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能源:危机与希望
第十六章第三节
1.通过实例了解不同形式的能量;常识性了解什么是能源,区分一次能源、二次能源;可再生能源、不可再生能源
教学目标
2.了解核能的优点和可能带来的问题;了解原子、原子核的结构;了解核裂变、核聚变
3.知道太阳能的由来及特点;了解太阳能的利用方式
4.常识性了解能量转化技术给人类带来的变化,知道三次能源革命;了解能量的转移和转化具有方向性
5.了解能源的消耗趋势以及产生的环境问题;了解未来理想能源的特征
这些能量都来自哪里?
一、能源
能源:像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源
你还知道人类已经利用的其他能源吗?
二、能源的分类
按来源划分:一次能源和二次能源
一次能源是自然界直接提供的能源.如:风、核能、太阳能、化石能源等
二次能源是由自然界提供的能源转化而来的能源如:电能、沼气等
化石能源:千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的
按能否再生划分:可再生能源和不可再生能源
不可再生能源:使用后不可能短期内从自然界得到补充的能源。如:化石能源、核能等
可再生能源:使用后能从自然界不断地得到补充的能源。如:风能、水能、太阳能、生物质能等
生物质能:由有生命物质提供的能量,如各种动植物体内存储的化学能
练一练
1.下列哪组物质属于不可再生能源 ( )
A、风能、核能、太阳能 B、煤、沼气、石油
C、石油、天然气、煤 D、太阳能、地热、能核能
C
2.目前许多城市的居民使用煤气、天然气为燃料.关于煤气、天然气,下列说法正确的是( )
A.是一次能源,是可再生能源
B.是一次能源,是不可再生能源
C.是二次能源,是可再生能源
D.是二次能源,是不可再生能源
B
原子、原子核
三、核 能
一旦原子核发生分裂或聚合,就可能释放出惊人的能量,这就是核能。
核能分为聚变能和裂变能
核裂变
用中子轰击比较大的原子核(铀核)就会发生裂变
核聚变
某些质量很小的原子核(如:氘核和氚核)在超高温下结合成新的原子核会释放出更大的核能,这就是聚变
四、核能的利用
可控核裂变
核反应堆
核能---高效、清洁、安全的能源
不可控核裂变
原子弹爆炸
不可控核聚变
氢弹的爆炸
核武器给人类带来的伤害
五、太阳能的来源
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的能量
太阳能是人类能源的宝库
人类离不开的化石能源、风能、水能都来源于太阳能
太阳能的优点
太阳能十分巨大
太阳能供应时间长久
太阳能分布广阔,获取方便
使用太阳能安全、不污染环境
六、太阳能的利用
1.把太阳能转化成内能以供利用
2.通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能
广泛利用太阳能的困难
1.太阳能虽然十分巨大,但它太分散
2.太阳能不稳定,不能正常使用
3.目前太阳能转换器的效率不高
光热转换的效率为50~60%,而光电转换的效率只有10%左右。所以还要下大力气研制高转换效率的材料。
3.讨论:结合地理知识,讨论我国哪些地区适宜开放太阳能
我国西藏、青海、新疆、甘肃、宁夏、内蒙古高原
七、人类进步的阶梯
八、能量转移和转化的方向性
1.火炉把自己的内能传递给房间里的 空气,供人取暖;到了春天,能否把这些内能重新收集起来,来年再用?
2.汽车制动,由于摩擦,动能转化为地面和空气的内能,这些能量能够自动开汽车吗?
能量的转化和转移是有______的,我们是在能量的转化和转移的过程中________的,因此不是什么能量都可以利用,能量的利用是有_______的,也是有_____的。
方向性
利用能量
条件
代价
练一练
电冰箱工作时,将箱内能量转移到外部,是因为消耗了 能,才能把热量转移出来使冰箱内部变冷,这一现象说明能量的转化、转移是有 的,同时也说明在转化或转移时是要消耗其他 的.
电
方向性
能量
解析:必须消耗电能,才能把内能从冰箱内部转移到冰箱外部,说明能量的转移是有方向性的.
九、能源与可持续发展
21世纪的能源趋势
能源消耗对环境的影响
未来的理想能源
必须足够丰富、便宜、
技术成熟、安全清洁
本课小结