鲁教版（五四制）地理六年级上册 第三章 第二节 气温的变化与分布课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 鲁教版（五四制）地理六年级上册 第三章 第二节 气温的变化与分布课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-12-14 09:23:43 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第二节 气温的变化与分布
1.知识与技能：知道等温线图的判读，掌握气温的分布规律。
学习目标
2.过程与方法：通过读图，分析世界气温的分布的规律及其影响因素。
3.情感态度与价值观：进一步感受自然规律，增强地理学习兴趣。
地点：广西省田阳县
地点：山东省博山区
初 级 读 图
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
高温中心
气温差异大
低温中心
气温差异小
1280米
▲
1200米
1000米
800米
600米
400米
200米
等高线地形图
等温线图
1.同一条等温线上的点，气温有什么特点？
2.怎样判断坡度的陡缓？
3.怎样判断气温差异的大小？A、B哪一点气温差异大？
思考：
等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓。
等温线密集温差大，等温线稀疏温差小。
B
A
气温都相等。
中 级 读 图
20
0
0
10
10
20
-20
-10
-10
读图探究（一）：
1.从图中找出年平均气温高于20℃的大致范围。
2.从图中找出年平均气温低于-10℃的大致范围。
3.概括气温从低纬到高纬的变化规律。
南北回归线之间
南北极圈内
气温大致由低纬向高纬递减
世界气温的分布规律1：
气温大致由低纬向高纬递减。
世界气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低，其主要影响因素是纬度因素。不同的纬度地带获得的太阳光热有多有少，低纬度地区获得的太阳辐射多，气温高；高纬度地区获得的太阳辐射少，则气温低。
小锦囊
30℃
0℃
10℃
20℃
0℃
30℃
20℃
10℃
说说下列的等温线是属于哪个半球？
北半球
南半球
C
D
图2：世界7月平均气温的分布
20℃
读图探究（二）：
1.图1北半球处于什么季节？
2. A、B两点纬度相同吗？哪点气温更高？
3.概括冬季同纬度地区气温分布特点。
纬度相同，B点气温高
冬季
气温高， 气温低。
陆地
海洋
20℃
B
图1：世界1月平均气温的分布
10℃
30
0℃
A
4.图2北半球处于什么季节？
5. C、D两点纬度相同吗？哪点气温更高？
6.概括夏季同纬度地区气温分布特点。
夏季
纬度相同，C点气温高
气温高， 气温低。
陆地
海洋
世界气温的分布规律2：
同纬度地区夏季气温：陆地 海洋
冬季气温：陆地 海洋
＞
＞
世界年平均气温的分布
E
F
读图探究（三）：
1.E、F两点的纬度相同吗？同处在（海洋/陆地）
2. E、F两点哪点气温更高？ 为什么？
F点气温更高。
相同，同处在陆地。
35
世界年平均气温的分布
E
F
读图探究：
1.E、F两点的纬度相同吗？同处在（海洋/陆地）
2. E、F两点哪点气温更高？ 为什么？
青藏高原：平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊”。
华北平原：中国第二大平原，地势低平，多在海拔50米以下。
F点气温更高。
相同，同处在陆地。
因为F点海拔低，气温随海拔的升高而降低。
世界气温的分布规律3：
在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。
算一算：山顶的气温是多少？
240C
地点：广西省田阳县
地点：山东省博山区
24 N
36.5 N
规律1. 气温由低纬向高纬递减
终 级 读 图
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
高温中心
低温中心
等温线图
B
A
1.在A处形成了一个低温中心，这里的地形可能为 （山顶/盆地）。
2.在B处形成了一个高温中心，这里的地形可能为 （山顶/盆地）。
山顶
盆地
3. A、B两地海拔大约相差多少米？
4000米
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
B
A
图1
（1）A、B两地中，气温高的是____，气温低的是____ 。
（2）假如此时为夏季，A、B两地可能为海洋的是____ 。
A
B
4.读甲、乙两地等温线图，完成下列问题：
A
10 ℃
20 ℃
0 ℃
A
B
图2
5.关于等温线的判断，正确的是（ ）
A、等温线越密集，气温差异越小
B、等温线越密集，气温差异越大
C、等温线呈封闭状曲线，线内气温高
D、等温线呈封闭曲线状，线内气温低
B
总结回顾：
谢 谢
第二节 气温的变化与分布
1.知识与技能：知道等温线图的判读，掌握气温的分布规律。
学习目标
2.过程与方法：通过读图，分析世界气温的分布的规律及其影响因素。
3.情感态度与价值观：进一步感受自然规律，增强地理学习兴趣。
地点：广西省田阳县
地点：山东省博山区
初 级 读 图
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
高温中心
气温差异大
低温中心
气温差异小
1280米
▲
1200米
1000米
800米
600米
400米
200米
等高线地形图
等温线图
1.同一条等温线上的点，气温有什么特点？
2.怎样判断坡度的陡缓？
3.怎样判断气温差异的大小？A、B哪一点气温差异大？
思考：
等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓。
等温线密集温差大，等温线稀疏温差小。
B
A
气温都相等。
中 级 读 图
20
0
0
10
10
20
-20
-10
-10
读图探究（一）：
1.从图中找出年平均气温高于20℃的大致范围。
2.从图中找出年平均气温低于-10℃的大致范围。
3.概括气温从低纬到高纬的变化规律。
南北回归线之间
南北极圈内
气温大致由低纬向高纬递减
世界气温的分布规律1：
气温大致由低纬向高纬递减。
世界气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低，其主要影响因素是纬度因素。不同的纬度地带获得的太阳光热有多有少，低纬度地区获得的太阳辐射多，气温高；高纬度地区获得的太阳辐射少，则气温低。
小锦囊
30℃
0℃
10℃
20℃
0℃
30℃
20℃
10℃
说说下列的等温线是属于哪个半球？
北半球
南半球
C
D
图2：世界7月平均气温的分布
20℃
读图探究（二）：
1.图1北半球处于什么季节？
2. A、B两点纬度相同吗？哪点气温更高？
3.概括冬季同纬度地区气温分布特点。
纬度相同，B点气温高
冬季
气温高， 气温低。
陆地
海洋
20℃
B
图1：世界1月平均气温的分布
10℃
30
0℃
A
4.图2北半球处于什么季节？
5. C、D两点纬度相同吗？哪点气温更高？
6.概括夏季同纬度地区气温分布特点。
夏季
纬度相同，C点气温高
气温高， 气温低。
陆地
海洋
世界气温的分布规律2：
同纬度地区夏季气温：陆地 海洋
冬季气温：陆地 海洋
＞
＞
世界年平均气温的分布
E
F
读图探究（三）：
1.E、F两点的纬度相同吗？同处在（海洋/陆地）
2. E、F两点哪点气温更高？ 为什么？
F点气温更高。
相同，同处在陆地。
35
世界年平均气温的分布
E
F
读图探究：
1.E、F两点的纬度相同吗？同处在（海洋/陆地）
2. E、F两点哪点气温更高？ 为什么？
青藏高原：平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊”。
华北平原：中国第二大平原，地势低平，多在海拔50米以下。
F点气温更高。
相同，同处在陆地。
因为F点海拔低，气温随海拔的升高而降低。
世界气温的分布规律3：
在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。
算一算：山顶的气温是多少？
240C
地点：广西省田阳县
地点：山东省博山区
24 N
36.5 N
规律1. 气温由低纬向高纬递减
终 级 读 图
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
高温中心
低温中心
等温线图
B
A
1.在A处形成了一个低温中心，这里的地形可能为 （山顶/盆地）。
2.在B处形成了一个高温中心，这里的地形可能为 （山顶/盆地）。
山顶
盆地
3. A、B两地海拔大约相差多少米？
4000米
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
B
A
图1
（1）A、B两地中，气温高的是____，气温低的是____ 。
（2）假如此时为夏季，A、B两地可能为海洋的是____ 。
A
B
4.读甲、乙两地等温线图，完成下列问题：
A
10 ℃
20 ℃
0 ℃
A
B
图2
5.关于等温线的判断，正确的是（ ）
A、等温线越密集，气温差异越小
B、等温线越密集，气温差异越大
C、等温线呈封闭状曲线，线内气温高
D、等温线呈封闭曲线状，线内气温低
B
总结回顾：
谢 谢