Module 2 Unit 1 I'm Ms Smart 课件（共15张ppt）

(共15张PPT)
Module 2
Unit 1 I'm Ms Smart.
外研社三年级起点 三年级上册
教学目标
语言能力：1.听说读单词:Ms, boy, girl, and, too.
2.掌握句型:Good morning, Ms....And how are you
思维品质：1.开展小组活动，小组协作能力，培养学生思维的严谨性。
2.培养学生的观察、推理能力和语言综合运用能力。
学习能力：基于结交新朋友等的兴趣运用英语，通过问候他人增进友谊。
文化品格：初步感知英语的问候方式以及对女性老师或长辈的称呼。
Why is Panpan confused
（Panpan 为何感到困惑？）
boy
girl
boys
girls
How did they greet
（他们是怎样打招呼的？）
How did they greet
（她们是怎样打招呼的？）
Who is she
（她是谁？）
Who is she
（她是谁？）
Ms Smart
Why is Daming not happy
（Daming 为什么不高兴 ？）
Sam:Hi,Daming.
Daming:Hello,Sam.
Lingling:How are you, Amy
Amy:I'm fine. And how are you
Lingling:I'm fine too. Thank you.
Ms Smart: Good morning, boys and girls. I'm Ms Smart.
Ss:Good moring, Ms Smart.
Ms Smart: Hello!
Lingling:Hello, Ms Smart. I'm Lingling.
Ms Smart: Hello, Ming.
Daming: I'm Daming.
Listen and say.
Hello! I’m Ms Green.
How are you
I’m fine too. Thank you .
I’m fine .And how are you
Let’s try and practise！(试一试，练一练！）
Hello! I’m Ms Green.
Hi, Ms Green.
I’m ...
Free talk.
1.Talk with your partner.
(同桌交流)
I’m fine. And how are you
2.Talk with three or more people.
（至少和三位同学交流）
I’m fine too. Thank you .
How are you
Hello! I’m ...
Hi,...
I’m ...
Homework
(家庭作业)
1.Listening to the tape (听课文录音)；
2.Reading the text loudly(大声朗读课文)；
3.Learning to Introduce youself to others.
(向别人介绍你自己)
Thank you!
2021