第五单元 近代中国的思想解放潮流 单元测试--2021-2022学年人教版高中历史必修三（word版 含答案）

第五单元测试
一、单选题
1．康有为在《戊戌奏稿》中称：“今为机器之世，多机器则强，少机器则弱……然以数千年一统儒缓之中国褒衣博带，长裙雅步而施之万国竞争之世……诚非所宜。”并要求“皇上先断发易服，诏天下同时断发，与民更始。”康有为“断发易服”的主张旨在
A．适应现实需要，融入近代潮流 B．结束清朝统治，实现政治变革
C．推动习俗变革，实行中体西用 D．解放民众思想，动摇封建正统
2．关于“师夷长技”魏源等人提出了具体方案，“置造船厂一、火器局一……我有铸造之局，一则人习其技巧，一二载后，不必仰赖外夷”。这反映出当时
A．士大夫的华夷观念尚未摒弃 B．发展军事工业以挽危局的紧追性
C．中体西用思想受到广泛推崇 D．人才培养是“师夷长技”之关键
3．洋务运动时期，王韬认为西方在华报刊“其所立论，往往抑中而扬外，甚至黑白混淆，是非倒置”。主张要创办外文报纸，“散布五大洲，令西人见之，知中国实有自强之策"“不敢视吾为病夫也”。这反映出洋务派
A．借助报刊宣传“中体西用” B．仍然以天朝上国自居
C．通过歪曲事实维护清朝统治： D．重视掌握舆论话语权
4．徐继畲在《瀛寰志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！"这表明作者
A．鼓吹共和制，反对君主制 B．对君主制的反思走在时代前列
C．是开眼看世界的第一人 D．主张仿效美国发展资本主义学技术，奖励科学
5．梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎？”梁启超引这段话的根本意图是（ ）
A．寻找甲午战争日胜中败的历史原因 B．批评洋务派的活动
C．证明中国进行社会政治变革的必要性 D．比较中日近代化的异同
6．伟大的民主革命先行者孙中山先生通过制订和推行“三大政策”，实现了自己一生中的伟大转变，为中国革命和进步事业作出了不可磨灭的贡献。孙中山先生的“三大政策”主要表现在
①“以俄为师”、实行“联俄” ②同意“党内合作”
③扶助农工 ④开展土地革命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．1924年8月，孙中山说：“现在俄国改良农业政治之后，便推翻了一般大地主，把全国的田土都分到一般农民……我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，也要耕者有其田，才算是彻底的革命……没有预备，就仿效俄国的急进办法。”这表明孙中山
A．对苏俄农业政策做了变通 B．改变了其平均地权的思想
C．决定以暴力方式推进革命 D．明确了反帝反封建的目标
8．孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在
A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想
C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题
9． 1923年底，孙中山认为：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”这反映出当时
A．城市中心道路成为革命主流 B．俄法革命道路具有不同特点
C．改组中国国民党势在必行 D．反帝反封是中国革命的选择
10．从近代中国社会的实际出发，围绕国家富强主题，孙中山率先提出了民生主义。1924年8月他提出“民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。让中国成为第一个社会主义国家。”由此判断孙中山思想正确的是
A．公天下的本质是实现人民主权 B．经济发展应当为多数人所共享
C．民生主义核心是社会主义制度 D．大同天下与共产主义目标一致
11．1918年7月，李大钊指出：“俄人今日之革命，内足以唤起其全国之自觉，外足以适应世界之潮流，倘无是者，则赤旗飘飘举国一致之革命不起。”这表明，李大钊认识到俄国
A．爆发革命的必然性 B．与中国类似的国情
C．十月革命意义重大 D．引发世界各国革命
12．1902年，梁启超在其《新中国未来记》中站在数十年后的盛世向回看，反思中国走过的道路：1904年，察元培在其《新年梦》中畅想主人公在新年穿越到数十年后的未来，见识了国力强盛、社会繁荣的新中国，此类作品在20世纪初蔚然成风。这些作品
A．表明了走向共和的决心 B．表达了改造社会的心望
C．批判清政府的腐败无能 D．指明了中国的发展方向
13．陈独秀在《新青年》中指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”由此可见他提倡
A．民主与科学 B．兼容并包 C．君主立宪 D．尊孔复古
14．“五四”之前，鼓吹新文化的报刊仅有《新青年）等数种；“五四”之后仅一年多时间，此类报刊就增至400多种，遍布大江南北。经验主义、实验主义、国家主义、无政府主义、民主主义、个人主义、自由主义等，都有文章介绍，都是知识分子谈论的话题。这一现象
A．导致民众思想陷入混乱局面 B．导致知识分子开始出现分化
C．致使传统思想退出历史舞台 D．为传播马克思主义创造条件
15．1917年初，《新青年》在答读者问时认为“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，兼并未盛行也。”但后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。”导致这种认识变化的主要原因是（ ）
A．俄国革命的成功实践 B．马克思主义的广泛传播
C．民族资本主义的发展 D．中华民族的逐渐觉醒
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标，使人们重新燃起新的希望，深信目前的处境尽管艰难，但这种状况是可以改变的。这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。辛亥革命与前此的戊戌维新运动、义和团运动不同的地方，就在这里。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，在政治上倒行逆施。在思想文化领域，一批现代文化的先驱者应运而出，准备发动一场比辛亥革命更为猛烈的反对旧文化、提倡新文化的运动。这场运动主要发生在社会思想文化领域，从更深层次上讲，它是一种批判精神和理性思考的展现，倡导人们重新辨析和估计中国传统文化的价值。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，概括辛亥革命取得“部分的成功”的主要因素。结合所学，从国家政体与社会性质的视角解释“部分的成功”的内涵。
（2）阅读材料二，结合所学，指出“现代文化”的核心内容，简要评价这场运动对“传统文化”的批判与思考。
17．近代中国的思想解放，是一个逐步认识、学习西方的过程。阅读下列材料：
材料一 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，历年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言日：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
材料二 陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命，陈独秀是要把欧洲两千多年发展起来的自由、民主和科学应用于中国，彻底改变几千年以来中国人民处于奴隶地位的旧伦理、旧道德、旧政治、旧思想，建立起人民本来就是主人地位的新伦理、新道德、新政治、新思想。
——余孚《重新启蒙：五四运动九十周年反思》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出国人对西方文明的认识过程。结合所学知识，从政治、经济角度分析形成这一过程的原因。
（2）据材料三，结合新文化运动的内容和影响，谈谈你如何理解“陈独秀的启蒙运动是一场比孙中山更加彻底的革命”？
参考答案
1．A2．A3．D4．B5．C6．A7．A8．D9．C10．B11．C12．B13．A14．D15．A
16．（1）因素：三民主义政纲的提出（或民主共和目标的确立），民族资产阶级力量的壮大（或中国同盟会的成立）。
内涵：结束君主专制制度，从法律上确立民主共和政体；没有改变半殖民地半封建的社会性质。
（2）核心内容：民主与科学。
评价：猛烈批判封建专制思想和封建伦理道德，有力地推动了思想解放和文化转型；存在全面否定传统文化的形式主义偏向，产生了许多消极影响。
17．（1）过程：由学术到政治再到伦理。原因：政治：民族危机不断加深；经济：民族资本主义的产生和发展。
（2）内容：提倡民主科学，反对专制愚昧（迷信）；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。理解：彻底动摇了封建思想的统治地位，极大促进了思想解放和马克思主义的传播。