第一单元走进化学世界单元检测卷-2021-2022学年九年级化学人教版上册（word版 含解析）

第一单元 走进化学世界 单元检测卷
一．选择题（共15小题）
1．下列过程中，一定发生化学变化的是（　　）
A．干冰升华 B．石蜡熔化 C．酒精挥发 D．木炭燃烧
2．下列厨房的变化中，属于化学变化的是（　　）
A．土豆切丝 B．玻璃瓶破碎 C．番茄榨汁 D．铁锅生锈
3．生活里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
A．铁生锈 B．纸张燃烧
C．酒精挥发 D．以粮食为原料酿酒
4．诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列诗句中隐含有化学变化的是（　　）
A．千里冰封，万里雪飘
B．只要功夫深，铁柱磨成针
C．蜡炬成灰泪始干
D．夜来风雨声，花落知多少
5．下列是日常生活中的一些现象，其中发生了化学变化的是（　　）
A．汽车爆胎 B．热胀冷缩 C．滴水成冰 D．蜡炬成灰
6．下列生活中的变化属于物理变化的是（　　）
A．花生霉变 B．木材燃烧 C．钢铁生锈 D．水果榨汁
7．生活中的下列变化属于物理变化的是（　　）
A．铁钉生锈 B．食物腐烂 C．麦磨成面 D．火上浇油
8．生活中的下列变化，属于化学变化的是（　　）
A．粮食粉碎 B．湿衣晾干 C．液化气燃烧 D．苹果榨汁
9．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　）
A．加入固体粉末 B．滴加液体
C．给液体加热 D．倾倒液体
10．下列物质的用途利用其物理性质的是（　　）
A．氧气能供给呼吸 B．活性炭用于净化饮用水
C．氢气用作清洁燃料 D．稀有气体用作保护气
11．下列各组变化中，都是化学变化的是（　　）
A．石蜡熔化、纸张燃烧
B．分离液态空气制氧气、电解水制氢气
C．钢铁生锈、粮食酿酒
D．净水器中用活性炭除杂、湿衣服晾干
12．镁条在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，同时放出大量的热，生成白色固体。其中能用来判断该过程是化学变化的依据的是（　　）
A．放热 B．发出耀眼的白光
C．镁条变短 D．生成白色固体
13．下列变化，与“酒精挥发”属于同种变化的是（　　）
A．工业制氧气 B．小麦酿成酒 C．光合作用 D．百炼成钢
14．下列变化中有一种与其他三种不同的是（　　）
A．钢铁生锈 B．分离液态空气制氧气
C．食物腐烂 D．燃放烟花爆竹
15．下列变化中，与其他变化有本质区别的一种是（　　）
A．水变成水蒸气 B．碘升华
C．蔗糖在水中溶解 D．植物光合作用
二．填空题（共3小题）
16．掌握仪器的使用方法并按要求操作才能保障实验的成功和安全。回答下列问题：
（1）取用过氧化氢溶液后，将胶头滴管清洗后再放回滴瓶，可能造成的后果是 　 　。
（2）甲、乙两同学一起用量筒量取某液体体积。甲同学俯视读出体积为23mL，之后倒出一部分液体，乙同学仰视读出剩余液体体积为12mL，则倒出液体的体积 　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）11mL。
（3）如图为琳琳向试管口塞入带玻璃导管的橡皮塞的操作，指出该操作的错误之处 　 　。
17．为验证某无色气体是二氧化碳，某兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序出现混乱，现编号如下：①需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？②该气体是二氧化碳。③将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。④能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。
你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是 　 　（填序号，下同）；属于收集证据的是 　 　；属于获得结论的是②；属于反思评价的是④。
18．实验室现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒，现要量取8mL的盐酸，应选 　 　mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为8mL，则所取液体的实际体积应 　 　8mL（填“＜”“＞”或“＝”）。
三．实验探究题（共3小题）
19．化学实验必须规范操作。请指出下列图中错误操作可能引起的后果：
（1）倾倒稀盐酸 　 　；
（2）点燃酒精灯 　 　；
（3）给铜绿固体加热 　 　；
（4）取氧化铜粉末 　 　；
（5）量取35mL的水 　 　。
20．下列实验中均用到了水，请分析各实验并回答相关问题：
（1）图1是仪器的连接，其中水的作用是 　 　；
（2）图2是试管的洗涤，其中水的作用是 　 　，洗涤干净的标准是 　 　。
21．物质的称量是我们必须熟练掌握的化学实验基本技能。
（1）正确量取15mL液体，应选用下列 　 　（填序号）量筒。
①100mL
②50mL
③10mL和5mL
④20mL
（2）小明同学量取15mL食盐水，向量筒内倾倒至接近所需刻度时，再用 　 　继续滴加至该刻度。读数时量筒平放在桌上，当视线仰视时读数为15mL，其正确的体积是 　 　（填“大于”“小于”或“等于”）15mL。
（3）小明同学要称量15.3g（5g以上用砝码）的食盐做实验，称量时物品和砝码放错了盘，小明同学实际称量了 　 　g食盐。
（4）小明同学正确称量15.3g食盐过程中，指针偏向右边，他应该 　 　（填序号，下同）。接着指针又偏向左边，他应该 　 　。
A.增加砝码
B.继续加药品
C.减少砝码
D.减少药品
（5）根据如图，读出液体的体积为 　 　，精盐质量是 　 　。
第一单元 走进化学世界 单元检测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．下列过程中，一定发生化学变化的是（　　）
A．干冰升华 B．石蜡熔化 C．酒精挥发 D．木炭燃烧
【解答】解：A、干冰升华是指固态的二氧化碳直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，选项错误；
B、石蜡熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，选项错误；
C、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；
D、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，选项正确。
故选：D。
2．下列厨房的变化中，属于化学变化的是（　　）
A．土豆切丝 B．玻璃瓶破碎 C．番茄榨汁 D．铁锅生锈
【解答】解：A、土豆切丝没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、玻璃瓶破碎没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
C、番茄榨汁没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、铁锅生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项正确；
故选：D。
3．生活里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
A．铁生锈 B．纸张燃烧
C．酒精挥发 D．以粮食为原料酿酒
【解答】解：A、铁生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误；
B、纸张燃烧生成二氧化碳和水等，属于化学变化；故选项错误；
C、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，不属于化学变化；故选项正确；
D、以粮食为原料酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项错误；
故选：C。
4．诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列诗句中隐含有化学变化的是（　　）
A．千里冰封，万里雪飘
B．只要功夫深，铁柱磨成针
C．蜡炬成灰泪始干
D．夜来风雨声，花落知多少
【解答】解：A、千里冰封，万里雪飘，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、只要功夫深，铁柱磨成针，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
C、蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；故选项正确；
D、夜来风雨声，花落知多少，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：C。
5．下列是日常生活中的一些现象，其中发生了化学变化的是（　　）
A．汽车爆胎 B．热胀冷缩 C．滴水成冰 D．蜡炬成灰
【解答】解：A、汽车爆胎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、热胀冷缩，是物质的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、滴水成冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；
D、蜡炬成灰是石蜡燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。
故选：D。
6．下列生活中的变化属于物理变化的是（　　）
A．花生霉变 B．木材燃烧 C．钢铁生锈 D．水果榨汁
【解答】解：A、花生霉变生成了毒性物质，属于化学变化，故A错；
B、木材燃烧生成了二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故B错；
C、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C错；
D、水果榨汁是将其汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确。
故选：D。
7．生活中的下列变化属于物理变化的是（　　）
A．铁钉生锈 B．食物腐烂 C．麦磨成面 D．火上浇油
【解答】解：A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，选项错误。
B、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误。
C、麦磨成面过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确。
D、火上浇油过程中有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化，选项错误。
故选：C。
8．生活中的下列变化，属于化学变化的是（　　）
A．粮食粉碎 B．湿衣晾干 C．液化气燃烧 D．苹果榨汁
【解答】解：A、粮食粉碎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、湿衣晾干，只是液态的水变成了水蒸气进入空气中去了，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、液化气燃烧，生成了二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、苹果榨汁，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选：C。
9．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　）
A．加入固体粉末 B．滴加液体
C．给液体加热 D．倾倒液体
【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示装置错误。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。
故选：A。
10．下列物质的用途利用其物理性质的是（　　）
A．氧气能供给呼吸 B．活性炭用于净化饮用水
C．氢气用作清洁燃料 D．稀有气体用作保护气
【解答】解：A、氧气供人呼吸，是氧气的氧化性，属于化学性质；故A错误；
B、活性炭用于净化饮用水，是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故B正确；
C、氢气用作清洁燃料，是利用氢气的可燃性，属于化学性质；故C错误；
D、稀有气体用作保护气，是利用稀有气体的化学性质很不活泼，属于化学性质；故D错误；
故选：B。
11．下列各组变化中，都是化学变化的是（　　）
A．石蜡熔化、纸张燃烧
B．分离液态空气制氧气、电解水制氢气
C．钢铁生锈、粮食酿酒
D．净水器中用活性炭除杂、湿衣服晾干
【解答】解：A、石蜡熔化，是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；纸张燃烧生成了二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错误。
B、分离液态空气制氧气，没有新物质生成，属于物理变化；电解水制氢气，同时生成了氧气，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；
C、钢铁生锈、粮食酿酒，都有新物质生成，都属于化学变化，故C正确；
D、净水器中用活性炭除杂、湿衣服晾干，都没有新物质生成，都属于物理变化，故D错误。
故选：C。
12．镁条在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，同时放出大量的热，生成白色固体。其中能用来判断该过程是化学变化的依据的是（　　）
A．放热 B．发出耀眼的白光
C．镁条变短 D．生成白色固体
【解答】解：判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。放热、发出耀眼的白光、镁条变短，都不能说明产生了新物质；生成白色固体，说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。
故选：D。
13．下列变化，与“酒精挥发”属于同种变化的是（　　）
A．工业制氧气 B．小麦酿成酒 C．光合作用 D．百炼成钢
【解答】解：酒精挥发的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。
A、工业制氧气的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故正确。
B、小麦酿成酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故错误。
C、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，故错误。
D、百炼成钢的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故错误。
故选：A。
14．下列变化中有一种与其他三种不同的是（　　）
A．钢铁生锈 B．分离液态空气制氧气
C．食物腐烂 D．燃放烟花爆竹
【解答】解：A、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故错误。
B、分离液态空气制氧气是利用沸点不同进行的混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故正确。
C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。
D、燃放烟花爆竹过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。
故选：B。
15．下列变化中，与其他变化有本质区别的一种是（　　）
A．水变成水蒸气 B．碘升华
C．蔗糖在水中溶解 D．植物光合作用
【解答】解：A、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、碘升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、蔗糖在水中溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
D、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，故正确。
故选：D。
二．填空题（共3小题）
16．掌握仪器的使用方法并按要求操作才能保障实验的成功和安全。回答下列问题：
（1）取用过氧化氢溶液后，将胶头滴管清洗后再放回滴瓶，可能造成的后果是 　试剂被水稀释　。
（2）甲、乙两同学一起用量筒量取某液体体积。甲同学俯视读出体积为23mL，之后倒出一部分液体，乙同学仰视读出剩余液体体积为12mL，则倒出液体的体积 　小于　（填“大于”、“小于”或“等于”）11mL。
（3）如图为琳琳向试管口塞入带玻璃导管的橡皮塞的操作，指出该操作的错误之处 　不能将试管抵在桌面上（合理即可）。　。
【解答】解：（1）用滴管取完液体，如果胶头滴管清洗后放回滴瓶会造成试剂被水稀释；
（2）因为俯视读数偏大，所以该量筒内的液体的实际体积小于23mL；而仰视读数偏小，所以倒出部分液体后，剩余的液体体积数应该是大于12mL；故该学生实际倒出的液体的体积小于11mL。
（3）把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在玻璃管上，应放在塞子上，
故答案为：
（1）试剂被水稀释；
（2）小于；
（3）不能将试管抵在桌面上（合理即可）。
17．为验证某无色气体是二氧化碳，某兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序出现混乱，现编号如下：①需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？②该气体是二氧化碳。③将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。④能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。
你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是 　①　（填序号，下同）；属于收集证据的是 　③　；属于获得结论的是②；属于反思评价的是④。
【解答】解：①需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？属于科学探究中的提出问题；
②该气体是二氧化碳。属于科学探究中的获得结论；
③将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。属于科学探究中的收集证据；
④能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。属于科学探究中的反思评价。
故答案为：①；③。
18．实验室现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒，现要量取8mL的盐酸，应选 　10　mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为8mL，则所取液体的实际体积应 　＜　8mL（填“＜”“＞”或“＝”）。
【解答】解：量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取8mL的盐酸，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小。
根据量筒读数时的要求，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为8mL，读数比实际偏大，则所取液体的实际体积应＜8mL。
故答案为：
10；＜。
三．实验探究题（共3小题）
19．化学实验必须规范操作。请指出下列图中错误操作可能引起的后果：
（1）倾倒稀盐酸 　污染药品且腐蚀标签　；
（2）点燃酒精灯 　引起火灾　；
（3）给铜绿固体加热 　试管炸裂　；
（4）取氧化铜粉末 　药品外撒，造成浪费　；
（5）量取35mL的水 　实际体积小于35mL　。
【解答】（1）倾倒稀盐酸，错误操作是瓶塞倒放，易污染药品且标签没有朝向手心，易造成腐蚀标签，故填：污染药品且腐蚀标签；
（2）点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，易引起火灾，故填：引起火灾；
（3）给液体加热时，不能用内焰加热，易使试管受热不均匀，引起试管炸裂，故填：试管炸裂；
（4）取氧化铜粉末时，要将试管横放，用药匙将氧化铜粉末送至试管底部，图中试管竖放，易造成药品外撒，造成浪费，故填：药品外撒，造成浪费；
（5）量筒量取液体体积时，视线应与液体凹液面最低处保持水平，图中易造成实际体积小于35mL，故填：实际体积小于35mL。
故答案为：（1）污染药品且腐蚀标签；
（2）引起火灾；
（3）试管炸裂；
（4）药品外撒，造成浪费；
（5）实际体积小于35mL。
20．下列实验中均用到了水，请分析各实验并回答相关问题：
（1）图1是仪器的连接，其中水的作用是 　润湿玻璃管　；
（2）图2是试管的洗涤，其中水的作用是 　洗涤试管　，洗涤干净的标准是 　内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下　。
【解答】解：（1）仪器的连接，其中水的作用是润湿玻璃管；
（2）试管的洗涤，其中水的作用是 洗涤试管，使试管洗干净，洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
故答案为：（1）润湿玻璃管；
（2）洗涤试管；内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
21．物质的称量是我们必须熟练掌握的化学实验基本技能。
（1）正确量取15mL液体，应选用下列 　④　（填序号）量筒。
①100mL
②50mL
③10mL和5mL
④20mL
（2）小明同学量取15mL食盐水，向量筒内倾倒至接近所需刻度时，再用 　胶头滴管　继续滴加至该刻度。读数时量筒平放在桌上，当视线仰视时读数为15mL，其正确的体积是 　大于　（填“大于”“小于”或“等于”）15mL。
（3）小明同学要称量15.3g（5g以上用砝码）的食盐做实验，称量时物品和砝码放错了盘，小明同学实际称量了 　14.7　g食盐。
（4）小明同学正确称量15.3g食盐过程中，指针偏向右边，他应该 　B　（填序号，下同）。接着指针又偏向左边，他应该 　D　。
A.增加砝码
B.继续加药品
C.减少砝码
D.减少药品
（5）根据如图，读出液体的体积为 　34mL　，精盐质量是 　13.4g　。
【解答】解：（1）正确量取15mL液体，应选用20mL的量筒；故答案为：④；
（2）小明同学量取15mL食盐水，向量筒内倾倒至接近所需刻度时，再用胶头滴管继续滴加至该刻度。读数时量筒平放在桌上，当视线仰视时读数为15mL，其正确的体积是大于15mL；故答案为：胶头滴管；大于；
（3）小明同学要称量15.3g（5g以上用砝码）的食盐做实验，称量时物品和砝码放错了盘，小明同学实际称量了（15﹣0.3）g＝14.7g食盐；故答案为：14.7；
（4）小明同学正确称量15.3g食盐过程中，指针偏向右边，说明药品少，他应该继续加药品；接着指针又偏向左边，他应该减少药品；故答案为：B；D；
（5）图示量筒内液体的体积为34mL；精盐质量是10g+3.4g＝13.4g；故答案为：34mL；13.4g。
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