浙江省部分地区2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编：写作专题（含答案）

浙江省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
写作专题
浙江省S9联盟2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、写作题（45分）
19. 阅读下面的文字，根据要求作文。
俗语：单丝不成线，独木不成林。
奥斯特洛夫斯基：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
习近平：像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
读完上述材料，你有怎样的思考？请就此写一篇文章。
注意：①选好角度，确定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。②不少于700字。③不得抄袭、套作。
浙江省金华市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“爱上一首诗，也许无助于改变世界，但却可能改变人们对于世界的认知。”当下，很多人物质至上，急功近利，心无所依。然而，诗会为我们提供另一个看待世界的角度，让我们由此获得源源不断的新的生命力量。
校团委举行“诗歌是一种生命力量”主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
24. 阅读下面的材料，根据要求写作。
心理学家罗洛·梅说：“焦虑是人类面对威胁，希望创造自我的正常状态，在这样一个高速发展的时代，保持焦虑的人才是真的健康、感觉到时代脉搏的人。”然而，在现实生活中，人们似乎更愿意规避“焦虑”，不断寻求化解“焦虑”的方法。
对于上述材料，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
浙江省宁波市教育合作组织2021-2022学年高一上学期期中语文试题
五、作文（共60分）
23. 阅读下面一首诗歌，按要求作文。
如果（节选）
如果你辛苦劳作，已是功成名就，
为了新目标，
依旧冒险一搏，哪怕功名成乌有。
如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，
和王侯散步而不露谄媚之颜；
如果他人的爱憎左右不了你，
如果你与任何人为伍都能卓然独立；
如果昏惑的骚动动摇不了你的意志，
你能等自己平心静气再作答时……
那么，你的修养就会如天地般博大，
而你，就是个真正的男子汉了，我的儿子！
这是英国作家、诺贝尔奖得主约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林写给儿子的一首诗。读了这首诗，引发了你怎样的联想，请结合你自己的学习、生活，谈谈你的感悟和体会。自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
浙江省宁波市咸祥中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、作文（60分）
25. 阅读下面的材料，根据要求作文。
在《奇葩说》第四季中，肖骁说：“很多时候，我们都鼓励自己说，我们要做最真实的自己。但很多时候最真实的那个自己，往往是你最放肆，也是你最瞧不起的那个自己。”
读了以上材料，你有怎样的理解与思考？请写一篇文章，阐述你的观点。
要求：立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭、套作。
浙江省衢州市乐成高中2021-2022学年高一上学期中语文试题
四、写作
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
木苏里说“十六七岁的少年总是发着光的”。少年应珍惜美好而短暂的青春年华，用力发光，尽情绽放。
毛泽东的青春“指点江山，激扬文字”；闻一多的青春化身红烛，创造光明；林觉民的青春在信仰的坚守中得以永生；聂海胜的青春在三探苍穹的航天之路上闪耀光芒；“香雪们”的青春纯真而质朴，在向往和追求中绽放美好……
别等时代来成就更好的青春，应该由青春的我们来成就更美好的时代。
请结合材料，以“成就青春”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
浙江省浙北G2（湖州中学、嘉兴一中）2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、作文
25. 阅读下面文字，根据要求作文。
从《我和我的祖国》《我和我的家乡》到《我和我的父辈》，“我和我的”系列电影已经创作出三部作品。电影备受赞誉的背后，反映了个体生命与国家、民族、时代的命运是紧密相连、密不可分的。
以上文字，引起你怎样的联想和思考？请联系你的生活，写一篇记叙或说理的文章，写出自己的生活经历和感受，或表达个人的思考与领悟。
要求：①自拟题目；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字
浙江省部分地区
2021-2022学年高一上学期期中语文试题精选汇编
写作专题
浙江省S9联盟2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、写作题（45分）
19. 阅读下面的文字，根据要求作文。
俗语：单丝不成线，独木不成林。
奥斯特洛夫斯基：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
习近平：像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
读完上述材料，你有怎样的思考？请就此写一篇文章。
注意：①选好角度，确定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。②不少于700字。③不得抄袭、套作。
【答案】例文：
千灯共燃耀南北，团结协作同精进
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。——准南子
每个人都不是一座孤岛。奥林匹克格言加入了“更团结”；习主席一直倡导人类命运共同体，这些举动处处印证了团结的重要性。而合作成就自我，万紫千红才造就了一个美丽的春天！
团结协作能以非凡能力破绝境！
抗日战争时，红军处境艰难，但历经千难万险，仍团结一心坚守在一线。面对日本侵略者的枪林弹雨，红军用胸膛堵枪眼，用身躯做人梯，抛头颅，酒热血；忍冻受饥，绝不退缩，取得了抗日战争的重大胜利，谱写了惊天地泣鬼神的雄壮史诗。河入峡谷，风过隘口，尤以团结对决，以众志抗衡。用令人胆寒的血性，用惊天动地的气魄，上下一心，则迸发出前所未有的、令人震撼的力量，这才能突破绝境，起死回生。
团结协作能以众志成城创伟绩。
庚子年间，中国遭受新型冠状病毒的侵害。举国上下，人心惶惶，阴霾压抑。可越是千钧一发，越是国难深重，越能体现众志成城的力量，越能体现团结温情的无价。温情来自勇敢逆行的医护人员，温情来自甘冒风险的志愿者，温情来自心有大爱的捐赠者……这大大小小的温情拧成一股绳，全国人民一条心，扼住了新冠病毒的咽喉，打赢了这场没有硝烟的战争。中国人民的团结协作精神，让中国在最短的时间取得了最大的胜利，让中国精神在国际舞台上大放光彩！
团结协作能以积众之力渡难关。
当今社会，全国人民在共产党的带领下，心往一处想，劲往一处使。积羽成舟，群轻折轴。中国实现了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃！而放眼全世界，在全球化的大背景下，没有一个国家能够独善其身，世界人民联系越发密切的全球化趋势更是告诉每一个人：构筑人类命运共同体，势在必行。山川异域，风月同天，同在一个地球村，唯积众力，方胜难关！
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。千灯共燃耀南北，团结协作同精进。“万夫一力，天下无敌”，让我们像一颗颗石榴籽，密密匝匝、紧紧实实地团结在一起，乘着新时代的浩荡东风，加满油，把稳舵，鼓足劲，激发风雨同舟、万众一心的团结合力，凝聚努力奔跑、同心逐梦的团结伟力，让承载着中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航！
作为新时代的青年，我们更要站在世界的新高度审视“团结”的崭新含义，以梦为马，不断探索中国未来，要有“协和万邦，兼善天下”的智慧，以中国之智慧，推动世界更加团结，让地球村迎来更加美好的未来！
浙江省金华市一中2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、写作
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“爱上一首诗，也许无助于改变世界，但却可能改变人们对于世界的认知。”当下，很多人物质至上，急功近利，心无所依。然而，诗会为我们提供另一个看待世界的角度，让我们由此获得源源不断的新的生命力量。
校团委举行“诗歌是一种生命力量”主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】例文：
诗词改变了我
人说：“一花一世界，一叶一菩提。”我说：“一人一诗一盏茶，足矣。”——题记
相见时难别亦难
我在孩提时，还是一个蓬头稚子，只知道日日玩耍嬉戏，俨然一副少年不知愁滋味懵懂模样。
那是一个阳光和煦的午后。父亲将我叫出来，真诚而又严肃地递给我一本微微泛黄的诗集。我头一次见到这样的老书，自然满心欢喜，迫不及待地翻了开来。那古朴的封面，秀丽的楷书和油墨的香气不同于我见过的任何一本书，似那万绿丛中一点红，使我拜倒在了它的石榴裙下。在诗歌中，我领略了“奔流到海不复回”的黄河的风采，我聆听了“无边落木萧萧下”的深秋的声音，我感受到了“唯见江心秋月白”的音乐的魅力。我陶醉期间。这一翻，便是十年。而诗词中的各种滋味，如一杯香茗，足够一生去品味。
相逢何必曾相识
诗词是我与古人的媒介，如一根红丝线，牵起了古今的千年之约。
“天子呼来不上船”的李太白酩酊大醉，酡红的脸颊上洋溢着灵气。李易安从初见夫君的“和羞走，倚门低首”到与丈夫“赌书消得泼茶香”再到失去爱人而立志“生当作人杰”，时间可以将一位娉婷女子磨砺成战士，又何尝不会让我对诗词的爱更加深沉呢？辛幼安虽然早已“可怜白发生”但却还“醉里挑灯看剑”，老骥伏枥的壮志定有千里之远。白乐天可怜卖炭翁“满面尘灰烟火色”，也讽刺唐玄宗“从此君王不早朝”，其心思之细腻可见一斑。
唐诗宋词让我笑靥如花，也使我泪如雨下。一位位诗人词人似乎穿越了千年，在梦中与我金樽对月，斗酒十千……
直挂云帆济沧海
时光易逝，白云苍狗。人于世间，似蜉蝣于天地，沧海之一粟，有时难免伤春悲秋。一些挫折也会趁虚而入，妄想压垮我。
每每这时，安慰我的是诗词。“安得广厦千万间”使我胸怀天下，“千捶万凿出深山”使我愈挫愈勇，“长风破浪会有时”使我重获信心。是它们改变了我，让我从一个优柔寡断的人变成了一个不畏险阻的人。
唐诗是甘甜的清泉，宋词是飘香的落花。掬一捧清泉，拾几片落花，于是芳香四溢。在诗词的芬芳里，我渐渐有了挥斥方遒的书生意气，而其间的种种，只有我能读懂……
浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
24. 阅读下面的材料，根据要求写作。
心理学家罗洛·梅说：“焦虑是人类面对威胁，希望创造自我的正常状态，在这样一个高速发展的时代，保持焦虑的人才是真的健康、感觉到时代脉搏的人。”然而，在现实生活中，人们似乎更愿意规避“焦虑”，不断寻求化解“焦虑”的方法。
对于上述材料，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道材料作文题，所给材料属引语式材料。
材料由两个部分组成，这两个部分的共同话题是“焦虑”。第一部分是心理学家罗洛·梅的一段话，解释“焦虑”的含义，肯定焦虑的作用；第二部分提出现实中的人们常常会选择避免焦虑。由此来看，考生既可以肯定“焦虑”，也可以否定焦虑。而从整体来看，题目倾向于让人们保持焦虑，我们要做的就是辩证思考“焦虑”这一关键词，结合当下生活进行论述，可以思考哪些焦虑是必须的，哪些焦虑是不必的，我们又该如何将焦虑化为动力。
考生可以从如下两个角度思考立意。
（1）适当焦虑有益发展。
存在主义哲学创始人克尔凯郭尔曾经说过“谁学会了使自己正确恰当地焦虑，谁就学会了至高无上的本领。”适当的焦虑可以唤起人们的警觉，有利于提高认识能力和行动能力，能使人更好地适应社会,所以，焦虑并不是常识中的洪水猛兽而是可以合作的伙伴，你需要做的不是规避它，而是接纳它，适当地调控和利用它，让自己变得更好。
（2）立足现实，化解焦虑.
过度的焦虑会影响我们的行动，我们会因为察觉到焦虑从而更加焦虑，这时如果立足现实，就能有效地化解焦虑。在演讲现场紧张地说不出话，那就立足于现实的任务，把准备好的内容传达出去即可；担心学不好，无法专注地看书，那就立足于现实的任务，限制时间完成学习计划即可。调整自己，简化任务，直接行动，事后奖励，可以增强我们应对焦虑的能力。
在写作时，可以先写焦虑会导致的问题，再着重去写焦虑会给我们带来的好处。若是在思考素材时遇到困难，可以将焦虑转化为压力，这样素材就会变得很多了。
立意：
1.摆脱焦虑，轻松上阵。
2.焦虑有助于成功，但不应过度。
3.要懂得将焦虑转化动力。
浙江省宁波市教育合作组织2021-2022学年高一上学期期中语文试题
五、作文（共60分）
23. 阅读下面一首诗歌，按要求作文。
如果（节选）
如果你辛苦劳作，已是功成名就，
为了新目标，
依旧冒险一搏，哪怕功名成乌有。
如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，
和王侯散步而不露谄媚之颜；
如果他人的爱憎左右不了你，
如果你与任何人为伍都能卓然独立；
如果昏惑的骚动动摇不了你的意志，
你能等自己平心静气再作答时……
那么，你的修养就会如天地般博大，
而你，就是个真正的男子汉了，我的儿子！
这是英国作家、诺贝尔奖得主约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林写给儿子的一首诗。读了这首诗，引发了你怎样的联想，请结合你自己的学习、生活，谈谈你的感悟和体会。自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
【答案】例文：
略。
【解析】
【详解】本题考查学生写作文的能力。
审题：
这是一道材料作文题，所给材料是一首诗，要写好本次作文，读懂诗歌大意是关键。
使用抓关键词句法提炼出话题为“修养”（修行），原文说“如果……那么你的修养就如同天地般博大，你就是真正的男子汉了。我的儿子”，可见1907年诺贝尔奖得主、英国作家约翰瑟夫·鲁德亚德·吉卜林写给儿子的这首诗意在告诫儿子怎样才算男子汉，成功者，答案是有修养的人。
诗歌前面列举的信息为写作的着力“点”，即修养什么：
“如果你辛苦劳作，已是功成名就，为了新目标，依旧冒险一搏，哪怕功名成乌有”，这是拼搏奋进的勇气；“如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，和王侯散步而不露谄媚之颜”，这是不卑不亢的态度；“如果他人的爱憎左右不了你，如果你与任何人为伍都能卓然独立；如果昏惑的骚动动摇不了你的意志，你能等自己平心静气再作答时……”，这是坚守自我的信念。
考生可以整体上围绕“人格、修养”话题进行写作，也可以从诗句中的某一点切入。
立意：
1.永远在追求的路上。
2.做人要不卑不亢。
3.要有独立的人格。
浙江省宁波市咸祥中学2021-2022学年高一上学期期中语文试题
四、作文（60分）
25. 阅读下面的材料，根据要求作文。
在《奇葩说》第四季中，肖骁说：“很多时候，我们都鼓励自己说，我们要做最真实的自己。但很多时候最真实的那个自己，往往是你最放肆，也是你最瞧不起的那个自己。”
读了以上材料，你有怎样的理解与思考？请写一篇文章，阐述你的观点。
要求：立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭、套作。
【答案】例文
对人生负责，才是最真实的自己
世间美好的事物繁多，其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。因为它们神秘美丽而令人向往。于是在追求中我们常常迷失了方向，忘记了时间，并为此乐此不疲，直至追求破灭。追求如此，人的心态更是如此，常常为了一些华而不实的事物，而忘记了做真实的自己。我们对自己的人生负责，要勇敢地做真实的自己。
做最真实的自己，过真实而精彩的人生。
李白，一直做真实的自己。受皇帝亲诏上京，他自信地写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。在官场黑暗斗争，报国无门是，他毅然离去，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱。
李白，用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。即使平步青云，即使沦为布衣，他依然做真实的自己，挥毫舞墨，书写自己昂扬的斗志，失落的郁闷，使然的豁达，他用千古诗句书写自己真实的人生，毫不做作，做真实的自己。
做最真实的自己，卸去外表的包装，会让人更加能看清事物的本质。
一直被誉为“台湾之子”的陈水扁，在一夕之间沦为“台湾之耻”，原因竟是他在任期间贪污受贿。作为一名公务员，他起先的目的的确是单纯的，就是为了百姓做事，谋幸福，但后来，由于各种原因导致一直不坚定，放弃了真实的自己，与追求各种名利，到头来迷失了自己，连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。可见，只求过度的钱财名利的包装，不但摧毁了自己的真实，最终也迷失了自己。
毕淑敏说：“我不美丽，但我拥有自信，站在自己的立场上我们都应该带着自信、踏踏实实、做最真实的自己，成就属于我们自己的辉煌人生。”做最真实的自己。就是按自己真实的意愿生活，不被虚假的包装所干扰，始终坚定自己真实的意愿，保持自己的本色。做最真实的自己，不是用真实当借口，做掩饰，允许自己可以放肆，做回自己最瞧不起的那个自己。我们做真实的自己，应该是剔除了懒惰、虚无、放纵等负面的东西，而留下奋斗、信念、奉献等正面的精神，真正担负起人生的责任，让自己越来越美好。
正确认识真实的自己，走好人生的每一步，以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑，能让人看清事物的本质，走对每一步，最终，对人生负责，方走出自己真实的人生路。这样，当我们回望走过的路是，我们会感受一路以来的精彩，为自己的一路以来保持的真实而欣慰。
浙江省衢州市乐成高中2021-2022学年高一上学期中语文试题
四、写作
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
木苏里说“十六七岁的少年总是发着光的”。少年应珍惜美好而短暂的青春年华，用力发光，尽情绽放。
毛泽东的青春“指点江山，激扬文字”；闻一多的青春化身红烛，创造光明；林觉民的青春在信仰的坚守中得以永生；聂海胜的青春在三探苍穹的航天之路上闪耀光芒；“香雪们”的青春纯真而质朴，在向往和追求中绽放美好……
别等时代来成就更好的青春，应该由青春的我们来成就更美好的时代。
请结合材料，以“成就青春”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】例文：
以青春之我，成就青春中国
“别等时代来成就更好的青春，应该由青春的我们来成就更美好的时代”，拥有青春、韶华方好，青年就应该有指点江山，激扬文字的活力，有舍我其谁、与有责焉的担当，否则，岂不是辜负青春、虚掷光阴？故曰：青年朋友们应以青春之我，成就青春中国。
时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇机缘，都要承担其所处时代的历史使命。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期，从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军，一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
闻一多的青春化身红烛，创造光明；林觉民的青春在信仰的坚守中得以永生；聂海胜的青春在三探苍穹的航天之路上闪耀光芒；“香雪们”的青春纯真而质朴，在向往和追求中绽放美好……青春的热血里流淌着敢为人先的勇气，涌动着一往无前的执着，承载对人民和国家舍我其谁的责任与使命，熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。
伟大的时代，让青春的世界海阔天空。“纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长”，梁启超先生百年前对青年的寄语辉映当代中国的真实面貌。快速发展、深刻变革的广袤土地，为青年实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台；层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”，呼唤敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。一如30多年前激情燃烧的改革岁月，“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能。无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起，必将汇成前进的洪流，创造属于我们这个时代的光荣，助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。
以青春之我，成就青春中国。木苏里说“十六七岁的少年总是发着光的”。梦想渐行渐近的步伐，凝聚着无悔的青春奋斗。“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，“奋斗！”无论是平凡岗位的默默奉献，抑或在时代大潮中搏击风浪，创造，永远是青春最鲜明的底色。
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”当所有的经历化作记忆，那些年少时为理想挥洒的汗水，为成功付出的艰辛，终将成为弥足珍贵的人生财富。以青春之我，成就青春中国，必将收获无怨无悔的青春记忆，绽放永不褪色的青春光彩。
以青春之我，成就青春中国！
浙江省浙北G2（湖州中学、嘉兴一中）2021-2022学年高一上学期期中联考语文试题
四、作文
25. 阅读下面文字，根据要求作文。
从《我和我的祖国》《我和我的家乡》到《我和我的父辈》，“我和我的”系列电影已经创作出三部作品。电影备受赞誉的背后，反映了个体生命与国家、民族、时代的命运是紧密相连、密不可分的。
以上文字，引起你怎样的联想和思考？请联系你的生活，写一篇记叙或说理的文章，写出自己的生活经历和感受，或表达个人的思考与领悟。
要求：①自拟题目；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字
【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。
本题材料由三部《我和我的……》”电影引入，然后指出这三部电影“反映了个体生命与国家、民族、时代的命运是紧密相连、密不可分的”。由此可知，这里包含的是“个体与集体”“个体与时代”的关系，因此，在写作的时候，应该紧紧围绕这两个话题来谈。
从要求来看，引起你的联想和思考，就是要求在写作时要紧紧围绕材料的中心展开；而“联系你的生活”则是要求写作要立足自身；“写一篇记叙或说理的文章”，这是对文体的要求，可以写记叙文或议论文；“写出自己的生活经历和感受”，则要求考生不要脱离自己的经历，应该符合自已的身份特征等。
如果写作记叙文，可以写一个关于“个体与集体”的故事，可以写个体不能离开集体，或者是个人在集体中获得进步或发展的故事，如果从学生的身份角度来写，更容易引起共鸣。故事可以曲折些，描写可以细腻些，这样更能打动人。如果写作说理类的文章，根据材料引出观点之后，采用论点并列或论据并列的形式，谈个人的成长离不开集体，或者是时代可以造就英雄等。
【立意】1.一滴水只有融入大海才不会干涸。
2.与国家、民族共生存同发展。
3.时代造就英雄。
4.不要脱离国家、民族逞个人之勇。
5.个人的理想只有依靠国家、民族才能实现。