2021-2022学年人教版(2019)高中物理必修第一册3.5共点力的平衡 专题 三力平衡 同步练习(word版含答案)

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名称 2021-2022学年人教版(2019)高中物理必修第一册3.5共点力的平衡 专题 三力平衡 同步练习(word版含答案)
格式 docx
文件大小 259.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-12-13 19:36:03

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文档简介

3.5 共点力的平衡
 共点力平衡的条件 三力平衡问题 同步练习
一、选择题。
1.一物体静止于水平桌面上,两者之间的最大静摩擦力为5 N,现将水平面内三个力同时作用于物体的同一点,三个力的大小分别为2 N、2 N、
3 N.下列关于物体的受力情况和运动情况判断正确的是(  )
A.物体所受静摩擦力不可能为2 N
B.物体所受静摩擦力不可能为4 N
C.物体可能仍保持静止
D.物体一定被拉动
2.光滑水平面上,某物体在水平方向两个力的作用下处于静止状态,将其中一个力F在大小不变的情况下,将方向在水平面内逆时针转过90°,保持另一个力的大小、方向都不变,则欲使物体仍能保持静止状态,必须再加上力的大小为(  )
A.F B.F
C.2F D.3F
3.如图所示,某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态.若保持F4大小不变、方向改变180°,其余三个力的大小和方向均不变,则此时物体所受到的合力大小为(  )
A.F4 B.2F4 C.F4 D.F4
4.如图所示,一物体静止在斜面上,则斜面对物体的作用力方向(  )
A.沿斜面向上   B.垂直于斜面向上
C.竖直向上 D.无法判断
5.如图所示,两根完全相同的轻弹簧a、b上端固定在竖直墙壁上,下端连接在小球上.小球静止时,弹簧a、b与竖直方向的夹角分别为53°和37°
(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则a、b两弹簧的伸长量之比为(  )
A. B. C. D.
6.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则(  )
A.F1=mg,F2=mg B.F1=mg,F2=mg
C.F1=mg,F2=mg D.F1=mg,F2=mg
7.如图所示,屋檐下重为G的风铃被水平风力吹起,在偏离竖直方向θ角的位置保持静止,设风力为F,系风铃的轻绳对风铃的拉力为FT,若F恒定,则下列说法正确的是(  )
A.FT和G是一对平衡力 B.FT一定小于F
C.FT与F合力方向竖直向下 D.轻绳所受拉力的大小为
8.(多选)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G.则(  )
A.两绳对日光灯拉力的合力大小等于G B.两绳的拉力和重力不是共点力
C.两绳的拉力大小均为G D.两绳的拉力大小均为
9.如图所示,一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中(  )
A.树枝对小鸟的合力先减小后增大
B.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大
C.树枝对小鸟的弹力先减小后增大
D.树枝对小鸟的弹力保持不变
10.如图所示,质量均为m的A、B两球,用一根劲度系数为k的轻弹簧连接,静止于半径为R的光滑半球形碗中,弹簧水平,两球间距为R,且球的半径远小于碗的半径.则弹簧的原长为(  )
A.+R B.+R C.+R D.+R
二、计算题。
11.物体在五个共点力的作用下保持平衡,如图2所示,其中F1大小为10 N,方向水平向右,求:
(1)若撤去力F1,而保持其余四个力不变,其余四个力的合力的大小和方向;
(2)若将F1转过90°,物体所受的合力大小.
12.如图10所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:
(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的质量m2=60 kg,人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?
13.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图4所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力.那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢?(重力加速度为g)
图4
共点力平衡的条件 三力平衡问题 同步练习答案
1.答案 C
解析 2 N和2 N的力的合力范围为0≤F合≤4 N,3 N在此范围内,故当两个2 N的力的合力为3 N,且与第三个力大小相等方向相反时,三个力的合力为0,故2 N、2 N、3 N三个力的合力范围为0≤F合′≤7 N.2 N在三个力的合力范围内,故当三个力的合力为2 N时,物体所受静摩擦力为2 N,故A错误;4 N在三个力的合力范围内,故当三个力的合力为4 N时,物体所受静摩擦力为4 N,故B错误;当三个力的合力小于或等于最大静摩擦力5 N时,物体仍保持静止状态,故C正确,D错误.
2.答案 B
解析 物体水平方向受到两个力的作用而处于静止状态,由物体的平衡条件可知,力F与另一个力一定等大反向,当力F转过90°时,力F与另一个力的合力大小为F,因此,欲使物体仍能保持静止状态,必须再加一个大小为F的力,故B项正确.
3.答案 B
4.答案 C
解析 物体受三个力,重力、支持力和摩擦力,斜面对物体的作用力是支持力与摩擦力的合力,与重力等大反向.
5.答案 A
解析 对小球受力分析,受到重力和两个弹簧的弹力,如图所示,
则有:==
而Fa=kxa,Fb=kxb
解得=
故A正确,B、C、D错误.
6.答案 D
解析 分析可知工件受力平衡,对工件受到的重力按照压紧斜面Ⅰ和Ⅱ的效果进行分解,如图所示,结合几何关系可知工件对斜面Ⅰ的压力大小为F1=mgcos 30°=mg,对斜面Ⅱ的压力大小为F2=mgsin 30°=mg,选项D正确,A、B、C错误.
7.答案 D
解析 以风铃为研究对象,受力分析如图所示,可知FT与F的合力与重力是一对平衡力,A错误;由图可知,FT一定大于F,B错误;FT与F的合力与重力是一对平衡力,方向竖直向上,C错误;根据图中几何关系可得轻绳所受拉力的大小为FT′=FT=,D正确.
8.答案 AC
解析 对日光灯受力分析如图,两绳拉力的作用线与重力作用线的延长线交于一点,这三个力是共点力,B选项错误;由于日光灯在两绳拉力和重力作用下处于静止状态,所以两绳的拉力的合力与重力G等大反向,A选项正确;由于两个拉力的夹角为直角,且都与竖直方向成45°角,则由力的平行四边形定则可知G=,且F1=F2,故F1=F2=G,C选项正确,D选项错误.
9.答案 B
解析 树枝对小鸟的合力是支持力和摩擦力的合力,由二力平衡得,合力与小鸟所受的重力等大反向,因小鸟所受重力不变,所以树枝对小鸟的合力不变,A项错误.对小鸟进行受力分析如图所示,则树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大,对小鸟的弹力先增大后减小,B项正确,C、D项错误.
10答案 D
解析 以A球为研究对象进行受力分析,小球受重力、弹簧弹力和碗的支持力,如图所示,
由平衡条件得tan θ=,
解得x=,
根据几何关系得cos θ==,故θ=60°,
则tan θ=,
所以x==,
故弹簧原长x0=x+R=+R,
故D正确.
11答案 (1)10 N 方向水平向左 (2)10 N
解析 (1)五个共点力平衡时合力为零,则其余四个力的合力与F1等大、反向,故其余四个力的合力大小为10 N,方向水平向左.
(2)若将F1转过90°得到F1′,则F1′与其余四个力的合力F垂直,F合== N=10 N.
12.答案 (1)m1g m1g (2)m1g 水平向左 (3)24 kg
解析 (1)以结点O为研究对象,进行受力分析如图,根据共点力的平衡条件:FOA与FOB的合力与重力等大反向,由几何关系得:
FOA==m1g
FOB=m1gtan θ=m1g
(2)人在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力Ff作用,根据平衡条件有
Ff=FOB=m1g,方向水平向左.
(3)人在竖直方向上受重力m2g和地面的支持力FN作用,因此有
FN=m2g
要使人不滑动,需满足Ff≤Fmax=μFN
联立以上各式解得m1≤24 kg.
13.答案 见解析
解析 选取金属球为研究对象,它受到三个力的作用,金属球处于平衡状态,这三个力的合力为零.
法一 力的合成法
如图甲所示,风力F和拉力FT的合力与重力等大反向,由平行四边形定则可得F=mgtan θ.
法二 正交分解法
以金属球为坐标原点,取水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立坐标系,如图乙所示.则水平方向的合力Fx合和竖直方向的合力Fy合分别等于零,即
Fx合=FTsin θ-F=0
Fy合=FTcos θ-mg=0 解得F=mgtan θ.