课件17张PPT。执教:紫云新课标人教版小学语文第七册去年的树 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上， 给树唱歌。树呢， 听着鸟儿唱。
天天天天 一棵树和一只鸟儿是好朋友。 …… 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”
“好的，我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧！” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”
“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。她在
在想: 。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,
好像在说：鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。友谊是什么？
如果说友谊是一颗常青树，
那么，
浇灌它的必定是出自心田的清泉；
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，
那么，
照耀它的必定是诚信的阳光。 作为这篇美丽的文章的读者，你还有什么话要说吗？想对谁说？把你想说的写下来。
(鸟儿，人类，伐木人，大树，自己 ……)
小练笔说一说: 学了这篇课文,你有什么收获?
鸟儿明年会回来吗？发挥你的想象，写一写。作业：续编童话谢谢指导！
