2021年统编版三年级上册第25课《灰雀》阅读理解(含答案)

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名称 2021年统编版三年级上册第25课《灰雀》阅读理解(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-13 20:57:27

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文档简介

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2021年统编版小学语文
三年级上册第25课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
课内阅读。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
①男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
②那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
③男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
④“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
1.试着用自己的话说一说选段写了什么事。
___________________
2.选段中,男孩的心理发生了一系列变化。请仔细读画线句子①~④,将示意图补充完整。
3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从第1自然段中的“找遍”一词,我们可以体会到列宁非常喜爱灰雀。(____)
(2)男孩认为灰雀一定会飞回来是因为他知道灰雀去了别的地方,第二天就会回来。(____)
(3)从列宁说的“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”这句话中,我们可以体会到他对 灰雀的担心,以及他想用温柔的手段感化男孩。(____)
4.文中的男孩喜欢灰雀吗?从哪里可以看出来?
____________________
二、课外阅读。
四块糖的故事
一天,育才小学校长陶行知先生看到学生王友用泥块砸班上的男生,当即制止了他,并让他放学后到校长室去。
放学后,王友来到校长室,却没有看见陶校长,就在那里等他。过了好半天,陶校长才回来,他掏出一块糖送给王友,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖。
接着,陶校长又掏出一块糖放到他手上,说:“这第二块糖,也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了,说明你很尊重我。我应该奖励你。”
王友更惊疑了,他的眼睛睁得大大的。接着,陶校长又掏出第三块糖,放到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直,很善良,有跟坏人斗争的勇气。我应该奖励你。”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说:“陶……校长,你……打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀……”
陶校长满意地笑了。他随即掏出第四块糖,塞到王友手中,说:“为你正确地认识错误,我再奖励你一块糖,可惜我只剩这一块糖了,我看我们的谈话也该结束了吧!”
说完,陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。
5.因为王友____________,所以陶校长让他放学后到校长室去。
6.根据短文内容完成表格,写出陶校长奖励王友糖的原因。
奖励的糖 奖励的原因
第一块糖
第二块糖
第三块糖
第四块糖
7.“王友惊疑地接过糖。”这时他心里会想:(  )
A.“陶校长会不会打我?”
B.“陶校长应该批评我,怎么会奖励我呢?”
C.“陶校长给我糖,是不是认错人了?”
8.你喜欢陶校长吗?为什么?
___________________________
三、阅读与理解。
善意的传递
①一位年老的盲眼阿婆,拿着平生的积蓄,找到水电行老板,让他帮忙在她家附近的小路上装几盏灯。老板很纳闷□阿婆□你看不见□装灯干什么啊□阿婆说:“从这儿走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便,所以我想装几盏舸。”
②盲眼阿婆要装灯的消息第二天就传遍了全镇,所有的人都被阿婆感动了,纷纷捐钱,主动参与装灯行动。每个人的心里都在想: 。结果,不但阿婆家外面的路灯全部亮了起来,马路还被拓宽了,通往郊外的木板桥变成了水泥桥,就连阿婆的小木屋也被重新砌成了又美丽又(坚固 艰固)的水泥房,每天还有很多人来看望阿婆,(陪 赔)着她说笑。
③盲眼阿婆自己也没有想到,自己一点点善意的付出,不但使整个小镇光明、美丽起来,也无意间让自己快乐了起来。
9.用“\”划去括号中错误的字词。
10.加点词语“纳闷儿”在短文中最恰当的解释是(______)。
①感到疑惑不解 ②忧愁、烦恼 ③因为疑惑而发闷
11.在文中第①段的方框中填上恰当的标点。
12.第②段中每个人心里都会想些什么呢?请写在文中的横线上。
13.盲眼阿婆装灯的原因是_____;大家装灯的原因是_____。读了这个故事,我深受感动,我想 到了《墨子》中的“______”。
14.短文以“善意的传递”为题,让人感觉十分温暖。你认为生活中还有什么可以传递呢?试 着填一填。
(_______)的传递 (______)的传递 (______)的传递
参考答案
1.选段写了列宁找不到灰雀很着急,感觉到灰雀的失踪与男孩有关,于是用温和的语言感化他,使他愿意主动还灰雀自由的事。
2.紧张、心虚 矛盾、内疚 下定决心改正错误
3. √ × √
4.喜欢。男孩把灰雀抓起来,是出于对灰雀的喜欢;当意识到自己的行为是错误的时,他又说灰雀一定会飞回来,决心放回灰雀。从男孩的行为和语言中,可以看出他非常喜欢灰雀。
5.用泥块砸班上的男生
6.
奖励的糖 奖励的原因
第一块糖 按时来到校长室。
第二块糖 尊重校长。
第三块糖 很正直,很善良,有跟坏人斗争的勇气。
第四块糖 认识到自己的错误。
7.B
9.艰固 赔
10.①
11.:“ , , ?”
12.阿婆都这么关心我们了,我们也该向阿婆学习,多关心别人
13. 从小路上走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便 被阿婆乐于助人的奉献精神感动了 爱人若爱其身
14. 温暖 正能量 爱
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