拉底河上的纳尔——汉谟拉比渠和古罗马的人工渠道都早已荒废，只有都江堰独步千古，永续利用，长盛不衰。
因为地势低洼，荷兰总是面对
海潮的侵蚀，生存的本能给了
荷兰人以动力，他们筑坝围堤，
向海争地，营造生息的家园。
1229年，荷兰人发明了世界上第一座为人类提供动力的风车。欧洲流传的这句话：“上帝创造了人，荷兰风车创造了陆地。”的确，
如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰无法从大海中取得近乎国土三分之一的土地，也就没有后来的奶酪和郁金香的芳香……
讨 论
都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近 1/3 的国土，这些都依赖于什么 注意了什么？
依赖于技术，并在利用自然、改造自然的过程中注意保护自然，实现人与自然和谐共处。
跟这些工程一样还有哪些例子
如: 三峡工程、退耕还林、环境整治等。
技术与自然
西气东输
南水北调
玻璃温室
风车
技术的发展给自然环境带来了哪些问题？
问题 解决对策
荒漠化加剧
水土流失
大气污染
水质污染
种植草皮、树木，圈养牛羊
减少二氧化碳排放
植树造林、退耕还林
使用清洁燃料
禁止污水排放,污水净化
白色污染
减少泡沫塑料、塑料袋使用
温室效应
技术的
价值
技术与人
技术与社会
技术与自然
保护人
解放人
发展人
促进生产发展
丰富文化内容
改变生活方式
利用自然
改造自然
保护自然
技术的价值——总结
通用技术
1.1 技术的价值
1.技术与人
2.技术与社会
3.技术与自然
在今天的人类活动是一刻也离不开技术的，同学们可以展开丰富的想象力，来描述一下没有任何技术因素的课堂会是什么样子的 ？
想一想
没有电脑，数码投影，电灯等设备
没有书本，笔，纸，等文具
没有黑板桌椅板凳等
大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的教室，教学大楼都没有了
可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一件多么可怕的事情啊!
穴居狩猎的原始生活
问：技术是源于什么产生的？
归纳总结：
技术的产生源于人类的需求和愿望，是人类有目的性的活动
技术：是人类为了满足自身的需求和愿望，遵循自然规律，在长期利用和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段。
狼烟
驿站
发电报
电话
手机
互联网
一、技术与人
人类需要着衣遮身御寒，于是有了
纺织、印染、缝制技术
人类需要进食以补充能量，于是有了
食品烹饪加工技术
农作物栽培技术
家禽饲养技术
人类需要住所以避风挡雨，于是有了
建筑技术
人类需要出行，于是有了
车船制造技术
人类需要交往、保持联系，于是有了
通信技术
阅读：
从火到灯——人类走向文明的历程
蜡烛
动植物油灯
阿拉丁神灯
可以卷起来的灯
CeeLite研制的跟纸一样薄的灵活的灯管实际上可以想安装到哪里就安装到哪里：可以包在柱子上，可以贴到地板上，甚至可以贴到乐队的架子鼓上。（2006年最佳光能利用类发明）
北京-2008年奥运会 水立方
NBA总决赛3D灯光效果
阅读：
从火到灯——人类走向文明的历程
问题1:如果人类没有控制和利用火的技术，没有发明灯，世界将会是怎样一幅图景？
答：如果没有火人类会回到原始社会，文化，思想，经济，政治都会退后。
问题2：人类对于光明的需求，怎样推动了照明技术的产生和发展？
答：有了需求和欲望就产生了技术，需求越多 越推动了生产和发展。
阅读：火与烹饪、制陶、冶炼技术
技术源于生活，源于实践
思考并回答
分析下列技术满足了人的哪些需求？
（A）印刷技术满足了人的 需要
（B）农耕技术满足了人的————————需要
（C）摄像技术满足了人的 需要
（D）B 超技术满足了人的__________________需要
学习文化知识
吃饱穿暖
把美好的东西留存下来
了解身体内部奥秘
技术与人:
技术的产生
保护人
解放人
发展人
满足人的需求
技术的价值——技术与人
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与人
技术保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来，起到保护人的作用。
讨论：身边有哪些技术有保护人的作用？
思考：技术对人有什么作用？
1、原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式
2、原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切 割兽皮以外，还有什么用处？
3.疟疾，天花，鼠疫，肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命，为什么现代人对它们不再如此恐慌？
答：为了安全（防止野兽的侵害）。
答：打猎和保护自己的安全。
答：正因为有了预防和治疗的技术，所以起到了对人心
理上的保护。
技术的价值——技术与人
山洞
茅屋
减少士兵所受伤害
盔甲
武器
防毒面具
探索宇宙的过程中保护人类
航天设备
思考 生活还有哪些技术产品起到保护人的作用？
安全气囊
头盔
做手术
药物
技术的价值——技术与人
技术解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
取火技术
工具制造
车船制造技术
计算机技术
…………
熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发育健全，智慧提高
解放了人的双手,扩大了人的能力
解放了双脚,方便出行
辅助设计、制造、信息交流等
京津城际高速列车
显微镜
互联网
生活安全之后人们希望生活更加轻松
解放人：拓展人的身体器官的能力。
工具不断创新改进以满足人类各种需求
更加方便更加省力
提高劳动效率 甚至代替人的劳动
未来工厂 ：机器可以根据人的需求设计制造产品
无人超市
工业革命的历程也是解放人的历程
低成本高战斗力的无人机
工业机器人使成本极大下降生产质量提高
机器人代替人生产
讨 论
交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼, 以致影响身体健康。你认为应该如何看待这一问题
答：交通工具给人类带来了方便，解放了人的脚，缩短了路途时间，除了这些好作用之外，还污染了环境，人类依赖于交通工具越来越懒了，身体健康越差了。所以我们要合理的使用交通工具。
技术的价值——技术与人
技术发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
爱迪生的故事
为何19－20世纪会出现如此多的伟大科学家？
阅读：爱迪生的故事
讨 论：
技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。结合你的经验 , 谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义 。
人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术的价值——技术与人
爱迪生的故事
问：爱迪生认为技术对人有哪些作用？
答: 技术具有发展人的作用
电竞比赛
谈谈，说说……
技术的发展使人们的工作和生活方式发生了巨大的变化。请同学们说一下对人们工作和生活方式影响最大的5项具体的技术。
信封
手机
BB机
电话
马车
轮船
高铁
手扶电梯
人行天桥
手扶电梯（人行天桥）
自动取款机
自动存取款机
自动售票机
地铁自动售票机
地铁检票机
自动售货机
自动售货机
自动售货机
支付方式
现金，硬币
购物卡
二，技术与社会
技术对社会作用
促进社会生产的发展
丰富社会文化的内容
改变社会生活的方式
2.技术与社会
(1)技术促进社会生产的发展
阅读分析案例：福特 T 型车的生产流水线
现代的车
阅读案例：农业技术的发展与劳作方式的变革。
思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将会发生怎样的改变
农业生产
腾出了大量空余时间搞
第三产业,勤劳致富.
第一产业:以农业为主
第二产业:以制造业为主
第三产业:指服务性产业
第四产业:指信息产业
技术的价值——技术与社会
传统收割
用联合收割机收割
传统农业生产
现代农业生产
传统生产
传统生产
现代生产
建筑生产技术的发展
比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？
结论：技术丰富社会文化的内容。
以前 现在
兽皮、树叶 衣服种类多
食物单一、烹饪简单 食物种类多
山洞、帐篷、睡地上 小洋房、别墅、睡席梦思
步行 坐车、高铁、飞机
寄信 微信、QQ、邮箱
露天电影、收音机 家庭影院、IMAX
用粉笔写-内容乏味 多媒体教学、电子白板
…… ……
总结：技术丰富社会文化的内容。
技术的价值——技术与社会
(2)技术丰富了社会文化内容
丰富了文化内容
丰富了文化内容
丰富了文化内容
案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图
讨论：交通技术的发展给人们的生活带来了什么
技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化, 改变了社会生活的方式。
（3）改变社会生活的方式
技术的价值——技术与社会
改变生活方式
丰富购物方式
改变消费观念
音乐技术
电子技术
化妆技术
美颜相机
娱乐方式
改变出行方式
学习方式
网上订餐
信用卡
手机钱包
改变支付方式
我们终将进入无纸钞社会
改变游戏方式
改变学习方式
改变交通方式
自动驾驶
辩论：有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 .
答:随着技术的发展,劳动力结构也发生了巨大的变化.劳动者队伍出现了知识化的新趋势,整体的科学技术和文化素质日益提高.所以技术的发展对劳动者可能带来正面作用,也可能带来负面作用.跟上社会脚步的人被使用,跟不上的人被淘汰.
辩论:技术还影响了社会的哪些领域
答案:技术还影响了军事,教育,政治,医
疗….领域.
传统军事
现代军事
政治领域:
国家有了很
多好政策
教育的发展
技术对自然作用
利用自然
改造自然
保护自然
依赖技术
三，技术与自然
技术的价值——技术与自然
自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人所用的目的。
技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能，尤其是现代高新技术的发展，更应注重环境保护。
三、技术与自然
阅读案例：都江堰——“活”的水利博物馆
阅读案例：荷兰风车
都江堰——“活”的水利博物馆
秦昭王在位后期(公元前276～前251)蜀郡守李冰率众兴建。
都江堰是当今世界年代久远、
唯一留存、以无坝引水为特征的宏
大水利工程。它不仅是中国水利工
程技术的伟大奇迹，也是世界水利
工程的璀璨明珠。
都江堰与中国古代著名的水利工程相比，其构思、设计、选址独具匠心。它是自然生态、科学文化、人与自然紧密协合的伟大创举，中国乃至世界其它任何古代水利工程都无与伦比。
世界古老的著名水利工程中，古巴比伦王国建于幼发拉底河上的纳尔——汉谟拉比渠和古罗马的人工渠道都早已荒废，只有都江堰独步千古，永续利用，长盛不衰。
因为地势低洼，荷兰总是面对
海潮的侵蚀，生存的本能给了
荷兰人以动力，他们筑坝围堤，
向海争地，营造生息的家园。
1229年，荷兰人发明了世界上第一座为人类提供动力的风车。欧洲流传的这句话：“上帝创造了人，荷兰风车创造了陆地。”的确，
如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰无法从大海中取得近乎国土三分之一的土地，也就没有后来的奶酪和郁金香的芳香……
讨 论
都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近 1/3 的国土，这些都依赖于什么 注意了什么？
依赖于技术，并在利用自然、改造自然的过程中注意保护自然，实现人与自然和谐共处。
跟这些工程一样还有哪些例子
如: 三峡工程、退耕还林、环境整治等。
技术与自然
西气东输
南水北调
玻璃温室
风车
技术的发展给自然环境带来了哪些问题？
问题 解决对策
荒漠化加剧
水土流失
大气污染
水质污染
种植草皮、树木，圈养牛羊
减少二氧化碳排放
植树造林、退耕还林
使用清洁燃料
禁止污水排放,污水净化
白色污染
减少泡沫塑料、塑料袋使用
温室效应
技术的
价值
技术与人
技术与社会
技术与自然
保护人
解放人
发展人
促进生产发展
丰富文化内容
改变生活方式
利用自然
改造自然
保护自然
技术的价值——总结