人教鄂教版（2017）小学科学五上第一单元调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版（2017）小学科学五上第一单元调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-16 09:43:47 | ||
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文档简介
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小学科学五年级上册第一单元调研卷
（答卷时间40分钟，全卷100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
评分员
一、填空。（每空1分，共20分）
1.家庭中经常要烧开水，水烧开后需要（ ）。
2.物体由于（ ）差别，会发生热传递。
3.在给金属加热时，热沿着金属从温度（ ）的部分传向温度（ ）的部分，这种热传递的方式叫作（ ）。
4.容易传导热的物体，是热的（ ）；不容易传导热的物体，是热的（ ）。
5.给涂满凡士林的金属片中间加热，凡士林油从（ ）向（ ）扩散熔化。
6.热的传递方式有（ ）、（ ）、（ ）。
7.当水的温度上下（ ）时，下面较热的水和上面较冷的水之间会发生（ ），使水的温度逐渐（ ），这种传递热的方式是（ ）。
8.发出热量的物体叫（ ）。热传导、热对流需要通过（ ）、（ ）或（ ）进行热传递的。
二、选择题（每小题3分，共18分）
1.下列事例可以用热传导解释的是（ ）。
A.天冷多穿，天热少穿
B.冰棍箱用棉被蒙住
C.洗个热水澡。
2.一个物体受热后，热的传递方式是（ ）。
A.向四周传递
B.沿直线从一端向另一端传递
C.无法确定，需根据具体情况而定
3.热传导的速度描述正确的是（ ）。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.快速传递
4.冬天，明明每天都要抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（ ）。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
5.不同物质的传热性能不同，光脚踩在（ ）感觉最凉。
A. 瓷砖 B.地板 C.地毯
6.一下关于热传递的方式，说法错误的是（ ）。
A.热可以从物体的某一部分传递到另一部分
B.热可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体
C.两个物体不直接接触，热是没法从一个物体传递到另一个物体的。
三、判断题（正确的打“√”，错误的打×）（每题2分，共20分）
1.冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。 （ ）
2.热传导一般是在空气中发生的一种传热方式。 （ ）
3.在竖直的金属条中部加热，热量只会向一侧传递。 （ ）
4.日常生活中，我们经常使用木制的筷子，是因为木头不会导热。 （ ）
5.保温盒既能保存热的食物，也能保存冰块。 （ ）
6.建筑物的外墙加岩棉板是为了保温。 （ ）
7.不同的物体传导热量的快慢是不一样的。 （ ）
8.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 （ ）
9.所有的物体都有热涨冷缩的特点。（ ）
10.水和空气是热的不良导体。（ ）
四、探究题。（6+6+10，共22分）
1.加热水平或倾斜的金属丝的一端，有什么现象发生？加热另一端，现象相同吗？
2.将蜡均匀涂抹在铁皮上，加热铁皮的一边或中心位置，会有什么现象发生呢？
3.下图是热传导实验，在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。
（1）当酒精灯在图中位置加热一段时间后，酒精灯右侧的四个蜡环中，最先掉落的是（ ），最后掉落的是（ ）。
（2）从蜡环掉落情况来看，可以得出热是从（ ）传递的。
（3）加热过程中蜡环E（ ）（填“会”或“不会”）掉下，由此可以得出热的传递是（ ）（填“可以”或“不可以”）向不同方向传递的？
五、简答题。（每题5分，共20分）
1. 烧水时，水在壶底加热，过了一会儿，这个壶身就热了。壶身是怎样传热的？
2.温度不同的两个物体靠在一起，热会怎样传递？
3.做菜的锅，烧水的壶等，大多都是用金属材料制成的，这是为什么？
4.锅铲和勺子的柄大多是用橡胶、塑料、木材和陶瓷等材料做成的，这样有什么好处？
小学科学五年级上册第一单元调研卷
参考答案
一、填空
1. 保温
2. 温度
3. 较高 较低 热传导
4. 良导体 不良导体
5. 中间 四周
6. 传导 对流 辐射
7. 不均匀 循环流动 均匀 热对流
8. 热源 固体 液体 气体
二、选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.×
四、探究题。
1.加热水平的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动。
加热倾斜的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动，而不受金属丝位置的影响。
加热另一端时现象相同。
2.加热铁皮是一边时，观察到金属片上的蜡油从被加热的温度高的部分开始融化，向周围扩散。证明了热从金属片温度高的部分向温度低的部分传递。
加热铁片的中心时，观察到金属片上的蜡油从被加热的温度高的部分开始融化，然后向四周扩散，证明热从金属片温度高的部分向温度低的部分传递。
3.（1）A D
（2）温度高的一端向温度低的一端
（3）会 可以
五、简答题。
1.答：因为壶身主要是由金属制成的，要研究壶身是怎样传热的，就是要研究金属是怎样传热的。火在壶底加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分，从而达到壶身的传热。
2.答：温度不同的两个物体靠在一起，热量会自动地从温度高的物体传递到温度低的物体上。
3.答：因为金属材料的导热性能比较好，做菜的锅和烧水的壶用金属材料制成，是在较短的时间内做好菜，烧好水，从而更加节约资源。
4.答：锅铲和勺子大多是由金属材料制成，导热性能比较好，在做菜或吃饭的过程中锅铲和勺子会迅速的升温，对人造成一定的危害，而锅铲和勺子的柄用橡胶、塑料、木材和陶瓷等材料做成的话，导热性能比铁的要差一些，是在做饭或吃饭的过程中，不至于因过高的温度而对人体造成危害。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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小学科学五年级上册第一单元调研卷
（答卷时间40分钟，全卷100分）
题号 一 二 三 四 总分
得分
评分员
一、填空。（每空1分，共20分）
1.家庭中经常要烧开水，水烧开后需要（ ）。
2.物体由于（ ）差别，会发生热传递。
3.在给金属加热时，热沿着金属从温度（ ）的部分传向温度（ ）的部分，这种热传递的方式叫作（ ）。
4.容易传导热的物体，是热的（ ）；不容易传导热的物体，是热的（ ）。
5.给涂满凡士林的金属片中间加热，凡士林油从（ ）向（ ）扩散熔化。
6.热的传递方式有（ ）、（ ）、（ ）。
7.当水的温度上下（ ）时，下面较热的水和上面较冷的水之间会发生（ ），使水的温度逐渐（ ），这种传递热的方式是（ ）。
8.发出热量的物体叫（ ）。热传导、热对流需要通过（ ）、（ ）或（ ）进行热传递的。
二、选择题（每小题3分，共18分）
1.下列事例可以用热传导解释的是（ ）。
A.天冷多穿，天热少穿
B.冰棍箱用棉被蒙住
C.洗个热水澡。
2.一个物体受热后，热的传递方式是（ ）。
A.向四周传递
B.沿直线从一端向另一端传递
C.无法确定，需根据具体情况而定
3.热传导的速度描述正确的是（ ）。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.快速传递
4.冬天，明明每天都要抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（ ）。
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
5.不同物质的传热性能不同，光脚踩在（ ）感觉最凉。
A. 瓷砖 B.地板 C.地毯
6.一下关于热传递的方式，说法错误的是（ ）。
A.热可以从物体的某一部分传递到另一部分
B.热可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体
C.两个物体不直接接触，热是没法从一个物体传递到另一个物体的。
三、判断题（正确的打“√”，错误的打×）（每题2分，共20分）
1.冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。 （ ）
2.热传导一般是在空气中发生的一种传热方式。 （ ）
3.在竖直的金属条中部加热，热量只会向一侧传递。 （ ）
4.日常生活中，我们经常使用木制的筷子，是因为木头不会导热。 （ ）
5.保温盒既能保存热的食物，也能保存冰块。 （ ）
6.建筑物的外墙加岩棉板是为了保温。 （ ）
7.不同的物体传导热量的快慢是不一样的。 （ ）
8.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 （ ）
9.所有的物体都有热涨冷缩的特点。（ ）
10.水和空气是热的不良导体。（ ）
四、探究题。（6+6+10，共22分）
1.加热水平或倾斜的金属丝的一端，有什么现象发生？加热另一端，现象相同吗？
2.将蜡均匀涂抹在铁皮上，加热铁皮的一边或中心位置，会有什么现象发生呢？
3.下图是热传导实验，在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。
（1）当酒精灯在图中位置加热一段时间后，酒精灯右侧的四个蜡环中，最先掉落的是（ ），最后掉落的是（ ）。
（2）从蜡环掉落情况来看，可以得出热是从（ ）传递的。
（3）加热过程中蜡环E（ ）（填“会”或“不会”）掉下，由此可以得出热的传递是（ ）（填“可以”或“不可以”）向不同方向传递的？
五、简答题。（每题5分，共20分）
1. 烧水时，水在壶底加热，过了一会儿，这个壶身就热了。壶身是怎样传热的？
2.温度不同的两个物体靠在一起，热会怎样传递？
3.做菜的锅，烧水的壶等，大多都是用金属材料制成的，这是为什么？
4.锅铲和勺子的柄大多是用橡胶、塑料、木材和陶瓷等材料做成的，这样有什么好处？
小学科学五年级上册第一单元调研卷
参考答案
一、填空
1. 保温
2. 温度
3. 较高 较低 热传导
4. 良导体 不良导体
5. 中间 四周
6. 传导 对流 辐射
7. 不均匀 循环流动 均匀 热对流
8. 热源 固体 液体 气体
二、选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.×
四、探究题。
1.加热水平的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动。
加热倾斜的金属丝时，从加热点开始由近及远火柴依次掉落，证明热由温度高的部分沿着金属丝向温度低的部分移动，而不受金属丝位置的影响。
加热另一端时现象相同。
2.加热铁皮是一边时，观察到金属片上的蜡油从被加热的温度高的部分开始融化，向周围扩散。证明了热从金属片温度高的部分向温度低的部分传递。
加热铁片的中心时，观察到金属片上的蜡油从被加热的温度高的部分开始融化，然后向四周扩散，证明热从金属片温度高的部分向温度低的部分传递。
3.（1）A D
（2）温度高的一端向温度低的一端
（3）会 可以
五、简答题。
1.答：因为壶身主要是由金属制成的，要研究壶身是怎样传热的，就是要研究金属是怎样传热的。火在壶底加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分，从而达到壶身的传热。
2.答：温度不同的两个物体靠在一起，热量会自动地从温度高的物体传递到温度低的物体上。
3.答：因为金属材料的导热性能比较好，做菜的锅和烧水的壶用金属材料制成，是在较短的时间内做好菜，烧好水，从而更加节约资源。
4.答：锅铲和勺子大多是由金属材料制成，导热性能比较好，在做菜或吃饭的过程中锅铲和勺子会迅速的升温，对人造成一定的危害，而锅铲和勺子的柄用橡胶、塑料、木材和陶瓷等材料做成的话，导热性能比铁的要差一些，是在做饭或吃饭的过程中，不至于因过高的温度而对人体造成危害。
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