苏教版高中通用技术 必修一5.1 方案的构思方法 课件 (24ppt)

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名称 苏教版高中通用技术 必修一5.1 方案的构思方法 课件 (24ppt)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 通用技术
更新时间 2021-12-14 11:48:56

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文档简介

(共24张PPT)
方案的构思方法
一、设计分析
我们以台灯为例,说明设计分析的基本思路。
归纳:台灯设计要考虑的因素很多,归结起来,这些因素分别归属于产品本身、使用者、使用环境,即“物”、“人”、“环境”三个方面。
要抓住台灯设计需要考虑的主要因素,如功能、结构稳定、安全可靠、成本适当等。
任何产品都不是孤立存在的,它是为人服务的,人的需求在很大程度上决定着产品的设计。

设计分析
设计分析
环境
任何产品都是在一定的环境中使用的,必然受到环境的制约。
对于设计对象本身,我们必须了解它的各个组成部分的作用,以及它们之间的关系,并在此基础上,对产品的各个组成部分进行设计分析。

设计分析
马上行动
从物、人、环境三个方面判断右图各个台灯是否适合学生在学习中使用?
小结
(1)灯泡:应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管。
(2)支撑架:支撑作用,并决定台灯的高度。
材料选择:耐用、安全、低成本、美观。
(3)灯罩:作用:调节光线、安全保护。
材料:选择耐用、导热性弱、白色不透明、反光度适宜、颜色和谐等特性的材料。
(4)开关:手控或遥控。
(5)底座:起支撑和稳定作用,底要大些。
材料选择:坚固、不易碎的材料。
(6)电线:花线类。
标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。 
设计分析过程“三要素”是什么?
“物”
“人”
“环境”
二、方案的构思方法
方案的构思方法
草图法
模仿法
联想法
奇特性构思法
1.草图法——直观明了
(1)能大致表达设计者的设计意图;
(2)对画图技术不过分强调,也可随意修改;
(3)学生可以捕捉灵感、自由发挥、不受拘束。
台灯草图的设计
1.葫芦壳制灯罩
2.节能灯泡
3.金属可弯曲支架
4.粘上竹制笔筒
5.大理石砚台(在底座上刻槽装入)
6.木制底座
7.大理石笔架(可采用地板装潢后的边角料)
由业界知名的Phoenix Design工作室设计的SK65草图曝光
2.模仿法——简单易行
仿形
仿生
结构模仿
奥运场馆国家体育场“鸟巢”
Usb台灯
Usb台灯风扇
Usb台灯+风扇
功能原理模仿
3.联想法——由此及彼
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。”
古人的飞天梦
4.奇特构思法——与众不同
奇特,即“巧”夺天工,使人产生意想不到的效果,反映设计人在智力上的独到之处。“奇特”表现方式:表现在原理、结构、材料、方法、用途等方面的创造。奇特性构思所形成的方案一般具有原创性。
设计有何独特之处?
方案的构思方法小结
1.四种方案构思法各有特点:
模仿法——简单易行
联想法——由此及彼
奇特构思法——与众不同
草图法——直观明了
2.方案构思的方法还有很多种,同学们可参阅报纸、杂志、书籍、网络等渠道获取并灵活运用。
3.对于学生构思方案的评价,不以好坏论英雄,而要看在构思过程中能否利用合适的方法,方案有没有独到、新颖的地方,是否形成了多个方案,方案的构思是否理等。
4.最重要的是同学们要运用这些方法多实践、多创造!相信每位同学都能成为一名优秀的设计大师。
三.方案的比较和权衡
在多个方案经构思形成之后,我们往往要对这些方案进行评判和比较,同时要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。
实用 美观 创新 稳定性 安全性 环保性 加工难易程度 经济
成本
方案A
方案B
方案C
方案D
方案的比较
例:P102台灯方案的比较
方案的权衡
1.权衡时首先要考虑最关键因素;
2.其次考虑稳定性和耐久性;
3.最后考虑加工难易程度、成本、环保性等。
方案的权衡是一个综合考虑过程,它们相互关联、互相制约。抓住设计的核心与关键是权衡设计方案的必要条件。