第二章物态变化练习(1)2021-2022学年苏科版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.在足球比赛中常常可见:当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛作用。这种液体沸点最有可能的是( )
A.-12°C B.13°C C.45°C D.100°C
2.下列物质中,全都属于晶体的是( )
A.松香、萘、冰 B.石英、蜂蜡、冰
C.固态酒精、食盐、海波 D.铁、铜、玻璃
3.两支内径粗细不同的温度计,下端玻璃泡中水银量相等,将它们同时插入同一杯热水中,则水银柱上升的高度和温度计示数分别是( )
A.上升高度一样,示数相等 B.内径细的升得高,示数也大
C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同 D.内径细的升得低,示数也小
4.如图,在敞开盖的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( )
A.逐渐升高 B.不变
C.汽化加快温度反而降低 D.随火的大小变化忽高忽低
5.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,这是利用了水( )
A.熔化放热 B.凝固放热 C.液化放热 D.汽化放热
6.下列温度最接近25℃的是( )
A.健康成年人的体温 B.郑州市的冬季最低气温
C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温
7.下列有关温度计的说法正确的是( )
A.使用自制温度计时,先把自制温度计放入冷水中再放入热水中,更便于观察水柱高度变化
B.每次使用实验室用的温度计时,都要先甩一下,将液体甩回玻璃泡内
C.北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”,读作“零下摄氏4.7度”
D.体温计的分度值是0.1℃,可以离开人体读数
8.如图所示,在下列的四个图像中,表示晶体熔化的图像是( )
A. B.
C. D.
9.两江实验中学的小东同学在迎体考训练课后汗流浃背,他吹电风扇感觉凉爽,下列现象中在物态变化方式上与此相同的是( )
A.冬天路边小草上有霜 B.湿衣服晾后变干
C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少 D.夏天吃冰棒解热
10.以下温度中最接近25℃的是( )
A.健康成人的体温 B.冰水混合物的温度
C.淮安市夏季最热的室外温度 D.让人感觉温暖而舒适的温度
11.铺设柏油马路时,需要一种非晶体材料沥青,下图中表示沥青由液态变成固态的过程中,温度随时间变化的图像是( )
A. B.
C. D.
12.下列小实验说法正确的是( )
A.甲:纸锅烧水,纸不会燃烧是因为酒精灯的火焰温度没有达到纸的着火点
B.乙:利用纱布袋制作简易冰箱的原理是:纱布中的水蒸发吸热,使饭菜周围温度降低
C.丙:将滴有酒精的透明塑料袋(已挤瘪并扎紧袋口)放入热水中,袋子由于酒精液化鼓起
D.丁:将冰块放入易拉罐中,并加盐搅拌一段时间后,可以在罐底看到水凝固形成的白霜
二、填空题
13.请说明下列现象属于哪种物态变化。
(1)夏天,雨后水泥路面上的水很快干了:___________。
(2)秋天,清晨林中升起的白雾:___________。
14.干冰(固态二氧化碳)在常温下极易发生升华现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰,观察到水中有大量气泡产生,这_____(选填“是”或“不是”)水在沸腾,气泡里面的气体主要是_______。(选填“水蒸气”或“二氧化碳”)
15.常用温度计是根据液体的__________规律制作而成的。有一种能反映空气水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个湿泡温度计的玻璃泡被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较____,这是由于湿布中的水在_______时要吸热,在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气中的水蒸气含量越__________
16.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,将活塞向外拉到最大刻度线处,一段时间后注射器里的液态乙醚消失,这是___________ (填物态变化名称)现象,在这个过程中乙醚要___________(选填“吸”或“放”)热。然后推动活塞,当到一定程度时,就可以观察到会又有液态乙醚出现,这表明通过___________方式可以使气体液化。
17.在探究水沸腾条件的实验中,在1标准大气压下,烧杯中放入适量的水,把盛有少量水的试管放入烧杯中,如图所示,用酒精灯给烧杯长时间加热:
(1)试管中的水___________沸腾。(填“能”或“不能”)
(2)把试管中的水换成酒精,则加热后,试管中的酒精___________沸腾。(填“能”或“不能”)(酒精的沸点为)
18.在观察“碘锤”中的物态变化实验中,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,已知酒精灯外焰的温度约为800,碘的熔点为113.7,如图所示的两种加热方式中,图_______(填“甲”或“乙”)更好,因为另一种加热方式还可能会出现_______(填物态变化名称)现象。
19.小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
(1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定_______部件。探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热主要目的是使试管_______;
(2)图乙中温度计的示数为_______℃;
(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中蜡烛的熔化图像是图_______(选填“①”或“②”);图①中该物质在第3min时处于_______(选填“固态”、“固液共存态”或“液态”);
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯且未放入温水中加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量。他的推理_______(选填“正确”或“不正确”)。
三、实验题
20.小伟在做“观察水的沸腾”实验中,使用的实验装置如图甲所示。
(1)请指出实验中的错误操作:______,会使温度计的示数偏 ______(选填“大”或“小”);
(2)纠正错误后,下表是小伟记录的实验数据,从记录数据可知,水的沸点是______;则造成水的沸点低于100的原因可能是当地气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6
温度() 90 92 94 96 98 98 98
(3)小伟观察到水在沸腾前和沸腾时水中的气泡情况如图(乙)(a)(b)所示,则水沸腾前的情况是______(选填序号“a”或“b”);
(4)小伟根据测得的数据绘制了水温与加热时间的关系如图(乙)中图线a所示,但是觉得实验时间太长,为了缩短加热时间,小伟采用减少水的质量的方法,则水温和时间关系大约变成图线______;而同组的小王则采用提高水的初温的方法,则水温和时间关系大约变成图线______(两个空格均选填“b、c、d”);
(5)另一同学用一玻璃片把烧杯紧密盖住,则水的沸点将______。
21.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。
(1)温度计是根据 ______原理来工作的,小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示,该温度值为 ______℃;
(2)该实验应选用 ______(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 ______(“甲”或“乙”)装置来进行实验;
(4)如果将冰块换成等质量的石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度~时间图像与冰的______(“相同”或“不相同”),这是因为______ 。
22.云云同学在“探究水沸腾时的温度变化特点“实验中,根据实验数据绘制出水沸腾时的图像。
(1)水沸腾前的情况是图甲中的 ___________(选填“a”或“b”)图。
(2)为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应___________,观察水是否继续沸腾;从图乙可知当地气压 ___________(选填“高于”或“低于”)1个标准大气。
(3)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图丙所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾了,此时试管中的水 ___________(选填“会”或“不会”)沸腾。
(4)另外一个物理小组又进一步观察了水自然冷却的过程,他们根据本小组实验数据绘出水温随时间变化图像如图丁所示,由图像可知:
①做上述实验时环境温度(即室温)应在 ___________℃左右。
②根据水温随时间变化的曲线可知,沸水在自然冷却过程中温度随时间的变化而 ___________(选填“升高”、“不变”、“降低”),且变化的速度越来越 ___________(选填“快”或“慢”)。
③根据上述规律,如果有一天你要让一杯奶茶快点冷却,有两种方法供你选择:
a.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
b.先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min。你认为方法 ___________更好。
23.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)实验前,各小组就器材的选取进行了讨论,甲组和乙组提出了一些不同的观点,小明把他们的观点整理记录如下表,其中合理的观点有 ______(填序号);
观点 甲组 乙组
①了解水的沸点,选择量程为﹣5~105℃的实验温度计 ③为了节省加热时间,在烧杯中加入1cm深的水 ⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸腾时溅出 ②温度计可以选择体温计,因为它可以离开被测液体读数;用起来更方便 ④为了便于观察,在烧杯中加入大约深度的水 ⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散失
(2)小明安装的实验器材如图甲所示;安装实验器材时,应按照 ______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,除了图中所示器材,还需要的测量工具是 ______;
(3)小明用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据;在看到水沸腾现象后,小明立即熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图像,如图乙所示;由图可得水的沸点是 ______℃;停止加热后,水不能继续沸腾,说明沸腾需要 ______;
(4)在评估与交流环节,同学们认为小明的实验存在不足,并提出了一些建议,其中正确的是待水沸腾后 ______;
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据
24.在探究“冰的熔化特点”实验中:
(1)小明用图甲装置进行实验,试管里装有适量的________(选填“冰块”或“碎冰”)。实验中将试管放入水中用酒精灯加热,而不是直接加热试管,这样做的目的是能使试管中的物质_________;
(2)小红实验时使用如图乙装置未使用酒精灯进行加热,可是冰块仍然熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是___________(选填“正确”或“错误”)的;
(3)小明每隔1min记录一次数据,第1min 的温度如图丙所示,此时温度为___________℃。下表为冰熔化过程中温度随时间变化的情况:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ -6 -2 0 0 0 0 1 2
请你根据表中数据,在图丁所示的坐标纸上画出冰熔化的图象;(____________)
(4)根据表中数据可以判断冰是______(选填“晶体”或“非晶体”),它在第4min时处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
(5)在用图甲装置实验时,若冰全部熔化成水后继续用酒精灯加热时,小明在烧杯的水中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.D
9.B
10.D
11.D
12.B
13.汽化 液化
14.不是 二氧化碳
15.热胀冷缩 小 蒸发/汽化 高
16.汽化 吸 压缩体积
17.不能 能
18.甲 熔化
19.B 受热均匀 ﹣4 ② 固液共存态 不正确
20.温度计玻璃泡接触容器底 大 98 大于 b b c 升高
21.液体热胀冷缩 ﹣2 碎冰块 乙 不相同 冰是晶体,晶体熔化时有固定熔点,而石蜡碎块熔化时温度一直升高
22.b 停止酒精灯加热 低于 不会 20 降低 慢 a
23.①④⑥ 自下而上 秒表 98 吸热 D
24.碎冰 受热均匀 错误 -4 晶体 固液共存 升高
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第二章物态变化练习(2)2021-2022学年苏科版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.甘肃七月份日均最高温度大约是( )
A.31摄氏度 B.31度
C.零下31度 D.零下31摄氏度
2.用体温计测得小明的体温为36.9℃,没有甩又用它依次去量小天和小亮的体温,已知他们的实际体温为36.8℃和37.8℃,那么两次测温后下列数据正确的是( )
A.36.9℃和37.8℃ B.37.5℃和38.6℃
C.36.9℃和37.5℃ D.37.5℃和37.5℃
3.小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了日常生活中我们会经常看到烧开水时从壶嘴冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化生成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,但水蒸气来源不同,前者来源于空气中,后者是由热水汽化生成
4.下列物质中,全都属于晶体的是( )
A.冰、食盐、海波 B.沥青、蜂蜡、冰
C.松香、萘、冰 D.铁、铜、玻璃
5.有一支用过后未甩的体温计,其示数为38.2℃,用这支体温计先后去测两个体温分别是37.1℃和38.6℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )
A.37.1℃,38.6℃ B.38.2℃,38.6℃
C.38.2℃,38.2℃ D.37.1℃,38.2℃
6.下列物态变化现象中,说法正确的是( )
A.衣箱中的樟脑丸一段时间后变小甚至消失,这是汽化现象
B.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更厉害,是因为水蒸气液化时要放热
C.在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好,是因为冰块液化成水的过程中吸热
D.手部消毒可以用酒精喷在手上,感到凉爽是因为酒精升华吸热
7.如图所示的四个物态变化实例中,其对应描述如下,其中正确的是( )
A.草叶上的露是液化现象,需要吸收热量
B.冰雪消融是熔化现象,需要放出热量
C.山峰间的雾逐渐消散是汽化现象,需要吸收热量
D.“雾凇”是凝固现象,需要放出热量
8.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错误的是( )
A.北方的冬天,冰冻的湿衣服也会变干,这是一种汽化现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时要吸热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量
D.从冰柜中拿出的冰棒上常粘着一些“白花花的粉”,这是一种凝华现象
9.下列说法正确的是( )
A.物体温度越高所含热量越多
B.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低
C.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而降低的原理工作的
D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的
10.下列物态变化中,属于放热的是( )
A.熔化 B.汽化 C.升华 D.液化
11.下列现象发生过程中,吸收热量,温度不变的是( )
A.铸造厂里将铁块熔化成铁水 B.洒在教室地面上的水,过一段时间干了
C.秋天的早晨,草叶上凝结成的露珠 D.炎热的夏天,马路上铺的沥青会变软
12.关于热现象的说法,正确的是( )
A.将装有碘颗粒的碘锤放入热水中,发现碘锤内充满了紫色气体,这是碘颗粒的熔化现象
B.夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水,冷却效果是一样的
C.打火机内的丁烷气体是通过压缩体积的办法使其液化,这样便于储存和运输
D.北方严冬的早晨,在玻璃窗户的外侧上常会有冰花形成,这是凝华现象
二、填空题
13.烈日下狗尽可能地伸长舌头并快速喘气,这是为什么?答:这是因为狗身上没有汗腺,狗的汗腺长在舌头上,狗尽可能地伸长舌头,可以______,快速喘气可以加快汗水表面的______,这些都可以使汗水蒸发加快,而蒸发______热量(填“吸收”或“放出”),从而使狗感到凉快一些。
14.如图甲所示冬天在东北看见小孩舌头被黏在铁门上的奇景,其原因是舌头上的水遇冷______(填物态变化名称)所致;如图将干冰分别放入装油和装水的杯中,可以看到水和油中都有大量的气泡产生,根据实验现象可初步判断气泡中的主要成分是______(选填“二氧化碳气体”或“水蒸气”)。
15.在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低。这是利用了水______(填写物态变化)______(选填“吸”或“放”)热。
16.如图1所示为体温计和寒暑表的一部分,其中体温计的读数为______℃,寒暑表的分度值为______℃,它们的工作原理都是根据______性质制成的,用体温计测量体温时,体温计______(选填“能”或“不能”)离开人体读数;三位同学观察温度计的方法如图2中甲、乙、丙所示,其中正确的是______。
17.一支刻度均匀,但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。则该温度计的分度值是______℃,若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是______℃。(结果保留两位小数)
18.某小组同学在练习使用温度计:
(1)实验室常用的温度计是根据液体______的规律制成的。
(2)如图甲所示温度计,读数方法______是正确的,读数方法______会使结果偏大。(均选填“A”“B”或“C”)。
(3)如图乙所示温度计的示数是______℃。
19.如图所示是水循环示意图.图中①处发生的物态变化是_______,同时伴随着_______(选填“吸”或“放”)热;②处水蒸气有的_______形成小冰晶,有的_______形成小水滴,形成干姿百态的云,同时伴随着_______(选填“吸”或“放”)热;③处温度较高时冰晶会_______变成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨.地球上的水在不停地运动着、变化着,形成了一个巨大的水循环系统.
三、实验题
20.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)安装实验器材时应按照_______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;图甲装置中,存在的错误是_______;
(2)在加热过程中,水中的气泡如图乙所示,此时水_______(选填“已沸腾”或“未沸腾”);
(3)其他同学分别采用如图丙的三个实验装置进行实验,根据实验数据分别画出水温随时间变化的图像如图丁所示,则用装置③做实验画出的图像是_______。
21.在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体______的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为______的温度计。
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 ﹣39 357
酒精 ﹣117 78
(2)如图同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图,正确的是______。
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃。
实验数据记录表
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 88 90 92 97 98 98 98 98 98
(4)水沸腾后,继续加热,水的温度______。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
22.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。
(1)温度计是根据 ______原理来工作的,小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示,该温度值为 ______℃;
(2)该实验应选用 ______(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 ______(“甲”或“乙”)装置来进行实验;
(4)如果将冰块换成等质量的石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度~时间图像与冰的______(“相同”或“不相同”),这是因为______ 。
23.在“探究水的沸腾”实验中,实验装置如图所示。
(1)图中读取温度计示数方式正确的是___________(填“A”或“B”)。
(2)加热过程中不同时刻的水温记录如表,其中有一个数据是错误的,该错误数据是___________℃;水在第___________min开始沸腾,水沸腾时的温度为___________℃。
(3)实验中,说明当地的大气压___________标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”)。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 95 98 98
24.如图所示装置用于做“探究水的沸腾”实验。
(1)该装置中的错误之处是:______。
(2)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
温度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 …
由表中数据可知,水的沸点是______℃。实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:______。
(3)小丽同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中:
时间t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
温度t/ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
请在下图的坐标中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线______。
从沸水自然冷却过程中温度随时间变化的曲线图中,你能发现的规律是:______。
(4)如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:方法①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;方法②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min。你认为方法______的冷却效果好。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
7.C
8.A
9.D
10.D
11.A
12.C
13.增大液体的表面积 空气流动速度 吸收
14.凝固 二氧化碳气体
15.凝固 放
16.38.5 1 液体的热胀冷缩 能 乙
17.1.09℃ 4℃
18.热胀冷缩 B A -3
19.汽化 吸 凝华 液化 放 熔化
20.自下而上 温度计的玻璃泡接触了容器底部 未沸腾 b
21.热胀冷缩 水银 乙 96 98 不变
22.液体热胀冷缩 ﹣2 碎冰块 乙 不相同 冰是晶体,晶体熔化时有固定熔点,而石蜡碎块熔化时温度一直升高
23.B 95 4 98 小于
24.温度计的玻璃泡接触烧杯底部 100 产生大量气泡,气泡上升变大到水面破裂 温度下降,先快后慢 ①
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第二章物态变化练习(3)2021-2022学年苏科版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,如图所示。则下列有关说法中错误的是( )
A.纸锅里的水未加热前,水也会发生汽化现象
B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠
C.纸锅里的水加热到沸腾后,水的温度必定等于100℃
D.水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点高于水的沸点,且沸腾吸热
2.下列哪个选项知识的学习过程中用到了与“固体可以传声”学习过程中相同的物理方法?( )
A.速度
B.蒸发快慢与液体温度、液体的表面积,液体上方空气流速有关
C.真空不能传声
D.声音是由物体的振动产生的
3.如表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据数据,下列说法正确的是( )
物质 酒精 水银 铝 钨 铁
熔点/℃ ﹣117 ﹣39 660 3410 1535
沸点/℃ 78 357 2467 5900 2750
A.灯丝用钨来制作,是因为钨的熔点高 B.﹣39℃时的水银一定是液态
C.酒精温度计可以测标准大气压下水沸腾时的温度 D.铝锅可以熔化铁
4.下列现象中,属于吸热的物态变化是( )
A.春天,“天街小雨润如酥”
B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
D.冬天,“千里冰封”
5.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错误的是( )
A.北方的冬天,冰冻的湿衣服也会变干,这是一种汽化现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时要吸热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量
D.从冰柜中拿出的冰棒上常粘着一些“白花花的粉”,这是一种凝华现象
6.炎炎夏日,沥青路面在烈日下由硬变软,在这个过程中沥青的温度不断升高。则下列能反映沥青凝固特点的图像是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示,在1个标准大气压下,冰熔化成水的过程中,其温度保持在( )
A.100 ℃ B.36.5 ℃
C.0 ℃ D.20 ℃
8.如图,在敞开盖的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( )
A.逐渐升高 B.不变
C.汽化加快温度反而降低 D.随火的大小变化忽高忽低
9.以下温度中最接近25℃的是( )
A.健康成人的体温 B.冰水混合物的温度
C.淮安市夏季最热的室外温度 D.让人感觉温暖而舒适的温度
10.如图为近几年流行的“喷气”奶茶,其原理是在奶茶的上表面加有一层可食干冰,然后就会产生“冒烟”的效果。关于这一过程下列说法正确的是( )
A.喷出来的“气”是干冰升华成的二氧化碳气体
B.喷出来的“气”是奶茶吸热汽化形成的
C.干冰吸热熔化成小水珠形成“白雾”
D.喷出来的“气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠
11.小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此下列叙述中正确的是( )
A.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用干抹布在驾驶室内擦拭
B.这一物态变化过程中要吸热
C.夏天,玻璃模糊属于汽化现象
D.冬天,要使玻璃清晰,驾驶员应该打开车头处的排风口对车窗玻璃吹暖风
12.以下说法中,你认为最符合实际的是( )
A.人体的正常体温为35℃
B.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是﹣5℃
C.江阴盛夏中午室外温度可达38℃
D.洗澡水的温度约为70℃
二、填空题
13.依据表中提供的数据(1个标准大气压下)可知:水银在﹣40℃时的状态是______(选填“固态”、“液态”或“气态”);酒精的凝固点是______℃;我国第一个南极科学考察基地长城站的平均气温为﹣25℃,最低气温可达﹣88.3℃,在南极长城站测量室外气温时应选用______温度计(选填“酒精”或“水银”),你的依据是什么______。
物质 熔点 沸点
酒精 ﹣117℃ 78.5℃
水银 ﹣38.8℃ 357℃
14.将一个圆底烧瓶装入适量的水,用带孔的橡皮塞塞住,橡皮塞下面挂一个小铃,孔内插一段套有橡皮管的短玻璃管,如图所示,晃动烧瓶,可听到清脆的铃声,然后把烧瓶放在酒精灯上加热,使水沸腾一段时间,看到有“白气”从橡皮管中冒出,用夹子夹住橡皮管。将烧瓶取下来,待烧瓶冷却后再晃动烧瓶,铃声响度和开始相比______(选填“变大”“变小”或“不变”)。这是因为此时瓶中的水蒸气______(填物态变化名称)成水,空气变稀薄了。根据此现象可推理得出______。
15.2020年11月24日,我国在文昌航天发射中心用“长征五号”遥五运载火箭成功发射“嫦娥五号”探测器。“长征五号”遥五运载火箭发射台下有一个大水池,通过水_______(填物态变化名称)吸热,以免火箭发射时产生的高温火焰烧坏发射台。
16.如图甲所示冬天在东北看见小孩舌头被黏在铁门上的奇景,其原因是舌头上的水遇冷______(填物态变化名称)所致;如图将干冰分别放入装油和装水的杯中,可以看到水和油中都有大量的气泡产生,根据实验现象可初步判断气泡中的主要成分是______(选填“二氧化碳气体”或“水蒸气”)。
17.(1)如图甲所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体________的性质制成的,图甲中体温计的示数是________℃,若没有甩就先后测量甲、乙两人的体温,若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃,而经此体温计测量:甲的读数是___________;乙的读数是_________。
(2)世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明气温_____(选填:“升高”或“降低”)。
18.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到______℃时锅中的“油”就沸腾了;继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度______(选填“会”或“不会”)升高,当下层的醋全部______后,继续加热,油的温度就会升高,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
19.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象.请完成下列对图象的分析:
该物质________是晶体,T2________是物质的熔点(均选填“一定”或“不一定”)。0~t1时间内物的分子热运动速度______,t1-t2时间内物质的温度不变。
三、实验题
20.小萌同学利用图甲的装置来探究“海波熔化时温度变化规律”,并根据实验记录的温度绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像。
(1)小萌在安装实验器材时,应该按照 ___________(填“自上而下”、“自下而上”)的顺序进行安装;
(2)实验前,应将海波碾碎后才装入试管中,把海波碾碎的好处是 ___________;
(3)某时刻所用温度计的示数如图丙所示,此时的温度是 ___________℃;
(4)从海波温度随时间变化绘制的图像可以看出,海波是 ___________(填“晶体”或“非晶体”),你判断的依据是 ___________。
21.如图,小佳想通过实验来探究“固体熔化时温度的变化规律”。
(1)小佳应选用 ___________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,理由是 ___________,安装实验器材时,小佳应按照 ___________(选填“自上而下”、或“自下而上”)
(2)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图丁所示,此时该物质的温度是 ___________℃。
(3)小佳根据记录的数据描绘出如图戊所示的图像,由图像可知:
①该物质是 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)。
②该物质在第 ___________min开始熔化,熔化过程经历了 ___________min。
③在第8分钟的时间内,该物质处于 ___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
22.探究固体熔化规律实验中如图甲,试管装有少量碎冰。
(1)甲图采用水浴法加热的好处是:______, 而且碎冰温度上升速度比直接加热______。(选填“快”或“慢”),以便于记录时间。
(2)乙图为冰的熔化图像。由图知,冰是______体,BC段中间某点冰处于______( 选填“固态”或“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要______分钟。
(3)冰熔化完后,继续加热在1标准大气压下达到DE段,这段时间内______(选填“能”“不能”)沸腾。
23.小强用图甲所示装置对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用水浴法加热,其目的是使冰 _________,根据图乙可知,冰属于 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体 ________(选填“会”或“不会”)沸腾。
(3)下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是 _________。
(a)
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …
(4)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 ___________。
(5)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:
火力大小 水的质量m/kg 水的初温t0/℃ 水的末温t/℃ 消耗的燃气V/m3
大火 4.0 26.0 50.0 0.0453
中火 4.0 26.0 50.0 0.0278
综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为 ___________(填字母)
A.先中火后大火 B.先大火后中火 C.一直用大火 D.一直用中火
24.在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图甲,安装实验装置时,石棉网的高度应该根据 ______(选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”、“温度计的玻璃泡”)的高度适当调整。图中某时刻温度计的示数 ______℃。
(2)实验观察到水沸腾前的现象是如图中______(选填“乙”、“丙” )
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 82 88 92 95 97 98 98 99 98 98
(3)如表中水的沸点为______。
(4)为了缩短实验时间,可采取什么措施(只写出一种方法即可)______。
(5)另一组同学对实验装置进行了适当改变,如图丁,将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上,在一敞口的玻璃瓶甲内装适量的水,使之固定在容器的水中。将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙的瓶口朝下,也放在大容器的水中固定,且也有适量水进入玻璃瓶。然后对大容器进行加热,待大容器内的水沸腾后,会发现玻璃瓶甲中的水______沸腾,玻璃瓶乙中的水 ______沸腾(均选填“能”或“不能”)。
25.如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
时间 0 2 4 6 8 10 12
温度/℃ 94 95 96 97 98 98 98
(1)在安装器材时最后装的是______(选填“酒精灯”或“温度计”),除了图甲中展示的器材外,实验还需一个重要的测量仪器是______;
(2)实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图所示,剪裁合适的是______(选填“甲”或“乙”);
(3)请根据表格数据在乙图坐标纸中绘制温度随时间变化的图像______;
(4)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是______(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形;
(5)结合图表可知液体沸腾的条件是______;
(6)若在水沸腾后拿走酒精灯,沸腾的水______(选填“会”或“不会”)立即停止沸腾;
(7)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是______。(只写一种方法即可)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.D
7.C
8.B
9.D
10.D
11.D
12.C
13.固态 ﹣117 酒精 长城站最低温度低于水银熔点,高于酒精熔点,水银为固态,酒精为液态
14.变小 液化 真空不能传声
15.汽化
16.凝固 二氧化碳气体
17.热胀冷缩 36.8 36.8℃ 38.8℃ 降低
18.60 不会 汽化
19.不一定 不一定 增大 增大 温度不变,但持续吸收热量
20.自下而上 使海波受热均匀 36 晶体 该物质有固定的熔化温度
21.乙 使试管受热均匀 自下而上 68 晶体 4 5 固液共存状态
22.均匀受热 慢 晶 固液共存 3 不能
23.均匀受热 晶体 不会 时间/min 过程中继续吸热,但温度保持不变 B
24.酒精灯火焰的外焰 96 乙 98 减小水的质量 不能 不能
25.温度计 秒表 甲 沸腾时 达到沸点,继续吸热 不会 提高水的初温
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第二章物态变化练习(4)2021-2022学年苏科版物理八年级上册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.人类的生存离不开水,水在大自然中循环,形成不同的状态,如雾、露、雪、冰晶、霜、雨等,下列物态变化中,对应关系正确的是( )
A.雾的形成——汽化 B.霜的形成——凝华
C.露的形成——凝固 D.雪的形成——熔化
2.用水银温度计测量热水的温度,当温度计的水银上升经过“37℃”这一刻度,温度计的读数表示的是( )
A.空气的温度 B.热水的温度
C.温度计中水银的温度 D.测量人的体温
3.炎热的夏天,小明去游泳,如图所示,是他刚上岸的情形,发现他感觉特别冷,而旁边的狗却把舌头伸出来,下列分析正确的是( )
A.小明感觉很冷,是因为小明身上的水分汽化放出热量
B.小明感觉很冷,是因为小明身上的水分蒸发吸收热量
C.狗把舌头伸出来可以分泌更多汗液,这是液化放热
D.狗把舌头伸出来可以张开大嘴,便于呼吸
4.下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述,正确的是( )
A.甲图中,铁丝网上出现霜﹣﹣凝固、放热
B.乙图中,草叶上出现露珠﹣﹣液化、吸热
C.丙图中,屋檐上的冰棱正在消融﹣﹣熔化、放热
D.丁图中,利用水做的简易冰箱可保鲜食物﹣﹣汽化、吸热
5.物体M通过吸,放热,出现三种不同的状态,如图,甲,乙,丙物态依次是( )
A.固 气 液 B.液 固 气 C.气 固 液 D.液 气 固
6.习总书记指出“绿水青山就是金山银山”,彰显出我国对生态环境保护的重视,水是生命之源,节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化,下列说法正确的是( )
A.初春,万物复苏、冰雪消融,这是熔化现象,需要吸热
B.夏天,小明将糖水放入冰箱制成了冰棍,这是凝固现象,需要吸热
C.秋天的早晨,花草上出现晶莹的露珠,这是汽化现象,需要放热
D.冬天,房屋上出现白色的霜,这是凝华现象,需要吸热
7.两江实验中学的小东同学在迎体考训练课后汗流浃背,他吹电风扇感觉凉爽,下列现象中在物态变化方式上与此相同的是( )
A.冬天路边小草上有霜 B.湿衣服晾后变干
C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少 D.夏天吃冰棒解热
8.甘肃七月份日均最高温度大约是( )
A.31摄氏度 B.31度
C.零下31度 D.零下31摄氏度
9.空调工作时,①压缩机将气态的氟利昂压缩为高温高压的气态氟利昂,②然后送到冷凝器室内机(室外机)散热后成为常温高压的液态氟利昂,液态的氟利昂经毛细管,进入蒸发器(室内机),③变成气态低温的氟利昂,蒸发器就会变冷,室内机的风扇将室内的空气从蒸发器中吹出冷风。④空气中的水蒸气遇到冷的蒸发器后就会凝结成水滴,顺着水管流出去,这就是空调会出水的原因。对上述四句中对应物态变化的分析,正确的是( )
A.第1句是汽化过程,需要放热
B.第2句是熔化过程,需要放热
C.第3句是汽化过程,需要吸热
D.第4句是熔化过程,需要吸热
二、填空题
10.寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花,它在窗的______(填“内表面”或“外表面”),它是______形成的。夏天,从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,这是______形成的。接着雾气会消失在空气中,它是______的结果。(填物态变化的名称)
11.今年新冠肺炎疫情中,每家每人必须测体温进行上报,某次测体温时,如图所示,体温计示数为______℃,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果用来测量一个正常人的体温,最终结果会显示为______℃。
12.生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋、玉米棒子等用水,而炸油条、麻花等用菜油,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度,这样选择的原因是因为油和水的______不同;
(2)夏天常用干冰给运输中的食品降温,这是利用干冰升华时要______热量;(选填“吸收”或“放出”)
(3)小明在浴室中洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴,他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出没有水滴的那根是______水管;(选填“冷”或“热”)
(4)气体液化有两种方法:石油液化气是通过______的方式使气体液化装入钢瓶中的,这种方式______(填“会”或“不会”)放热;冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时,镜片上______ (填“会”或“不会”)出现一层水雾而变模糊。
13.当前我国疫情防控常态化,体温测量也是常态化。某人将读数为37.5℃的体温计未经甩动,直接用来测量两个人的体温。若先后测量的这两个人的实际体温分别是36.6℃和38.1℃,则体温计的两次读数分别为_______℃和_______℃。
14.2021年10月16日,神舟十三号宇宙飞船由长征二号F运载火箭在中国酒泉卫星发射中心成功发射。
(1)火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射台的底部,底部的钢支架遇到这样的高温将会 _______,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到塔底部的水池中,火箭升空瞬间,几百吨水瞬间消失,水在高温下发生了 ________(填写物态变化名称)
(2)为了减小运载火箭的体积,常采用 ___________的方法使气态氢、氧 ___________后分别储存。在一个标准大气压下,液态氢、液态氧的沸点分别是﹣253℃、﹣183℃,若从液态空气中提取这两种气体,最先被分离出来的是 ___________气。
15.如图所示,是市场上出售的一种网红食品—分子冰激凌,其制作过程非常简单,在冰激凌上倒入液氮,即可制成,且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。
(1)标准大气压下,液态氮的沸点为-196℃。液氮倒在冰激凌上后会迅速___________(填写物态变化名称),同时___________(选填“吸收”或“放出”)热量,使冰激凌中的水凝固成冰,制成冰激凌;
(2)分子冰激凌周围“烟雾缭绕”形成的原因是液氮可使周围空气温度___________,导致空气中的水蒸气___________。
16.(1)如图甲所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体________的性质制成的,图甲中体温计的示数是________℃,若没有甩就先后测量甲、乙两人的体温,若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃,而经此体温计测量:甲的读数是___________;乙的读数是_________。
(2)世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明气温_____(选填:“升高”或“降低”)。
三、实验题
17.“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示;
(1)实验中所用温度计是根据测温液体______的规律制成的;
(2)从图中可知实验测得水的沸点是______℃,说明此时实验室中的大气压______(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压;
(3)水在沸腾过程中,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的;
(4)另一组同学在探究本实验时,加热时间过长,造成这个问题的原因可能是______(写出一种即可)。
18.小强用图甲所示装置对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用水浴法加热,其目的是使冰 _________,根据图乙可知,冰属于 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体 ________(选填“会”或“不会”)沸腾。
(3)下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是 _________。
(a)
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …
(4)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 ___________。
(5)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:
火力大小 水的质量m/kg 水的初温t0/℃ 水的末温t/℃ 消耗的燃气V/m3
大火 4.0 26.0 50.0 0.0453
中火 4.0 26.0 50.0 0.0278
综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为 ___________(填字母)
A.先中火后大火 B.先大火后中火 C.一直用大火 D.一直用中火
19.威威探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是______℃。
(2)威威根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知本实验中水的沸点是______℃,已知标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃,则此实验环境的大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压,水沸腾过程中温度保持不变,但需要不断______(选填“吸收”或“放出”)热量。
(3)威威看到,从水温90 ℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给威威提出一条合理化建议: ______。
20.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
(1)从图象中可以看出盐水从第______分钟(min)开始凝固,凝固过程用了______分钟;
(2)盐水的凝固点为______℃;第15分钟的时候盐水所处的状态是______;
(3)小明通过实验验证了自己的猜想;请结合上述实验结论解释冬天下雪后人们会在路上撒盐防止路面结冰打滑,其中原理:______。
21.如图所示,探究水沸腾时温度变化的特点;
(1)图中温度计的示数是______℃;
(2)图a、b是实验观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡的运动情况,其中______(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况,此时气泡的主要成分是______;
(3)根据实验数据绘制水沸腾时温度随时间变化曲线,由图线可知,水的沸点是______℃;水沸腾过程中不断______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;
(4)实验中水温由90℃到沸腾用时10min,要缩短此段加热时间,可采取的措施有:______(填写一条即可)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.A
6.A
7.B
8.A
9.C
10.内表面 凝华 液化 汽化
11.38.5 38.5
12.沸点 吸收 热 压缩体积 会 不会
13.37.5
38.1
14.熔化 汽化 压缩体积 液化 氢
15.汽化 吸收 降低 液化
16.热胀冷缩 36.8 36.8℃ 38.8℃ 降低
17.热胀冷缩 97 小于 不变 液化 水的质量太大
18.均匀受热 晶体 不会 时间/min 过程中继续吸热,但温度保持不变 B
19.94 98 小于 吸收 减少水的质量、提高水的初温、用酒精灯的外焰加热、给烧杯加盖(任选其一)
20.10 10 -2
固液共存状态/固液共存态 降低冰的熔点,使冰更快熔化
21.94 a 水蒸气 98 吸收 减小水的质量
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页