2021年科教版小学科学六年级上册第四单元质量检测卷（一）（含答案）

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2021年科教版小学科学
六年级上册第四单元质量检测卷（一）
一、选择题（20分）
1．如图所示电路，若将电池组反向接入电路，则（ ）。
A．灯泡不亮，电动机不转 B．灯泡不亮，电动机转动
C．灯泡发光，电动机不转 D．灯泡发光，电动机转动
2．指南针在（ ）中能发生偏转明显。
A．串联电路（一个电池） B．断路
C．短路 D．并联电路（一个电池）
3．下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是（ ）。
A．用两个磁铁
B．减少线圈的匝数
C．增加磁铁离转子的距离
D．改变磁铁的磁极方向
4．奥斯特实验说明了（ ）。
A．通电导体的周围存在磁场
B．导体周围存在磁场
C．磁体的周围存在磁场
D．铜导线的周围存在磁场
5．以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？（ ）
A．大铁钉 B．绝缘导线
C．导线和电池组 D．磁铁
6．下列关于能量的说法中错误的是（ ）。
A．人在沉睡时不消耗能量。 B．人的能量来自食物。
C．燃料为汽车运动提供能量。 D．电是一种常见的能量。
7．电动机是（ ）的机器。
A．动力产生磁 B．电产生动力 C．磁产生电 D．动力产生电
8．太阳能无人驾驶飞机，是将（ ）转化成电能。
A．风能 B．热能 C．太阳能 D．核能
9．下列说法正确的是（ ）。
A．自然界中最大的能量来源是地球本身
B．绿色植物进行光合作用，把太阳能转换成生物能储存起来
C．用尼龙线拉动小电动机时，是热能转化成电能
D．每天吃的米饭不含有能量
10．下列方法中不能增加电流大小的是（ ）。
A．增加电池节数
B．增加导线长度
C．短路
D．增加线圈圈数
二、填空题（20分）
11．电磁铁是把电能转化为________的装置。
12．有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了________、________。
13．电玩具都有一个_________，它通过_________和_________一起组成一个电路。
14．有的电动玩具还能发光、发声，是它们把_______转化成光、声音等。
15．能量可以通过能量转化装置从一种形式________为另一种形式。
16．我们在检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系时，需要改变的条件是_________。
17．18世纪英国发明家________制造出了用途广泛的蒸汽机，蒸汽机产生动力的原理是________ 能转换为________能。
18．电动机是用________产生________的机器，它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作原理相同。
19．1820年，丹麦科学家________在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现指南针 的指针发生________，就是这个发现，为人类大规模利用________打开了大门。
20．电磁铁由________和________组成，它的南北极和磁力大小都是可以改变的，可以通过改变 电池正负极接法或改变导线________来改变电磁铁的南北极，通过改变电流强弱、线圈圈数 等能够增强或减弱电磁铁的磁力。
三、判断题（20分）
21．集合在一起的磁铁越多，磁力越大。（______）
22．米饭、土豆和番薯等食物能给我们人体带来能量。（______）
23．保持其他条件不变，改变电磁铁的线圈匝数可以改变电磁铁的磁力大小。（______）
24．一般要用有绝缘层的导线来绕制电磁铁的线圈。（______）
25．生活中的用电都是靠水力发电站发的电。（______）
26．在研究影响电磁铁磁力大小的因素实验时，为了让实验数据更准确，应让电磁铁通电的时 间更长一些。（______）
27．一切物体都具有能量，能量是无处不在的。 （______）
28．电磁铁磁性的有无，可以通过通电或断电来控制。（______）
29．电动机工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。（______）
30．在探究小电动机转动秘密的实验中，用支架支撑好转子，接通电流转子就开始转动了。（______）
四、简答题（20分）
31．在实验中被电磁铁吸过的大头针可以重复使用吗？为什么？
32．风能给人们的生活带来怎样的好处？又带来怎样的危害？
五、实验题（10分）
33．综合题
（1）下图是研究电磁铁的磁力大小与________关系的实验。
A．
B．
（2）该实验的研究方法是________。
（3）需要改变的条件是：________，要保持不变的条件是：________、________、________等。
（4）图________的电磁铁磁力强。
（5）通过实验，我们发现：________ 。
六、综合题（10分）
34．大部分通了电后会转动的机器内部都会有马达。“马达”为英语motor的音译，即为电动机、发动机。
在百度搜索对话框中输入“电动机工作原理”，会出现如下的信息。阅读信息，并完成答题。
电动机工作原理－简介
电动机（ Motors）是一种旋转式电动机器，它将电能转变为机械能。电动机是利用通电线圈产生旋转磁场并作用于转子鼠笼式闭合铝框形成磁电动力旋转扭矩。电动机主要由定子与转子组成，通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线方向（磁场方向）有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。通常电动机的做功部分作旋转运动，这种电动机称为转子电动机；也有作直线运动的，称为直线电动机。
（1）电动机将电能转变为______。电动机的工作原理：____________的作用，使电动机转动。
（2）电动机的转动方向和______________等有关。
（3）以下是搜索到的电动机相关图片，__________是电动机的内部构造，_____是电动机的工作原理图。
如果想要增加电磁铁的磁力，可以采用的方法是__________
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．A
5．D
6．A
7．B
8．C
9．B
10．BD
11．磁能
12．小灯泡 小喇叭
13．小电机 导线 电池
14．电能
15．转化
16．线圈圈数
17．瓦特 化学能 机械能
18．电能 动能
19．奥斯特 偏转 电磁铁
20．线圈 铁芯 绕向
21．×
22．√
23．√
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．√
30．×
31．不可以。因为被电磁铁吸过的大头针可能被电磁铁磁化，变成一个小磁铁，这样会影响实验的准确性。
32．风能的好处：可以利用风能磨面、提水、发电、航行等。
风能的危害：龙卷风可以卷走汽车、房屋等；大风可以毁坏植物庄稼；大风可以形成沙尘暴，污染空气；大风可以使土地沙漠化。
33．线圈圈数 分别用两个电磁铁去吸大头针 线圈圈数 电池节数 缠绕方向 电磁铁大小 B 线圈圈数越多，电磁铁磁性越强
34．机械能 磁场对电流受力 电流方向、磁感线方向（磁场方向） 乙 丙 增加通电线圈的圈数
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