四川省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
写作专题
四川省乐山市犍为外国语实验学校2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下列材料,按要求写作。
由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……
对于“读懂”,你有怎样的感受和思考?请以“读懂”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③用规范汉字书写,不少于600字:④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
四川省成都市郫都区2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。”
莎士比亚说:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失得无影无踪。”
为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
作为正值青春、风华正茂的高一新生,你的“青春”有些什么故事?请结合上述名言写一篇不少于800字的记叙类文章,自选角度,自拟标题:不得抄袭,不得套作。
四川省成都市蓉城高中教育联盟2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
青春是甜美的,青春也是酸涩的。因为青春,我们对未来有无限憧憬;因为青春,我们对未知也有几许担忧……
请以“高考成绩出来了”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:(1)综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式。(2)不得套作、抄袭。(3)不得泄露个人真实信息。(4)用规范汉字书写。
四川省眉山市仁寿县龙正中学、清水中学2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、写作(60分)
16. 阅读下面材料,完成下面作文。
那一天,我推开窗户,看到了不曾有过的白云蓝天,那一天,我矗立于孤独绝望的夜色中,突然流星满天;那一天,我闭目在经殿的香雾中,蓦然听见你颂经中的真言……。
离家的那一天,过生日的那一天,踏进高中大门的那一天,总有那么一天,让我们刻骨铭心,终身难忘,不管我们是否愿意想起,它却悄无声息的发生了,成为了我们记忆的一部分。
请以“那一天,我 ”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
四川省绵阳市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
23. 阅读下面的文字,请根据要求作文。
年少的时候,我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后,我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在,我觉得孤单不是一件事,至少,努力不让它成为一件事。
(刘瑜)
读了这段文字,你有何感悟?请据此写一篇记叙文,题目自拟,情感真挚,不少于800字。
四川省南充市高级中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 按要求完成作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探险,带路的向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣,他们有一个十分奇怪的习惯,每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。
有位哲学家说,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。
你有过有关“唤醒”的体会或经历吗?请根据材料内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇不少于800字的记叙文。不得套作,不得抄袭。
四川省内江市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
毛泽东在《沁园春·长沙》中说“忆往昔峥嵘岁月稠”,意思是回忆过去,不平凡的岁月很多。回忆过去,有父母对我们含辛茹苦的养育,有老师对我们的谆谆教诲,有朋友对我们的无私帮助;回忆过去,我们看到了新中国成立70周年的盛大阅兵式,我们看到了最美逆行者的英勇无畏,我们看到了嫦娥五号带回了月球样品……回忆过去,我们总会想起很多事,很多人。
请以“忆往昔”为话题写一篇记叙文。
要求:自定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;要有真情实感;不少于800字。
四川省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
写作专题
四川省乐山市犍为外国语实验学校2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下列材料,按要求写作。
由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……
对于“读懂”,你有怎样的感受和思考?请以“读懂”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③用规范汉字书写,不少于600字:④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】例文:
读懂母亲爱
今天,看起来依然是复制粘贴的一天。我总是觉得,那窗外的雨仿佛是在嘲笑我,天上挂满了黑云,那风也凶狠的击打着窗户,大概是看到这样落魄的我在捧腹大笑吧!
我从来没有认为我很固执,我的母亲没有别人母亲的温柔和善解人意,脾气比老虎还倔强,有时候还跟一只母牛一样,不肯低头认输,总是挑我的刺,看什么都不顺眼,我在她心里就是一个反面教材,一直向妹妹,拿我做例子。今天我又与她发生了争执,我们的话越来越少了,一见面就掐,我负气的摔门而进,将自己一个人锁在房间里呕气。
打开灯,那束明亮的灯光,在我看来也是那般刺眼。她就是那样“犟”,凡事都要按着她的意愿,她才会满意,从不顾及我的感受。我重重的关上灯,顿时一片漆黑。我突然想到了以前的我们是那样融洽快乐,“我们这是怎么了?为什么这么疏远?”思绪如投入石子的湖面一般,激起一圈一圈的涟漪……
在我感冒发烧的时候,胃口极不佳的时候,她居然端来了我最不爱的胡萝卜和南瓜,逼着我吃,甚至强行喂我,知道我皱着眉忍着呕吐的心咽完最后一口,才肯罢休。
在我执意不带雨伞的时候,她匆忙出门老远才追上我,揪住我,命令我把伞带走,我看着她头上的汗水,极不情愿地将伞放进书包,对着那明媚的天空无奈的摇了摇头。
在我穿上最爱的裙子准备出门与朋友一起去游玩的时候,她却瞪大了眼,大声训斥我把伞带走,强迫我换上长裤。
我抬起头,看着窗外灰蒙蒙的一片,惨白的路灯和着冷风从窗缝中钻了进来,我一个激灵,很害怕,我需要光亮,来救赎自己,我再次靠着墙摸索到开关开了灯,有些刺眼,咦?光变得柔和了一些了?
如果没有她坚持的南瓜粥和胡萝卜汤,我可能恢复的没有那么快,因为卫生站的阿姨说要多吃南瓜和胡萝卜有助于快点好;如果没有她那么急忙送下来的伞,晚上我可能会顶着暴雨回家,因为在她走后的不久,天公不作美,突然来了一场大雨;如果没有她严厉逼我换上的长裤,我可能会因为发烧住进医院,因为那天晚上我被接回时下着大雪……
爱——一个个多么深刻的词语,世界好像很大,我太多的事无能为力,没有一帆风顺,总是有一些不顺心的事,重要的是你怀着怎样的心和以怎样的角度去看待。我的母亲,虽然她的脾气不温顺,但却依然给了我丝毫不少的爱。我知道了,母亲你就是刀子嘴豆腐心,你不善于用语言来表达爱,但行动之处都是关爱,虽然你脾气很犟,但坚持的都是为了我有好习惯,怎么会存在挑我的刺这一说法呢?拿我给妹妹做例子,是为了警告我改掉坏习惯,也是让妹妹不像我有这些坏习惯。每日放学归来,可口的饭菜都在桌上等我,一起开饭;每个周末都会有人悄悄的帮我关掉闹钟,想让我多睡一会儿;每次去阳台上休息都会有一排排衣服晾在在太阳下,散发着清香;每次饭卡快没钱了都会有人在酒柜上的饭卡下压一张崭新一百元……
时光不停的奔向远方,深情却会被留下。母亲,你严厉的、凶狠的、生气的、紧张的、担心的、平静的、和蔼的、温柔的、所有的样子都深深刻在我的脑海里。
母亲对于我的爱是沉甸甸的、实实在在的,不能用华丽的词语来形容,但是庆幸的是,我读懂了母亲的爱。
四川省成都市郫都区2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。”
莎士比亚说:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失得无影无踪。”
为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
作为正值青春、风华正茂的高一新生,你的“青春”有些什么故事?请结合上述名言写一篇不少于800字的记叙类文章,自选角度,自拟标题:不得抄袭,不得套作。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
审材料:本次作文是一道材料作文题,材料属于引语式材料。
所给材料共有三则名言,三则名言都是围绕“青春”来谈的,为思考“青春”提供了不同角度的理解。席慕蓉认为青春很短,却让人怀念。这表明青春美丽而短暂、脆弱的特点,因此我们应该珍惜和呵护青春,不能随意的挥霍青春,不能让美丽的青春沾染污点。莎士比亚的名言,强调了青春的美好和易逝,并表达珍惜青春的主题,他对度过青春的方法的建议,强调的也是珍惜青春,不能虚度青春。第三则材料节选自李大钊的《青春》,强调了青年人要以青春的热情,带动家庭、国家、民族和人类的变革,让他们都如青春般生机勃勃,强调青春的活力。
审任务:题目要求同学们思考自己青春的内涵、价值以及努力的方向。另外材料对于文体也有要求,要求写作记叙类文章,所以学生在写作的时候要凸显记叙文的特色。应珍惜青春时光,奋力拼搏等正确的价值观。行文时,可以写作为高一新生的 “我”在求学路上的欢乐与痛苦,面对青春的坎坷与磨难, “我”是如何珍惜的。
立意:
1.青春是挫折痛苦的历练。
2.青春易逝,珍惜青春。
3.青春对于自身、家庭、国家、民族、人类的意义。
四川省成都市蓉城高中教育联盟2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
青春是甜美的,青春也是酸涩的。因为青春,我们对未来有无限憧憬;因为青春,我们对未知也有几许担忧……
请以“高考成绩出来了”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:(1)综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式。(2)不得套作、抄袭。(3)不得泄露个人真实信息。(4)用规范汉字书写。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
本题是一道命题作文题,由引语式材料和命题要求组成。
“高考成绩出来了”是这次作文的题目,写作前,应先审好题目,明确题目的启发和限定。通过题目“高考成绩出来了”中“出来了”可知,写作情境是一个既定事实,也就是想象着高考成绩已经在自己的手里了,由此展开联想立意,构思成文。
题目中并没有说高考成绩怎样,因此自己可以设定具体写作情景,如设定高考成绩很理想,就可以写材料中提到“青春是甜美的”“因为青春,我们对未来有无限憧憬”;如果设定高考成绩不理想,就可以写“青春也是酸涩的”“因为青春,我们对未知也有几许担忧”;当然也可以写其他的角度,如高考成绩理想,因而总结经验就是艰苦奋斗是成功的法宝,青春因为奋斗而闪光等角度。
文体要写成记叙文,写作时应围绕中心立意选取典型事件来写,叙事中要加入适当的细节描写,如对高考成绩出来后对自己的动作、心理描写等,也可以加入景物描写以烘托心情;题干要求“综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式”,因此必须在记叙中兼用抒情这一表达方式。
从选材来看,可以由“高考成绩出来了”追述过去的学习过程中发生的事件,也可以记叙高考成绩出来后与家人之间发生的事等。
立意:
1. 高考成绩出来了,感谢老师对我的谆谆教诲。
2. 高考成绩出来了,知青春中的奋斗多么可贵。
3. 高考成绩如春雨,让我的梦想发芽。
4. 高考成绩出来了,我追悔莫及。
四川省眉山市仁寿县龙正中学、清水中学2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、写作(60分)
16. 阅读下面材料,完成下面作文。
那一天,我推开窗户,看到了不曾有过的白云蓝天,那一天,我矗立于孤独绝望的夜色中,突然流星满天;那一天,我闭目在经殿的香雾中,蓦然听见你颂经中的真言……。
离家的那一天,过生日的那一天,踏进高中大门的那一天,总有那么一天,让我们刻骨铭心,终身难忘,不管我们是否愿意想起,它却悄无声息的发生了,成为了我们记忆的一部分。
请以“那一天,我 ”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】例文
那一天,我与你相遇
2015年1月2日,那一天,我还未从元旦的假期中缓过神来,就在医院里等你。时间在漫长的等待中悄悄溜走,你终于出来了,全家人一拥而上将你团团围住,我站在人群外围,看不到你,后来看见,当时的第一感觉是皱巴巴的,不好看。
那一天,你错过了元旦,只因你眷恋舅妈的肚子,不肯出来。我走进产妇病房,正眯着眼睛的你缓缓睁开了眼,如同猫儿那般笑了笑,眼睛又眯在一起了,可偏没猫儿那般好看,魅惑。
如此相遇,是悲亦或是喜我无从得知。
那年暑假,我随外婆外公来照顾你,你没有了从前的那般黝黑,变白了许多,也更加胖了。你伸出手便想让我抱你,抱起你只有一丝柔软清香扑鼻,抱在手里就如同抱着个肉团子。你也乐意让我抱,不像外公抱你一样,哭到无法控制,排山倒海的咸涩液体一时无法停止。
天正热,小小的人儿抱在怀里湿湿的,带你去楼下散步,你便嫌弃起自己所坐的这辆小破推车,偏要尝试别家哥哥姐姐的豪华气派推车。叔叔阿姨常好心邀你搭乘,可你却不肯下来了,去抱你,便大哭不止,仿佛黏了胶水一般,你坐着倒自在,我只能去给人家赔不是。曾几何,想抱你丢了,但又不舍,即使你无止境地给我惹事。
诚然,有几次想把吃饭这种事推给外婆的,但一看到你那恼怒又略带几分机灵的眼神,心中那道看似无懈可击的墙又崩塌了,谁能知晓你才六个月便已能懂得这世间万物。我默默踱步去拿你的玩具。端起你的小碗儿,坐在地上,对你语重心长地说:“小熙熙啊,你要认真吃饭,这样姐姐就给你放动画片啰。”你似听懂了我的话,又似不信,扭过头去,伸手就去抓地上的玩具,无奈手还无法碰到,你转过头,似委屈地看了我一眼,终是不忍,拿起玩具给你了,你却如同计谋得逞般笑了笑,专心捣弄你的玩具了,碗里的饭未曾动过。
即使这样,我还是爱你,爱你那胖乎乎的小身子,爱你那人小鬼大的眼神,爱你那乞求时委屈的脸庞。
那一天,我与你相遇,日复一日,不仅思念徒增,在思念与回忆中,令我感动的是,生命原本只是那么脆弱和微小却又如此美好!
四川省绵阳市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
23. 阅读下面的文字,请根据要求作文。
年少的时候,我觉得孤单是很酷的一件事。长大以后,我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在,我觉得孤单不是一件事,至少,努力不让它成为一件事。
(刘瑜)
读了这段文字,你有何感悟?请据此写一篇记叙文,题目自拟,情感真挚,不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
审材料:作文给出的是引语式材料。引用名言指出人生的不同时期对孤单的不同感受。
年少时,觉得孤单很酷,为什么会认为很酷呢?年少意气风发,血气方刚,年少轻狂,不懂生活,这有点“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”的意味,不孤单而去找寻孤单,这正是少年的心。
长大后,体会了生活,品味到酸甜苦辣,无人支持,无人喝彩,无人理解,懂得了孤单,意识到孤单是很凄凉的,这便是“而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋”。
“现在,我觉得孤单不是一件事,至少,努力不让它成为一件事”,这是真正理解了孤单之后,接受了孤单,以正常的心态来面对孤单,努力向前,做好自己,这是一种心态。这有点“人生最大的勇气就是认清了生活的本质之后,仍然热爱生活”的意味。
审任务:文章要考生写出读完材料之后的感悟,并明确文体为记叙文。考生写作时要写出从不懂孤单到理解孤单再到接受孤单的过程。孤单不是事,重点是直面孤单,努力向前。记叙文可以借动作、心理等描写孤苦无依的内心感受,要能写到动情点。如写作文《孤单也是美的》,行文时先写自己不懂孤单,再巧妙地选取典型事例来诠释孤独的内涵,最后表明自己已经理解孤单。
立意:
1.正常心面对孤单。
2.成长中的孤单。
3.直面孤单,努力向前。
4.孤单也是美的。
四川省南充市高级中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 按要求完成作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探险,带路的向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣,他们有一个十分奇怪的习惯,每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。
有位哲学家说,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。
你有过有关“唤醒”的体会或经历吗?请根据材料内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇不少于800字的记叙文。不得套作,不得抄袭。
【答案】例文:
唤醒自己
拥挤的车厢里弥漫着冗杂的呼吸,细微的说话声滑过黏稠的空气,扩大了几倍的音量钻进耳朵,总觉得有种呼吸不畅的感觉。我只能盼望着车能飞快行驶,我好早些下车。
可车突然停了下来,明明路口的红绿灯还未转红,我开始有点焦躁,随着车厢内隐隐浮动的人群,内心名为不爽的种子也开始蠢蠢欲动:为什么不走?我伸头看了看司机,全然一副不急的样子,我内心的怨气简直要喷发。向车外望去,看到一个老人撑着拐杖一步一步慢慢地走着,左腿稍稍短了一截,而右腿估计也没什么力,走得缓慢而吃力。单薄的身上挂着一件破烂的衣服,裤管也高高卷起,露出瘦黄的小腿。
我的怒气一瞬间移接到了老人身上,心里给老人贴上了一个“乞丐”“流浪汉”之类的标签。又老又丑,穿得又烂,还是个瘸子,为什么不等绿灯亮了再过,偏偏赶到这个时候,今天真是运气不佳,坐个公车还碰上这么个极品。后面的车陆续的开了过来,我心想:这个老头子估计要被车撞了吧,谁让他横穿马路呢?但出乎我意料的是,旁边几辆车开到与我们相平的位置,都停了下来,没有发出刺耳的嗽叭声。
我微微一怔。这时车门“嘭”的一下缓缓打开,有两名乘客下去了,一起搀着老人过马路,老人抬起浑浊的眼睛,勉强地笑了笑,应该是表达谢意。这一瞬间,我却被老人的笑容刺伤了,心中不免一阵羞愧。他不过是一个老人,一个行动略微迟缓的老人。也许他在上一个绿灯就开始过马路,只是时间有些来不及,又或许他的穿着不体面,长相不讨喜,我就错看了这个老人。
之前,我带着有色眼镜看人,还理所当然自认为对的,而此刻,一种强烈的羞愧感如潮水般,席卷过我的心底。我敲了敲车门,下了车。我没有勇气去搀扶那个老人,因为我曾经给他贴的标签是多么的不尊重,即使他不知,我也觉得在这么多双停下来的眼睛里暴露无遗。
终于到了对面,老人再一次点头感谢。乘客也回到车上,我却没有再上车,我目送着老人拄着拐杖深一脚浅一脚的走着,拐杖声音“嗒嗒嗒嗒”,清晰有力地敲在我的心上,唤醒着我对人的尊重与平等。
“人生旅途的最终目的是为了找回自己。”也许我应该感谢这个老人,让我有机会在旅途尚早的时候唤醒自己,让内心更温情,更柔软,让脚步更从容,更坚定。
四川省内江市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
毛泽东在《沁园春·长沙》中说“忆往昔峥嵘岁月稠”,意思是回忆过去,不平凡的岁月很多。回忆过去,有父母对我们含辛茹苦的养育,有老师对我们的谆谆教诲,有朋友对我们的无私帮助;回忆过去,我们看到了新中国成立70周年的盛大阅兵式,我们看到了最美逆行者的英勇无畏,我们看到了嫦娥五号带回了月球样品……回忆过去,我们总会想起很多事,很多人。
请以“忆往昔”为话题写一篇记叙文。
要求:自定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;要有真情实感;不少于800字。
【答案】例文
忆往昔,情思悠长
阳光洒向了树林,斑斑斓斓的树影跳到了我的身上,我循着绿叶的清香,缓缓走向记忆深处。
从前的从前,我们也在这个小小的学校留下了六年的时光,也在三楼最右边的那个教室里镌刻了六年的记忆。我们的抽屉里总是塞满了没有做完的习题,黑板前的粉笔灰也洒满了一地。那时,我们没有太多的学习压力;那时,我们的嘴角总是向上飞扬;那时,我们总是希望能够快点毕业,飞向更高的舞台。那时,我们上课传的小纸条,下课打闹的脚步声,那时的我们,你可还记得?你们可还记得?
你可还记得那次:午休的时候,班主任不在,她和你因为一件小事吵得不可开交,我作为她最好的朋友,冲上去和你对骂着,而你当时竟一言不发,全班同学都向我们投来幸灾乐祸的眼神。我转过身去,班主任竟抱着一本书站在我的身后,那如鹰一般的眼神盯着我。现在想起班主任那时犀利的眼神还心有余悸。
你可还记得那次:我们被选中去参加课本剧比赛,午习、放学的时候,我们都可以去几楼的那个房间排练,我们总是吵吵闹闹的,等时间过去了一半,才发现什么都还没做,又有了那么一番争吵。一个月后,我们登上了舞台,结尾那首《大梦想家》和我们青春活力的绽放,赢得了全场的掌声。可还未高兴完,我们不知怎么就谢了幕,而六年的时光也到了该谢幕的时候了。
你可还记得那次:升学考试的前一天,你趴在我的肩上说:“我期末考试那天肯定会哭的,可能就像现在这样偷偷趴在你的肩上哭。”随着你的声音落下,空气仿佛都跟着静止了,我们看着对方眼里的自己,悲伤随着风灌进了心里。可到了考试那天,没有一个同学流下眼泪,大家都握紧了自己手中的笔,望能最后打一场漂亮的仗。甚至到了拿毕业证书的那天,空气中也没有一个悲伤因子,我们连最后一声再见都没有说,就匆匆离别。毕业似乎没有我们想象的那么悲伤,也没有我们想象的那么盛大。风中似乎还遗留着那句“我们以后一定要考同一个学校”的诺言,这些你可还记得?你们可还记得?
现在现在,QQ联系人里还存着你们的号码,但却很少打开那个对话框了。偶尔打开了记忆的匣子,想起那时的你,会发一句:“最近过得还好吗?”“挺好。”你也总会淡淡的回一句。可一遇到烦心事,第一个想到的还是彼此,然后又来一场彻夜的长聊。有一种朋友啊,他不会天天陪在你的身边,可当你回头时,他,总是站在你的身后。
未来的未来,如果我们在某个街角不期而遇,请让我道一句:“好久不见……”