4 昆虫备忘录 课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
昆虫备忘录
部编版三年级下册语文课件
学习目标
会认本课10个生字，掌握1个多音字。
理解课文内容，了解作者笔下四种昆虫的特点。
用自己喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录。
作者简介
汪曾祺（1920—1997），我国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。江苏省高邮市人。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。主要作品有《羊舍的夜晚》《戴车匠》《骑兵列传》《受戒》等。
情境导入
小朋友，你知道这些都是什么吗？
甲壳虫
蜜 蜂
情境导入
蝴 蝶
蚱 蜢
它们都有一个共同的名字——昆虫
情境导入
除此之外，你还知道哪些昆虫呢？它们身上有着怎样的秘密呢？它们又会给我们带来怎样的趣闻呢？今天就让我们去《昆虫备忘录》里一探究竟吧！
第一课时
讲授新知
讲授新知
fán
凡
jù
距
kuǎn
款
chóu
绸
lù
录
xiā
瞎
yì
益
yuē
约
bān
斑
mó
膜
讲授新知
备忘录
lù
丝绸
凡是
fán
距离
jù
chóu
款款
xiā
kuǎn
yì
mó
膜翅
大约
益虫
bān
yuē
黑斑
瞎点
讲授新知
蚂
mā
mǎ
mà
蚂（ ）蚁
蚂（ ）蚱
蚂（ ）螂
mǎ
mà
mā
膜
模 摸 漠
斑
班
绸
稠
形近字比较
多音字
词语解释
【琢磨】思索；考虑。
【想必】表示偏于肯定的推断。
【凡是】总括某个范围内的一切。
【款款】慢慢地。
【灵敏】反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。
【收拢】把散开的聚集起来；合拢。
词语解释
【严丝合缝】指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。
【瞎】没有根据地；没有来由地；没有效果地。
【益虫】直接或间接对人类有益的昆虫。
【形态】生物体外部的形状。
【据说】据别人说；根据传说（有时是有出处而不愿意说明）
【顶】表示程度最高。
字词听写
第二课时
讲授新知
自由读课文，概括本文的主要内容。
讲授新知
我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直 琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
复眼
“我”认为复眼是怎么回事呢？请用横线在文中画出。
从“一直”这个词语可以看出，“我”是一个好奇心强、爱动脑筋的孩子。
讲授新知
那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。
这几个问句是“我”心中产生的疑问，这一连串的疑问，一个接一个，逐步深入，表现出“我”是一个有着强烈好奇心、勤于动脑筋思考问题的孩子。
我知道
讲授新知
好多小眼睛合成一个大眼睛
复眼
视觉灵敏
蜻 蜓
苍 蝇
讲授新知
想象：如果人长了一对复眼，会怎么样？
如果人长了一对复眼，那么人将会看到更大的范围，视觉会更灵敏，甚至可以清晰地看到很远地方的人或动物的一举一动。
讲授新知
一摔就晕了的独角仙为什么被称作“昆虫里的霸王”？
个头大，在甲虫里可能算是最大的
甲壳硬，头部尖端有犀牛一样的角
讲授新知
“独角仙，在甲虫里可能算是最大的”一句中，“可能”一词能否删掉？为什么？
不能。“可能”表示独角仙是甲虫里最大的是作者的推测，不一定是事实，体现了说明语言的准确性。
讲授新知
尖头绿蚂蚱的小秘密
讲授新知
本文用语诙谐幽默，很多地方令人忍俊不禁，找出你喜欢的句子读一读，说说你喜欢的理由。
讲授新知
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。→运用拟人、比喻的手法，“款款”写出了瓢虫落下来时优雅、轻盈的样子。
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？→口语化，略带责备但又饱含俏皮，幽默风趣。
讲授新知
“噌——飞了”→复眼昆虫的机警；“呜——扑！”→独角仙威武霸道飞来却笨拙地摔在灯下的滑稽情景，拟声词增强画面感。
作者在文中直接表明自己的情感态度，比如“好名字”“特别漂亮”“挺喜欢”“非常好看”“顶讨厌”……拉近了与读者的距离，使人印象深刻。
拓展延伸
课堂小结
复眼：蜻蜓、苍蝇——视觉灵敏
花大姐
蚂蚱
独角仙：体型大、力气大
星点不同：七星、十四星……
食物不同：益虫、害虫
尖头绿蚂蚱：
“土蚂蚱”：
热爱自然
喜爱昆虫
昆虫备忘录
形态好、膜翅是淡淡的桃红色
身体粗短、方头色黑、翅上有黑斑、吐口水
课堂小结
主题概括
作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐（瓢虫）、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，表达了作者对昆虫的喜爱和对大自然的热爱。
课堂练习
一、给生字选择正确的读音。
jù
mó
bān
yì
xiā
mà
斑
瞎
距
膜
蚂
益
课堂练习
二、按要求写句子。
1.蚂蚱吐出一泡褐色的口水。（缩句）
_______________________________
2.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（用加点词语造句）
凡是 ， 都 。
多才多艺的人
爱好
很广泛
蚂蚱吐出口水。
课后作业
__________资料卡
类别：_____________________
学名：_____________________
别名：_____________________
外形：_____________________
食物：_______________________________
生活环境：___________________________
习性：_______________________________
粘照片处
同学们，下课啦
部编版三年级下册语文课件
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