亳州市第五完全中学2021-2022学年度第一学期高三年级语文期中试卷
第Ⅰ卷(阅读题 共70分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
顾拜旦重视体育对于塑造人格的作用,他在1908年伦敦奥运会期间的一次招待会上发表讲话说:“对于人生而言,重要的绝非凯旋,而是战斗。这意味着主要不是已经获胜,而是进行战斗。传播这些格言,是为了造就更健壮的人类——从而使人类更加严谨审慎而又勇敢高贵。”从这里我们可以看到顾拜旦强调比名次更为重要的人的“审慎”“勇敢”和“高贵”。而熟悉中国传统文化的人,一定能体会到顾拜旦的思想与儒家教化观念的一致之处。儒家教育理念的核心就是培养君子人格及人的社会责任感。孔子以“六艺”教人,这六艺包括礼、乐、射、御、书、数。其中与现代体育运动最具关联性的是“射”与“御”。
相比于“御”,传统儒家对于“射”的讨论更为丰富复杂,一方面是因为射礼在礼仪活动中的地位更为重要;另一方面,“射礼”体现了许多为儒家所肯定的道德品质,从而成为人格培育的重要途径。在许多礼仪活动中,“射礼”都担负着重要的功能。但“射礼"在儒家礼乐活动中之所以重要,还在于其所承载的儒家道德理念。
早期的人类文明都十分强调“勇敢”的德性,孔子将“智”“仁”“勇”视为“天下之达德”,这跟早期人类严酷的生存环境有一定关系。比如,《礼记·聘义》在介绍“聘射之礼”时就点出这种礼节所包含的“勇”的特质。“聘义”是诸侯之间的通问修好之礼,这种礼仪活动,“非强有力者弗能行也”。因为这种礼节要从天刚亮的时候,持续到日暮。在和平时期,这些“勇敢强有力者”主要用之于礼仪,而当战乱时期,则要上阵作战,“用之于战胜则无敌;用之于礼义则顺治,外无敌,内顺治,此之谓盛德”(《礼记·聘义》)。
“射”就其仪式本身,就能展现一个君子的德行,《礼记·射义》中说:“故射者,进退周还必中礼,内志正,外体直,然后持弓矢审固,持弓矢审固,然后可以言中,此可以观德行矣。”射的仪式十分隆重,其挺直的身体形态和内心的专注,都是君子之仪表和内心状态的写照。而持弓矢时的审慎和沉稳才能让箭射中目标,这个过程也是君子动机和目标完美结合的体现。
《礼记·射义》甚至将“射礼”的过程誉之为“仁之道”,因为仁者必先正己,而射礼也要求射者先正诸己,然后才开始发射。如果射出的箭不能射中目标,既不会怨外在环境,也不会对胜过自己的箭手心存怨念,而是首先要反省自己什么环节没有准备得当,这也与君子反求诸已、不断内省的特质一致。射礼还是中国古代选拔官员的重要方式,既可以考察其社交能力,也能从中观察其德行。
然而,射礼与顾拜旦所倡导的奥林匹克精神最为接近的,是对于“竞争”和“谦让”关系的描述,我们先来看《论语·八佾》中的一句话:“子曰:‘君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。’”按照朱熹在《四书章句集注》中的解释,大射之礼,竞赛双方要三作揖然后才开始比赛。在朱熹看来,君子向来不与人争,若要有所争,那一定是参与射箭比赛。但比赛中,他一定会表现出从容谦逊的态度,而不是采取不当的手段去竞争胜利。
(摘编自高富贵、干春松《传统文化与奥运精神的融合》,《光明日报》2021年7月17日)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.体育赛事过程比结果更重要,因为过程中应该体现出来的“战斗”更富有价值。
B.中国古代存在这样的情况,和平时期射礼用于礼仪活动,战争时御礼用于作战。
C.在培养君子人格方面,中国儒家教化观念和顾拜旦的一些体育思想有共通之处。
D.《论语》及朱熹注对竞争和谦让关系的理解,与顾拜旦倡导的奥林匹克精神最接近。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)
A.本文借助求同思维,阐述了儒家“六艺”与现代体育精神在诸多方面的相通之处。
B.第二段文字从两个不同的方面,揭示了传统儒家对“射”这一技艺格外重视的原因。
C.第五段引用《礼记》中的说法,意在阐释历练“射”这一素养与“仁”的关系。
D.结尾段采用辩证分析方法,阐述了君子对“竞争”与“谦让”时机的理解与把握。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.体育有塑造人格的功能,而顾拜旦将“严谨审慎而又勇敢高贵”的人格看得很重。
B.“射”和“御”是儒家“六艺”中与现代体育最具关联性的方面,前者与其关联更为复杂。
C.射礼被誉为“仁之道”,因为君子通过射礼练习正己和反求诸己而铸炼仁的品格。
D.君子即便身处比赛之中,也定要表现出从容谦虚,因而不适于参加奥林匹克比赛。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4—6题。
材料一
长江经济带是指沿江附近的经济圈,覆盖上海、浙江、安徽等11个省市。《长江经济带发展规划纲要》确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的发展新格局。中共中央、国务院要求充分发挥长江经济带横跨东中西三大板块的区位优势,以共抓大保护、不搞大开发为导向,以生态优先、绿色发展为引领,依托长江黄金水道,推动长江上中下游地区协调发展和沿江地区高质量发展。这关系国家发展全局的重大战略,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
(摘编自“百度百科”)
材料二
习近平总书记强调,“治好“长江病”,要科学运用中医整体观,追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗”“做到“治未病',让母亲河永葆生机活力”。这一论断,为治理母亲河提供了重要方法。所谓“中医整体观”,强调“天人合一”,也就是人与自然的和谐共处。西方学者认为中国人讲“天人合一”,是东方思维对生态治理的回归,是我们这个星球的希望所在。
按照中医整体观把长江治理好,一定要坚持传统和现代相结合。传统思想需要随着时代推移,对现代科学技术进行合理结合与吸纳。要不断吸取新的科学成果、新的技术。运用中医天人相应、道法自然等理论,并整合多学科交叉,共同发现规律,综合治理长江,我们一定能维护好中华民族母亲河,造福子孙万代。
(摘编自王琦《用中医整体观治理长江》)
材料三
加强生态环境系统保护修复。要找出问题根源,从源头上系统开展生态环境修复和保护。推进畅通国内大循环。要坚持全国一盘棋思想,在全国发展大局中明确自我发展定位,探索有利于推进畅通国内大循环的有效途径。要把需求牵引和供给创造有机结合起来,推进上中下游协同联动发展,强化生态环境、基础设施、公共服务共建共享,引导下游地区资金、技术、劳动密集型产业向中上游地区有序转移,留住产业链关键环节。构筑高水平对外开放新高地。要统筹沿海沿江沿边和内陆开放,加快培育更多内陆开放高地,提升沿边开放水平,实现高质量引进来和高水平走出去,推动贸易创新发展,更高质量利用外资。加快产业基础高级化、产业链现代化。要勇于创新,坚持把经济发展的着力点放在实体经济上,围绕产业基础高级化、产业链现代化,发挥协同联动的整体优势,全面塑造创新驱动发展新优势。保护传承弘扬长江文化。长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉,是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
各级党委和政府要坚决落实党中央关于长江经济带发展的决策部署,坚定信心,勇于担当,抓铁有痕,踏石留印,切实把工作抓实抓好、抓出成效。中央企业、社会组织要积极参与长江经济带发展,加大人力、物力、财力等方面的投入,形成全社会共同推动长江经济带发展的良好氛围。
(摘编自习近平《贯彻落实党的十九届五中全会精神,推动长江经济带高质量发展》)
4.下列对长江经济带相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.长江经济带是横跨东中西三大板块的覆盖上海、浙江、安徽等多个省市的沿江附近的经济圈,“一轴、两翼、三极、多点”是其发展新格局。
B.中共中央、国务院站在国家发展全局的重大战略高度,借助《长江经济带发展规划纲要》阐明了长江经济带发展对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
C.借鉴中医整体观,运用中医理论,追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗,做到“治未病',就能治理好长江,让母亲河永葆生机活力。
D.长江经济带的发展是一项综合性质的工程,需要统筹协调做好多方面的工作,从而形成全社会共同推动长江经济带发展的良好氛围。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.长江上中下游地区要共抓大保护,优先保护生态环境,倡导绿色发展,利用好长江黄金水道,推动各地区协调发展和沿江地区高质量发展。
B.“科学运用中医整体观,追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗”“做到“治未病””是治好“长江病”的重要方法。
C.长江文化从巴山蜀水到江南水乡,绵延千年,是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
D.西方学者认为中国人讲的“天人合一”的传统思想,是东方思维对生态治理的回归,只有运用“天人合一”思想,我们的星球才有希望。
6.如何才能促进长江经济带高质量发展,请结合材料三简要概括。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
爱时而脆弱
〔美国〕罗伯特·M·罗斯
再怎么伤心的人,也不得不吃东西。咒骂了女人、食物及其他人们追之不倦的事物之后十六个小时,丹顿来到街角的一家杂货店,吞了一份凤梨圣代,两份花生酱三明治,一块掺了麦芽糖的双层巧克力,外加一袋饼干。店里有个女孩。女孩坐下时,他瞥了一眼,站起来时,他瞥了一眼;离开时,他瞥了两眼。付过账离开了杂货店,他朝北走去。这可是与他原来打算走的方向一百八十度的不同。他希望那女孩的步伐别迈得那么大,要从一街之遥一下子赶上去,他办不到。
“嗨!你也走这条路?”他说。她只是把头转过来,长长的睫毛对着他眨了眨,然后继续坚定地走下去。
“假如你迷了路,”他又试了一次,“我可以告诉你你在哪里,这个地方我住了好多年了。”
女孩仍然不为所动。他开始觉得困窘,不过还不到足以教他打退堂鼓的地步。
“左边是菲尔德宅子,”他说。
“自从菲尔德先生买下它以后,它就一直叫做菲尔德宅子。他们的女儿是一丝不苟型的,但儿子们却油里油气。如果我是你,我不会在这种地方停留的。”
女孩是没有停留。她有着清晰的侧轮廓,尖端微翘的俏皮的鼻子。虽然吃了闭门羹,丹顿的耳朵却痒了起来。每当有爱的钟声响起时,他的耳朵一定觉得酥痒。
“我的‘五点钟忧郁症’已经痊愈了,我敢打赌——”这完全是一次一厢情愿的打赌。女孩倏地向左转,丹顿的话凝在半空中。眼看着她的身影消失在一幢既长且广的房子里,他叹了口气。不过至少知道她是谁。她八成姓弗烈格,这片老格利斯渥德区是给弗烈格家租去的。
那天晚餐的时候,他母亲说:“丹顿,我很高兴你自己觉得好点了,但是你看起来不像。人不可能没有吃饭而不将饥饿的神情显示在神色上的。”
“也许他又恋爱了。”他父亲猜测着。
“你和玛格莉特重修旧好了?”母亲问。
“玛格莉特!”丹顿哼着说。“那个蠢货!”
“丹顿!”母亲惊呼起来。
“青春易逝啊!”老温特渥斯下了这样一句评语。
“我现在交了一个新的女朋友。”丹顿鲁莽地宣布。
“真的?”温特渥斯太太问?“这次是谁?”
“弗烈格小姐。”
“还好是位小姐,”温特渥斯先生说。
“她叫什么名字?”
“她自我介绍时说她是弗烈格小姐。”
“喔?那你就称自己是温特渥斯先生?”父亲说。
“你反正不知道她的名字,”母亲说。“是不是?”
丹顿郑重地站了起来。
“当你们在我这个年纪时,大概不会随便跟刚认识的人深交吧!”他不悦地说。
次日,丹顿向父亲借了一套白色法兰绒装,从阁楼里挖出一把用旧了的网球拍,然后上街闲逛。他步伐踱得慢极了,慢得前后让五个家伙对着他大鸣喇叭,其中有三个还鸣了两次,因为他们不得不绕道而行。
终于,他的耐心有了代价。他猛练反手拍,直到她走近。然后丹顿开口:“你好!我相信我们以前见过面。”
那次邂逅,显然并没有给她留下深刻的印象。很快地她又走了。丹顿一下子坐在消防栓上,一下子坐在街旁镶路石上,一下子又坐到地上。到那女孩回来为止,他一共等了四十分钟。
“抱歉,”他谦卑地说。
“我真的很呆,但我只是想见一见你。我的名字是丹顿——丹顿·温特渥斯。你姓弗烈格,至于其他的我就不晓得了。”
有那么一刻美妙的时光,他觉得全身浸润在她湛蓝冷漠的眼神里。但很快地,这眼神随着她的后退移开了。
丹顿有好几个礼拜没跟韦伯·哈斯汀说话,因为他们为了一个女孩子正闹得不愉快。丹顿收起了自尊,打了电话给韦伯。
“好吗?”他说。“出来喝杯可乐吧!”直到扯到正题前,韦伯已经喝掉他三杯可乐。
“你认识住在你家后面的女孩吗?”他问得漫不经心。
“哪一个?”
“搬到格利斯渥德区那个。”
“认识又怎样?”
丹顿涨红了脸,双手紧抓着椅子的扶手,黏下一团口香糖。他努力保持平稳的声调。
“假如你认识的话,也许可以帮我引见一下。”
“你要见她?”韦伯挑衅着说。“你是本镇的大情圣啊?”
这个占了地理位置便宜的人,竟然如此不可理喻。然而丹顿并不太愤怒,因为韦伯也曾受过他这种气。丹顿思索着其他可能帮得上忙的人。于是,他满心不情愿地找上了珍妮·弗瑞斯特——一个有着一口暴牙,动不动就咯咯笑的女孩。
“珍妮,”他说。“我一直满喜欢你的。”
珍妮咯咯地笑了。
“下一次我们开车去兜风时,希望你也来。事实上到时候我们需要有人担任烹调的工作,所以希望能再找一个女孩来。你有没有什么新朋友可以带来?”
珍妮摇了摇头。丹顿毫不在意她给了一个否定的答案。他接着问:“住在格利斯渥德区的那个女孩怎样?”
“梅琳·弗烈格吗?她不会去的。”
“为什么?”
“她不喜欢你,”珍妮又咯咯地笑了起来,“她觉得你乳臭未干。”
“听好,珍妮!”他一脸严肃地说。
“我才不是乳臭未干。要是在学期期间,我就有办法证明我不是。她会在足球队、篮球队,还有学生集会中看到我。然后她会明白我的生活有多么严谨。”
这一次,令他宽心的是,珍妮并没有那样笑。她反而皱起眉头,以充满智慧的口吻说:“人们一旦对他人有了错误的印象,想要改变他们的成见是很难的。梅琳觉得你没有深度,你应该主动有所表示,让她明白你的诚意和目标。”
丹顿生平第一次由衷地欣赏珍妮的智慧。
步行回家的途中,他不断忖度着各种表明自己的方法。假如他能够在危急的情况中救出一个婴儿,或是一条狗也好,梅琳一定会因此对他有进一步的认识。只不过,经验告诉他,婴儿与小狗很少处于危险的情况中。想着想着,他来到费兹花店门前。橱窗上贴了一张字条,上面写着:“花是一切爱人的语言。”
这段文字点醒了他。
“爸,”在晚餐桌旁他说。
“你可不可以先预支一点钱给我,作为整理草地以及其他杂物之用。我算了一下,大概要十八块。”
“等等,儿子,一个月草地只需要整理两次就行了。”
“你拿钱到底做什么?”他母亲问。
“喔,我得买一份礼物。”
“给女孩子?”
“嗯,差不多。”
“我不答应!”他母亲说。“再说,这个月以来,你已经拿了不止十八块了。”
温特渥斯先生抿一抿嘴唇。
“想一想,这个月也许不好过。”
在结束他银行的账户前,丹顿还有十一块钱。有了十八块,还有那十一块,他威武地朝费兹花店前进。一个新面孔的女孩,站在柜台里。她有一双弯弯的眉毛,和甜美温馨的笑容。他心里想着梅琳。
“买廿九块钱兰花!”他喊着。
那个女孩不相信地盯着他看。最后,她说:“天哪!”一个充满意义的字眼。丹顿感觉得出她的惊羡。
“把花送给多佛路的梅琳·弗烈格小姐。”他冷峻地说。
“天哪!”同样的话,不同的含意。这一次像是一个爱怜的抚弄。
“廿九块!”当钱只是一串冰冷、无人性的数目时,并不怎么讨人喜欢;一旦它经由轻柔的嗓音转译出来,听来仿佛是祝祷之声。他将一堆钞票搁在柜台上,望着那个女孩,就像望着北天的星星一般,她变得如梦如幻,清澈闪烁。
“你叫什么名字?”他哑着声音问。
“黛安娜。”她回答。
丹顿搔了搔耳朵,它又开始痒了。
7.下列对本文相关内容的理解不正确的一项是( )(3分)
A.文中因失恋而伤心的丹顿在杂货铺里大吃一顿后,终于顺利地遇上了自己的真爱——梅琳·弗烈格。
B.得知儿子又重新恋爱后,丹顿的父亲说“青春易逝啊”,是在揶揄自己的儿子不好好珍惜自己的感情。
C.为了接近梅琳·弗烈格,丹顿不惜和正在闹矛盾的韦伯和好,但韦伯并不想帮他,只是喝他的可乐。
D.珍妮·弗瑞斯特和梅琳·弗烈格认识,在两人的交流中珍妮·弗瑞斯特察觉到梅琳·弗烈格并不喜欢丹顿。
8.赏析文中两处画线句子(6分)
(1)店里有个女孩。女孩坐下时,他瞥了一眼,站起来时他瞥了一眼;离开时,他瞥了两眼。付过账离开了杂货店,他朝北走去。这可是与他原来打算走的方向一百八十度的不同。
(2)“廿九块!”当钱只是一串冰冷、无人性的数目时,并不怎么讨人喜欢;一旦它经由轻柔的嗓音转译出来,听来仿佛是祝祷之声。
9.小说标题为“爱时而脆弱”,请根据文意探究作者以此为题的妙处。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
李裕,字资德,丰城人。景泰五年进士,授御史。天顺中,巡按陕西,上安边八事。石彪滥报首功,诏裕核实。彪从父亨以书抵裕裕焚之以实闻亨亦旋败由是有强直声都御史寇深遇僚属严惟裕不为屈。以才擢山东按察使,重囚二百余人,或经十余年未判,裕旬月间决遣殆尽。大岘山贼寨七十余,裕捕戮其魁,纵胁从,除其逋负,乱遂平。
成化初,迁陕西左布政使,入为顺天府尹。政声大著。进右副都御史,总督漕运兼巡抚江北诸府。浚白塔、孟渎二河以便漕。张秋南旺及淮安西湖旧编木捍冲激,劳费无已。裕与郎中杨恭等谋,易以石,遂为永利。淮、凤方饥,而太仆征预备马二万匹,裕论罢之。在淮六岁,每岁入计事,陈利病,多施行。父忧归,服除,留佐院事。
十九年,代戴缙为右都御史。缙附汪直,尝请复立西厂者也。在台纲纪不立,裕欲振之,御史有过或遭箠挞,由是得谤。汪直败,偕副都御史屠滽请雪诸忤直得罪者,帝不悦,夺俸;又坐累,调南京都察院。考绩赴都,留为工部尚书。初,吏部尚书尹旻罢,耿裕代之。以持正不为万安所喜。而李孜省方贵幸用事,欲引乡人,乃协谋去耿裕,以裕代之。裕本廉介负时望,以孜省故,名颇损。其铨叙亦平。故事,考察目有四:曰老疾,曰罢软,曰贪酷,曰不谨。裕言:“人材质不同。偏执类酷,迟钝类软。乞立‘才力不及’一途,以寓爱惜人才之意。”帝善之,遂著为令。考宗立,言官交章劾裕进由孜省。裕不平,为《辨诬录》,连疏乞休去。正德中卒,年八十八。
(选自《明史》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.彪从父亨/以书抵裕/裕焚之/以实闻亨/亦旋败/由是有强直声/都御史寇深遇僚属严/惟裕不为屈
B.彪从父亨以书抵裕/裕焚之/以实闻/亨亦旋败/由是有强直声/都御史寇/深遇僚属严/惟裕不为屈
C.彪从父亨以书抵裕/裕焚之/以实闻/亨亦旋败/由是有强直声/都御史寇深遇僚属严/惟裕不为屈
D.彪从父亨以书抵裕/裕焚之/以实闻亨/亦旋败/由是有强直声/都御史寇/深遇僚属严/惟裕不为屈
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.都御史为御史的一种,为都察院长官。都御史职专纠劾百司,辩明冤枉,提督各道,为天子耳目风纪之司。
B.漕运是我国历史上一项重要的经济措施,它就是利用水道调运粮食(主要是公粮)的一种专业运输。
C.用事,有“执政、当权”,“凭感情、意气等行事、办事”,“使用典故”等意义,文中用的是第一个意义。
D.“正德”是年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号,由秦始皇首创,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.李裕一生正直,晚节有亏。耿裕因坚持正义不被人喜爱,李孜省和李裕共谋除去耿裕,让李裕代替耿裕。
B.李裕颇有才干,屡获提升。他因才干被提升为山东按察使,后又提升为右都御史、工部书等职务。
C.李裕关心民生,同情百姓。淮安、凤阳一带闹饥荒时,太仆寺却要征用二万匹马,遭到李裕的抵制。
D.李裕秉性耿直,不畏强权。在奉诏查处石彪谎报战功一事时,他据实上报,不徇情枉法,获得好名声。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)大岘山贼寨七十余,裕捕戮其魁,纵胁从,除其逋负,乱遂平。(5分)
答:
(2)帝善之,遂著为令。考宗立,言官交章劾裕进由孜省。(5分)
答:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14-15小题。
汴州留别韩愈
孟 郊
不饮浊水①澜,空滞此汴河。
坐见绕岸水,尽为还海波。
四时不在家,弊服断线多。
远客独憔悴,春英落婆娑。
汴水饶曲流,野桑无直柯。
但为君子心,叹息终靡他②。
【注】①汴河之水多浑浊,唐人常以“浊水”代指汴河。②靡他:无二心。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.诗歌题目透露出了写作的地点、对象、事件等信息,表明写作缘起。
B.开篇两句触景生情,因浑浊的汴河之水不能饮用,作者产生“空滞”之感。
C.第五、六句易使人联想到“慈母手中线”句,表达了对母亲的思念之情,但更悲哀伤感。
D.本诗用语平易,表达的情感丰富,有离别的不舍、友情的深厚以及焦虑、悲凉之感。
15.前人评论此诗时认为它善用汴河意象,表达委婉有致。对这一观点应怎样理解 请简要分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“心忧天下”的家国情怀是中国知识分子的优良传统,范仲淹在《岳阳楼记》中写到不只是身处朝廷高位当为民担忧,即便远离朝堂的人也应该“_______________”,而孟子在《生于忧患,死于安乐》中则将这种情怀与国家的生死存亡相联系,得出“_______________”的结论。
(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“_______________,_______________。”
(3)《庄子·逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“_______________,_______________。”
第Ⅱ卷 表达题(共80分)
三、语言文字运用(20分)
(一)阅读下面的文字,完成17—19题。(9分)
纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 的楼兰古城,是人类向大自然过度索取留下的深刻教训;润泽一方的都江堰,记录下中国人 利用自然的朴素智慧;新中国成立以来,三代塞罕坝人接力传承,创造了荒原变林海的人间奇迹。人类与生态环境互动的诸多事例,一遍遍警示和昭示我们: 、竭泽而渔的发展方式已走到尽头,顺应自然、保护生态的绿色发展已是必然选择。
绿色是大自然的底色,我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境。工业化留下了满目疮痍的生态创伤,也为社会制造了大量的财富。面对脆弱的生态环境,我们不能再走“先污染、后治理”的老路。如今,绿色生活方式已经是中国社会的新时尚,生态环保思想日益成为主流文化。垃圾分类制度逐步推进,绿色出行为“最后一公里”难题找到了答案,“地球一小时”等环保公益活动 ……( );保护环境的自觉,推动形成全社会共同参与的环境治理体系。
17.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.过眼云烟 妥善 杀鸡取卵 如日中天 B.黄沙漫天 妥善 杀鸡取卵 如火如荼
C.黄沙漫天 妥当 以卵击石 如日中天 D.过眼云烟 妥当 以卵击石 如火如荼
18.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.工业化留下了满目疮痍的生态创伤,也为社会创造了大量的财富。
B.工业化留下了满目疮痍,也为社会制造了大量的财富。
C.工业化为社会制造了大量的财富,也留下了满目疮痍。
D.工业化为社会创造了大量的财富,也留下了满目的生态创伤。
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)
A.对自然的热爱,凝聚成生态文明建设的强大动力
B.热爱自然的情怀,凝聚成生态文明建设的强大动力
C.对自然的热爱,凝结成生态文明建设的强大动力
D.热爱自然的情怀,凝结成生态文明建设的强大动力
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)
什么是共同富裕?首先,__________________。它类似于古代人们向往的“大同世界”,这种理想状态的设定非常重要。人类社会的发展是开放的,但是人类社会的发展应当是有方向的。其次,共同富裕肯定不是平均主义,不是均贫富。我们追求平等,_________________。如果没有社会差异,社会就很难有进步,差异既是进步的产物,也是进步所要解决的问题。共同富裕的概念表明社会必须具有基本的公平与正义。社会差异是存在的,但必须保持基本的、人们可接受的社会公平与正义。第三,共同富裕是一个动态的包容式的发展过程,而不是排他性的发展。一方面,已经实现了富裕的社会阶层,_________________,不向社会开放;另一方面,较不富裕的社会阶层,也应在这种开放中感觉到自己是有机会得到发展的,而不会因为自己较不富裕的现状而仇视富裕阶层。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。(5分)
国家统计局今天(10月29日)发布了2020年中国创新指数。数据显示,2020年中国创新指数达到242.6,比上年增长6.4%,创新能力和水平持续提升。
具体来看,2020年,我国研究与试验发展经费投入达24393.1亿元,比上年增长10.2%,连续5年实现两位数增长,投入总量稳居世界第二,投入强度提升幅度创2010年以来的新高。因此我国创新产出取得了较快增长。2020年,我国国内专利授权数达352.1万件,比上年大幅增长42.3%,技术市场成交合同金额快速增长,技术转移转化不断加速。同时,由于企业研发费用税收优惠政策效果持续显现,我国的创新环境进一步优化。2020年,规模以上工业企业中受惠企业达7.1万家,减免税额达1713.4亿元,比上年增长22.4%。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2021年6月17日,百岁翻译泰斗许渊冲先生逝世,关于他的公共记忆一幕幕闪现:许渊冲先生有两张名片,一张名片印着“书销中外六十本,诗译英法唯一人”,另一张名片上印着“不是院士胜院士,遗欧赠美千首诗”。89岁,他接受笔者的采访,面对“诗译英法唯一人”自评,他朗声一笑:“我们中国人,就应该自信,就应该有点狂的精神。”
今天,我们秉持文化自信倡导文明对话,致力于构建人类命运共同体,许渊冲先生给当代青年以启示意义,请结合材料,以“文化自信”为主题,写一篇文章阐述你的思考与感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文期中考试参考答案
1.B【解析】“和平时期射礼用于礼仪活动,战争时御礼用于作战”错误。文中原文有“因为这种礼节要从天刚亮的时候,持续到日暮。在和平时期,这些‘勇敢强有力者’主要用之于礼仪,而当战乱时期,则要上阵作战”,其中“这种礼节”都是指“射礼”。
2.B【解析】第二段文字从两个不同的方面,揭示传统儒家对“射”讨论更为丰富复杂的原因。
3.A【解析】B项中的“前者与其关联更为复杂”错,原文只是说“相比于‘御’,传统儒家对于‘射’的讨论更为丰富复杂”。C项中的“君子通过射礼练习正已和反求诸己而铸炼仁的品格”错,原文只是说射礼与君子对“仁”品的历练有一致性,但其间不存在方式与目的的关系。D项错在“因而不适于参加奥林匹克比赛”错,相反参加
4.C【解析】根据材料二第二段文字可知,要治理好长江还要坚持传统和现代相结合,对现代科学技术进行合理结合与吸纳。
5.D【解析】曲解文意。“只有运用‘天人合一’思想,我们的地球才有希望”错,根据材料二,“西方学者认为中国人讲‘天人合一’,是东方思维对生态治理的回归,是我们这个星球的希望所在”可知选项“只有……才……”表述不当。
6.①生态保护优先,统筹做好环境保护与经济发展等多方面工作;②坚持全国一盘棋思想,明确自我发展定位,探索推进畅通国内大循环的有效途径。③要把需求牵引和供给创造有机结合起来,推进上中下游协同联动发展,④各级党委和政府要坚决落实党中央关于长江经济带发展的决策部署,坚定信心、勇于担当;⑤充分发挥中央企业、社会组织的作用,加大各方面的投入,形成良好的社会氛围;⑥传承和弘扬长江文化,深入研究长江文化内涵,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
7.A【解析】“终于顺利地遇上了自己的真爱”错误。首先并不顺利,梅琳 弗烈格根本不搭理丹顿;其次并非真爱,小说结尾写丹顿“丹顿搔了搔耳朵,它又开始痒了”,暗示他又恋上了黛安娜。
8.①动作描写(细节描写),写丹顿在失恋后迅速地移情别恋,表现了丹顿的幼稚和浅薄。②心理描写,比喻修辞。写出了戴安娜的声音令丹顿着迷的情形和独特感受,为后文丹顿再次移情别恋作铺垫。
9.①可以刻画人物形象,表现了丹顿的幼稚和冲动;②该标题意蕴丰富,充满反讽意味。“爱时而脆弱”,对于丹顿来说,爱不是时而脆弱,而是“经常”脆弱;③该标题可以概括主要情节内容。小说主要交代了丹顿的脆弱爱情故事;④该标题还可以交代文章主旨。小说表面上讽刺了像主人公丹顿一样的人的脆弱的爱情,而深层却借一个青春期追求爱情的小伙子的故事引人思考:当机缘巧合时,“脆弱的爱情”是不是不忠诚?(写出任意3点得满分)
10.C【解析】此题注意选项之间的区别,石彪的伯父石亨写信给李裕,意思完整,排除A。李烧毁了信,按照实情上报。石亨不久也丢了官,排除C。都御史寇深,人名不能断开,故选D。
11.D【解析】年号是汉武帝首创。首个年号为“建元”。
12.A【解析】A项,耿裕因为坚持正义不被万安喜爱。而李孜省地位尊贵受到宠幸专权,想要提拔同乡的人,于是就(和万安一起)共同谋划除去耿裕,用李裕代替他。
13.(1)大岘山的强盗有七十多座山寨,李裕逮捕并处死了强盗的首领,释放了随从的人,免去他们欠缴的赋税,叛乱于是就平定了。(译对“戮其魁”、“纵”、“除其逋负”各得1分,译对大意得2分)
(2)皇帝认为他的建议好,于是就写上这一条作为政令。考核的原则确定了,言官纷纷上疏弹劾李裕,说他是通过李孜省提升的。(译对“善”、“著”、“交章”各得一分,译对大意得2分)
14.C【解析】没有表达对母亲的思念之情。
15.①全诗三次用汴河意象来表情托意,表达委婉;②开篇两句写因厌恶汴河浊水之名而生发空滞汴州不归的焦虑感;③中间六句顺以江水东流人海引出久客不归之叹;④末四句则以汴水多弯曲引发诗人对韩愈的情别之情。(写出任意3点得满分)
16.(1)处江湖之远则忧其君 然后知生于忧患而死于安乐也
(2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
(3)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮
17.B 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。前文有“生态衰”,用来形容“楼兰古城”,此处应选“黄沙漫天”。妥善:妥当完善。妥当:稳妥适当。语境中与“利用”搭配,应选“妥善”。杀鸡取卵:比喻只图眼前的好处而损害长远的利益。以卵击石:比喻不自量力,自取灭亡。此处与“竭泽而渔”相对应的应是“杀鸡取卵”。如火如荼:原形容军容之盛。后用来形容大规模的行动气势旺盛、热烈或激烈。如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。此次用来形容公益活动热烈开展。应选“如火如荼”。
18.D(A项,错误。“疮痍”与“创伤”重复;B项,错误。语序不当,句意突出“工业化留下了满目疮痍”,应后置;C项,错误。“制造”和“财富”搭配不当,把“制造”改为“创造”。)
19.B(本题,后句是“保护环境的自觉……”,利用句式的一致性,排除A、C项;与“强大动力”搭配,“凝聚”比“凝结”更合适,更合乎语境,排除B项。分析可知,D项补写的最恰当。)
20.【答案】共同富裕是一种理想 但也承认社会差异 不应因为自己有钱了就垄断发展
21.【答案】国家统计局于10月29日发布2020年中国创新指数。数据显示,创新能力和水平持续提升。创新产出取得较快增长,创新环境进一步优化。
22.略
参考译文
李裕,字资德,丰城人。景泰五年中进士。授予御史的官职。天顺年间,任陕西巡按,上疏安定边防的八条建议。石彪夸大报告自己的战功为第一功,皇帝下诏让李裕核实。石彪的伯父石亨写信给李裕,李烧毁了信,按照实情上报。石亨不久也丢了官。李裕因此有刚强正直的名声。都御史寇深对待副官和下属严厉,只有李裕不屈服。李裕因为有才能被提升为山东按察使。山东有二百多犯罪严重的人,有的过了十多年还没有判决。李裕到后十多天就基本上判决完毕。大岘山的强盗有七十多座山寨,李裕逮捕并处死了强盗的首领,释放了随从的人,免去他们欠缴的赋税,叛乱于是就平定了。
成化初年,李裕升任陕西左布政使,又调任顺天府尹。政绩显著,名声大振。被提升为右副都御史,总管漕运并兼巡抚江北各府。他疏浚白塔、孟渎两条河来方便漕运。张秋南旺及淮安西湖过去设置的木桩受到江水冲激,耗费了很多,无法停止这种耗费。李裕和郎中杨恭等谋划,改为石桩,于是永远受益。淮安、凤阳一带正在闹饥荒,但太仆寺此时却要征用二万匹马备用。李裕上疏制止了这件事。李裕在淮安六年,每年入京讨论国事,陈述利弊,有很多建议得到施行。因为父亲逝世回家,服丧结束后,留在朝中帮助处理院事。
成化十九年,李裕代替戴缙任右都御史。戴缙依附汪直,曾经请求再次设置西厂,他在任时法纪废弛。李裕想要改变这种情况。御史犯了过错,有的遭到鞭挞,李裕因此遭到毁谤。汪直垮台后,李裕和副都御史屠滽一道请求替那些冒犯汪直而获罪的人平反昭雪。皇帝不高兴,剥夺了他的俸禄。又因为此事的连累,调到南京都察院。后来,通过政绩考核调入朝廷,担任工部尚书。当初,吏部尚书尹旻被罢免,耿裕代替了他。耿裕因为坚持正义不被万安喜爱。而李孜省地位尊贵受到宠幸当权,想要提拔同乡的人,于是就共同谋划除去耿裕,用李裕代替他。李裕本来廉洁耿直有很好的名望,因为李孜省的缘故,名望很受到一些损失。对他的考核也只是称职。按照过去的旧例,考察的项目有四种:一种是年老生病,一种是做事疲软,一种是贪婪残酷,一种是不谨慎。李裕建议说:“人材的性质不同。偏执的人接近残酷,迟钝的人接近疲软。请求设立‘才力不够’一条标准,来寄寓爱惜人才的意思。”皇帝认为好,于是就写上这一条。考核的原则确定了,言官上疏弹劾李裕,说他是通过李孜省提升的。李裕感到冤枉,写了《辨诬录》,连续上疏请求退休离开。正德年间逝世,活了八十八岁。