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第九单元第1节常见的金属材料
第1课时
鲁教版 九年级下册
历史学家常把人类社会的发展阶段划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代....可见材料的应用对人类社会发展起到了重要作用。
现代，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。你在日常生活中见到或使用过哪些金属制品？这些金属制品有什么特点？
铜
铁
铝
新知导入
认定目标
1.了解金属的物理性质及常见金属的特性和用途。
2.认识利用加热“熔合”法可制得合金，知道合金比纯金属具有更广泛的用途。
3.通过实验探究认识金属与合金在性质上的差异，体会动手实验获得知识的愉悦，激发学习兴趣；进一步学会对比、比较的科学方法
4.了解我国古代和现代的冶金史，培养自己的爱国情操。
金属在生产生活中有广泛应用，这些应用有许多都是由金属物理性质决定的，试举例：
金属光泽
导电性
导热性
延展性
探究新知一
一、金属的物理性质
列举一些常见或常用的金属制品，想一想它们各是用什么金属制成的？分别应用了金属的哪些性质？（生举例）
镜子上镀的金属
烟盒中会的金属
自行车龙头镀的金属
导线中的金属
饰品中的常用贵重金属
高档电器插头上镀的金属
银 金属光泽
铝 延展性
铬 光泽、质地强
铜、铝 导电性
金、银、铂 金属光泽
金 稳定性（化性）
[活动天地]
探究新知一
金属的性质
有延展性
有金属光泽
密度较大
强度大
热和电的良导体
熔点和沸点较高
探究新知一
1.常温下金属都是固体（汞除外）
2.有金属光泽
3.大多数金属都导电导热
4.有延展性
5.密度、硬度较大
6.熔、沸点较高
探究新知一
生总结：金属通性
阅读课本55页，归纳金属特性
不同的金属还具有各自的特性，
如：铂的延性好，可以抽成直径只有1/5000mm的细丝；金的展性好，可以压成厚度只有1/10000 mm的薄片。
性质的差异决定了金属的不同用途。
钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝；铜的导电性优良，故被广泛用于电子制造业；金特有的黄色象征着富有和高贵，常用于制作饰品等。
三星堆金面罩人头像
探究新知一
学以致用
为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？
银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？
制作菜刀、镰刀、锤子所选用的金属硬度要大，因而选择硬度较大的铁，而不选用硬度较小的铝
制电线选用铜而不选用银，是因为虽然银的导电性比铜好，但银的价格比铜高很多。
探究新知一
学以致用
为什么灯光里的灯丝用钨制而不用锡制？用锡制的话可能会出现什么情况？
为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？
钨是熔点最高的金属，高温时不易被熔化，而锡的熔点较低，如果用易作灯丝易熔化。
铬是硬度最大的金属，镀在铁的表面既耐磨、美观、又防锈，能延长龙头的使用寿命，如果镀金，既增加了成本，又由于金的硬度较小，水龙头不耐用，缩短了使用寿命。
探究新知一
多识一点
金属的分类
黑色金属
有色金属
铁、铬、锰
铁、铬、锰以外的金属
轻金属
密度小于4.5 g/cm3的
密度大于4.5g/cm3的
重金属
锆、铌、钼等
常见金属
稀有金属
铁、铝等
探究新知一
过渡
用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质？
资源丰富
无毒轻便
耐磨耐腐蚀
美观、易加工
探究新知一
二、合金
后母戊鼎
铜锡合金
定义
是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有金属特征的物质
1.合金中可以有非金属
2.合金中有很多性能与组成它们的纯金属不同
3.日常使用的金属材料，大多数是合金
4.金属在形成合金时，组成上发生了变化，内部结构也发生了改变
探究新知二
生活中的铁合金
探究新知二
生活中的铜合金
生活中的铝合金
合金的种类
合金与纯金属性质比较1
探究新知二
总结1
性质比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝
光泽和 颜色
硬度 结论 合金的强度比组成它们的纯金属高
抗腐蚀性能更好
合金的性能
黄色
紫红色
银白色
灰白色
黄铜比铜硬
硬铝比铝硬
探究新知二
金属与合金的性质比较2
现象：最先熔化的是焊锡，
其次是锡，最后熔化的是铅。
说明：制成合金之后，焊锡
的熔点低于两种纯金属的熔点。
结论：由于物质的组成的改变，
其性能也发生了改变。
锡熔点为232.1 ℃
铅熔点为327.7 ℃
焊锡熔点为183 ℃
探究新知二
总结2
纯金属 合金 铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金
熔点/℃ 327 321 271 232 183 70
启示 合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低
探究新知二
合金具有极为广泛的应用
用铝合金制造的飞机外壳强度大、质量轻、抗腐蚀；用钛合金制造的起落架更为牢固，能支撑巨大的重量。
钢
硬铝
探究新知二
钛和钛的合金
探究新知二
钛和钛的合金性能优良
熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好，尤其是有非常好的抗腐蚀性。
与人体有很好的“相容性”。
银白色金属光泽、良好延展性。密度是4.5g/cm3，熔点是1725℃，沸点是3260℃
探究新知二
多识一点
合金的应用
一些常见的合金
合金 主要成分 主要性能 主要用途
不锈钢 铁、铬、镍 抗腐蚀性好 医疗器械、
饮具
锰钢 铁、碳、锰 韧性好、 硬度大 钢轨、
挖掘机铲斗
黄铜 铜、锌 强度高、可塑 性好 机械零件
仪表
目前已制得的纯金属只有90余种，但由这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。
探究新知二
合金 主要成分 主要性能 主要用途
青铜 铜、锡 强度高、可塑 性好 机械零件如
轴承
白铜 铜、镍 光泽好、耐 磨 钱币、代替
银做饰品
焊锡 锡、铅 熔点低 焊接金属
硬铝 铝、铜、 镁、硅 强度和 硬度好 金饰品
钱币
18K黄金 金、铜、 镍、锌 光泽好、耐 磨 金饰品
探究新知二
多识一点
1. 下列金属材料不属于合金的是（ ）
A.青铜 B.生铁 C.紫铜 D.焊锡
2.下列对钛的说法不正确的是（ ）
A.钛具有银白色金属光泽，21世纪与人类生产、生活关系仅次于铁和铝
B.钛具有熔点高、密度大、耐高温等特性
C.钛具有耐腐蚀性，不易受大气和海水的影响
D.我国的钛资源比较丰富，但因冶炼困难，价格较贵，它的推广使用目前还存在着一定的限制
C
B
课堂练习
3.“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于( )
A.氧化物 B.化合物
C.混合物 D.金属或合金
4.下列物质中，不属于金属材料的是（ ）
A.钢 B.铜
C.氧化铁 D.硬铝
D
C
课堂练习
我认识到了······
我体会到了······
我的困惑是 ······
回
顾
与
反
思
我的收获
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第九单元第1节常见的金属材料第1课时教学设计
课题 常见的金属材料第1课时 单元 第九单元 学科 化学 年级 九年级
学习目标 1.了解金属的物理性质及常见金属的特性和用途。2.认识利用加热“熔合”法可制得合金，知道合金比纯金属具有更广泛的用途。3.通过实验探究认识金属与合金在性质上的差异，体会动手实验获得知识的愉悦，激发学习兴趣；进一步学会对比、比较的科学方法4.了解我国古代和现代的冶金史，培养自己的爱国情操。
重点 1.金属材料的物理性质2.物质性质与用途的关系
难点 金属与合金性质比较，利学会对比、比较的科学方法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 历史学家常把人类社会的发展阶段划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代....可见材料的应用对人类社会发展起到了重要作用。现代，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。你在日常生活中见到或使用过哪些金属制品？这些金属制品有什么特点？带着这一问题，走进本节课探究。 问题导入，激发兴趣，同时通过化学史教育使学生接受爱国主义思想熏陶。
认定目标 指导生明确任务、重难点 生读，明确任务
讲授新课 【新知探究一】金属的物理性质【投影图片】展示生活中一些金属制品，让学生认识金属制品在生活中应用。【活动天地】联系生活实际，列举并展示生活中一些金属制品，讨论它们是由什么金属制作的，利用了金属的那些性质？你认为金属有哪些共性？【投影】总结金属的物理性质。【提出新问题】不同金属性质是否完全相同？阅读课本55页，并完成在线测试。【学以致用】1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？3.为什么灯光里的灯丝用钨制而不用锡制？用锡制的话可能会出现什么情况？4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？【过渡】日常生活中使用的金属制品是纯金属制成的吗？究竟什么是合金？为什么使用合金？【探究新知二】合金1.阅读课本，找出合金概念，理解并记忆，强调：合金属于混合物。2.课件展示生活中常见的合金3.探究合金与纯金属性质比较。【提出问题】纯金属与合金在性质上有何不同？完成【活动天地9--2】【视频展示】加深对于合金与纯金属在硬度和熔点上的不同。【教师引导】金属在熔合了其它金属或非金属后，不仅组成发生变化，内部结构也发生变化，从而引起性质变化。【多识一点】合金的应用，视频补充钛合金应用。 联系生产、生活实际进行记忆。生讨论交流，各组派代表回答。观看、识记阅读思考讨论讨论、回答阅读、回答、总结生分组实验、观察、操作、比较，得出结论。学生阅读，丰富信息 激发学生兴趣，导入金属物理性质。给见多识广的学生一个机会，充分分享观点。使学生对金属物理性质的认识更系统完整。指导学生阅读分析方法，认识金属通性，并有特性，辩证认识物质。帮助学生了解金属性质在很大程度上决定用途，但不是唯一因素，还需考虑价格、美观、是否便利、资源储备的、环境影响等因素。了解概念，引入新问题探究进一步得出纯金属与合金差异：一般来说，合金比组成纯金属硬度大、熔点低、抗腐蚀性能强。使学生树立“结构决定性质”的化学观念。
当堂练习 1. 下列金属材料不属于合金的是（ ）A.青铜 B.生铁 C.紫铜 D.焊锡2.下列对钛的说法不正确的是（ ）A.钛具有银白色金属光泽，21世纪与人类生产、生活关系仅次于铁和铝B.钛具有熔点高、密度大、耐高温等特性C.钛具有耐腐蚀性，不易受大气和海水的影响D.我国的钛资源比较丰富，但因冶炼困难，价格较贵，它的推广使用目前还存在着一定的限制3.“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅，铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于( ) A.氧化物 B.化合物 C.混合物 D.金属或合金4.下列物质中，不属于金属材料的是（ ）A.钢 B.铜 C.氧化铁 D.硬铝 独立完成 检查学生掌握情况
课堂小结 生总结收获，反思困惑
板书 一、金属的物理性质金属的通性金属的特性二、合金金属与合金的性质比较常见的合金
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第九单元第1节常见的金属材料第1课时
一、选择题
1.下列金属中,熔点最高的是 ( )
A.铜 B.汞 C.钨 D.铝
2.金可制成金箔,拉成金丝,说明金具有良好的 ( )
A.导电性 B.延展性
C.导热性 D.抗腐蚀性
3.下列说法中正确的是 ( )
A.地壳中含量最高的金属元素是铁
B.钢的性能优良,所以钢是纯净的铁
C.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
D.银的导电性最好,大多数电线都是用银作材料
4.科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是 ( )
熔点 2500 ℃
密度 3 g/cm3
强度 与钢相似
导电性 良好
导热性 良好
抗腐蚀性 优异
A.用于焊接金属 B.制造航天飞机
C.制外科手术刀 D.用于通信设备
5.下列有关“金属之最”的描述中,属于金属物理性质的是 ( )
A.钙是人体中含量最高的金属元素
B.铁是世界年产量最高的金属
C.铝是地壳中含量最高的金属元素
D.银是导电、导热性最好的金属
6.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是 ( )
A.合金的熔点一般比其组分金属低
B.合金的硬度一般比其组分金属大
C.合金的抗腐蚀性一般比其组分金属强
D.合金的耐磨性一般比其组分金属好
7.我国第一艘国产航母“山东舰”在制造的过程中使用了大量的金属材料,下列有关金属材料的说法错误的是 ( )
A.合金一定含有金属元素
B.钢铁是使用最多的金属材料
C.金属在常温下都是固体
D.大多数金属为电和热的优良导体
二、填空题
8.下列常见金属的用途各利用了金属的哪些物理性质
(1)用铁制作炒菜的铁锅: 。
(2)古代人将铜打磨成铜镜: 。
(3)将铝拉成丝制作电线: 。
(4)古代人用铁制作刀、矛等武器: 。
(5)用钨制作灯丝: 。
(6)人们用黄金制作项链、耳环、戒指: 。
9.青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具。图是一种照明用台灯。
(1)图中标示的各部件中,用金属材料制成的是 (填序号)。
(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。
(3)铜质插头是利用了金属铜的 性。
10.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。
(1)地壳中含量最高的金属元素是 。
(2)根据图金属应用实例推断,金属的物理性质有 。
(3)日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。
合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能
焊锡 熔点183 ℃ 锡:熔点232 ℃铅:熔点327 ℃
硬铝 强度和硬度大 铝、铜、镁、硅。纯铝硬度小,质软
不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等。纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢
由上表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有 (填序号)。
①强度更小 ②硬度更大
③熔点更高 ④抗腐蚀性更好
。
三、计算题
11.生活中常见的铁制品大多以铁合金(成分为铁和碳)为材料,而非纯铁。铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢(生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%)。将一块质量为5.8 g 的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98 g 稀硫酸,硫酸恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为0.2 g。则该铁合金是生铁还是钢 (写出计算过程,结果精确到0.1%)
答案解析
1.C [解析] 由金属的物理性质可知,熔点最高的金属是钨。
2.B
3.C [解析] 地壳中含量最高的金属元素是铝;钢是铁的合金,不是纯净的铁;银的价格较高,大多数电线都是用铝、铜等作材料。
4.A [解析] 物质的性质决定物质的用途,该金属的熔点为2500 ℃,熔点较高,因此不能用于焊接金属;由于该金属强度高、密度小、耐腐蚀,可用于制造航天飞机;由于该金属抗腐蚀性能优异,可用于制外科手术刀;由于该金属导电性良好,可用于通信设备。
5.D
6.B [解析] 合金与其组分金属相比,硬度更大、熔点更低、抗腐蚀性更强,这里说的是硬度。
7.C
8.(1)导热性好 (2)有金属光泽
(3)延展性、导电性好
(4)强度和硬度大
(5)导电性好、熔点高、延展性好
(6)有金属光泽、延展性好
9.(1)①②④ (2)延展 (3)导电
[解析] (1)合金与纯金属都属于金属材料。(2)铝具有良好的延展性,可做成铝箔。(3)铜具有良好的导电性,可用于制导线或插头等。
10.(1)Al(或铝) (2)导电性、延展性、导热性 (3)②④
11.解:设参加反应的铁的质量为x。
Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
56 2
x 0.2 g
= x=5.6 g
该铁合金的含碳量为×100%=3.4%。
因为2%<3.4%<4.3%,所以该铁合金是生铁。
答:该铁合金是生铁。
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