卷25 第六单元 第19课 七七事变与全民族抗战--2021至2022学年度第一学期八年级历史(部编版)优选设计作业本(含解析)

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名称 卷25 第六单元 第19课 七七事变与全民族抗战--2021至2022学年度第一学期八年级历史(部编版)优选设计作业本(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-15 14:45:29

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第六单元 中华民族的抗日战争
第19课 七七事变与全民族抗战
知识能力全练
知识点一 七七事变
1.(2021江苏扬州中考)中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。下图反映的历史事件发生的时间是 ( )
A.1931年 B.1935年 C.1937年 D.1945年
2.(2021辽宁营口中考改编)“1937年7月7日夜间,日军在宛平城外演习,以‘士兵失踪’为名挑起了事端,‘士兵失踪’本是他们多年来惯用的伎俩”这个事件的发生 ( )
A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.标志着中国人民局部抗战的开始 C.标志着中国抗日战争的起点 D.标志着中国全民族抗战的开始
3.(2021内蒙古兴安盟乌兰浩特期末)面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈,在七七事变后为抵抗日军入侵北平而捐躯的是 ( )
①邓世昌 ②佟麟阁 ③赵登禹 ④杨靖宇
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
知识点二 第二次国共合作
4.(2021广西贺州中考)1937年7月15日,中共中央递交的《中国共产党为公布国共合作宣言》指出:“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”可知这充分表达了中国共产党 ( )
A.建立东北抗日联军的目的 B.和平解决西安事变的意愿
C.建立抗日民主政权的要求 D.团结御侮一致抗日的诚意
5.(2021四川阿坝中考)如图为连环画《双枪女英雄》的封面。图中的女英雄抗击的侵略者是 ( )
A.英法联军 B.八国联军 C.日本军队 D.美国军队
知识点三 淞沪会战
6.(2021独家原创试题)电影《八佰》讲述了被称作“八百壮士”的中国国民革命军第三战区88师524团的一个加强营,固守苏州河畔的四行仓库阻击日军的故事。这部电影取材于 ( )
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.淞沪会战
7.(2021内蒙古包头中考)1937年11月28日,伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”这则报道记述的会战是 ( )
A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战 D.第三次长沙会战
知识点四 南京大屠杀
8.(2021江苏南京中考)1937年12月15日的《芝加哥每日新闻报》刊出了《日军杀人盈万》的新闻报道。这一报道揭露的暴行是 ( )
A.割占香港岛 B.火烧圆明园 C.旅顺大屠杀 D.南京大屠杀
9.(2021辽宁营口中考)作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝,目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录下来,这就是著名的《拉贝日记》。书中还收录了80多张现场拍摄的照片。日军在该事件中犯下的滔天罪行是屠杀居民和放下武器的士兵达 ( )
A.20万人以上 B.20万人以下 C.30万人以上 D.30万人以下
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 2011年9月15日,日本文部省向冲绳县教育委员会发出一份特别通知,要求县内了个地区统一采用由育鹏社出版的历史教科书。这套由育鹏社出版的教科书否定“南京大屠杀”和慰安妇问题,并美化日本的侵略战争。育鹏社的教科书是第七次被采用。此前,横滨市、大阪府东大阪市等地区相继采用了育鹏社的教科书。
(1)材料一反映的是哪一历史事件?该事件产生了什么影响?
(2)请举出保卫北平的英雄人物的代表。
(3)材料二中提到的“南京大屠杀”是怎么回事?
(4)对于材料二中所说的现象,你是怎么看的?你认为如何才能促进中日之间友好交往?
史料拓展全练
拓展 南京大屠杀
11.阅读史料,回答问题。
史料一 不论妇女儿童,凡中国人一概都杀,房屋全部放火焚烧。
—攻打南京的日军第6师团司令部接到的命令
史料二 日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,向井杀了106人,野田杀了105人
-[日本]《东京日日新闻》
史料三 一九三七年十二月,我和二三百名“中央军”穿着便衣,逃到南京燕子矶三台洞附近,亲眼看到日军在燕子矶江滩进行大屠杀的情景。当时日军用机枪扫射了一天一夜,有两万多名已经解除武装的“中央军”丧了命。
—据南京大屠杀幸存者回忆
(1)上述史料反映的是什么事件?请你概括该暴行的基本情况。
(2)读完上述三则史料后,你有什么感想?
三年模拟全练
12.(2021湖北武汉武昌期末,18,★★☆)“全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”这是1937年中国共产党向全国发表的通电(部分)。此通电发表的历史背景是日本 ( )
A.发动九一八事变 B.占领东北 C.策动所谓“华北自治运动” D.发动卢沟桥事变
13.(2021湖南邵阳期末,16,★☆☆)1937年12月,日本侵略军进城后,对无辜居民和放下武器的中国士兵进行了长达六周的血腥大屠杀。此暴行发生在 ( )
A.旅顺 B.南京 C.长沙 D.武汉
五年中考全练
14.(2021江苏南京中考,9,★☆☆)西安事变和平解决后,尽管局势发展中还有跌宕起伏,但国共重新合作的大局已定。国共重新合作后的中心任务是 ( )
A.结束帝制 B.打倒军阀 C.团结抗日 D.和平建国
15.(2021湖南怀化中考,7,★☆☆)假如你在百度搜索输入“1937年12月13日”“30万人以上”“日本的滔天罪行”这三个关键词,搜索结果最有可能出现的事件是 ( )
A.旅顺大屠杀 B.厂窖惨案 C.南京大屠杀 D.常德细菌战
16.(2021山东青岛中考,15,★★★)在抵抗日本发动的侵华战争中,中国无数英烈用生命和鲜血铸起一座座英雄的丰碑。下列属于近代抗日民族英雄的是 ( )
①邓世昌 ②谢晋元 ③林则徐 ④杨靖宇 ⑤戚继光
A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.①③⑤
核心素养全练
17.史料实证、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。
按要求回答问题。
【史料实证 卢沟桥上的阴谋】
材料一 那时候,在东京政界的消息灵通人士之间,私下盛传着这样的谣言:“七夕的晚上,华北将重演柳条沟一样的事件。”
—《今井武夫回忆录》
材料二 在军事演习中借口失踪的士兵叫志村菊次郎,七七事变后,被遣送回到家乡,1941年,重新入伍!
(1)阅读材料一、二,你从中获得了什么信息?
【家国情怀 卢沟桥上的怒吼】
材料三 卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。
-第二十九军司令部命令
(2)材料三中的佟麟阁、赵登禹是如何践行自己的誓言的?对于他们的做法,你有何感想?
【史料实证 热血儿女的团结】
材料四 取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。
取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
—《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
(3)从材料四中我们可得出哪些有效信息?结合所学知识,试分析材料四中所述的事件给中国抗战带来的影响。
【家国情怀 震动人心的哀思】
材料五
(4)从材料五中,你能获取哪些重要的有效信息?(说出两点即可)
《参考答案及解析》
第19课 七七事变与全民族抗战
知识能力全练
1.C 本题考查学生的基础识记能力。1937年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,遭到中国驻军的拒绝。日军悍然炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”。
2.D 本题考查学生识记和分析历史知识的能力。据材料信息并结合所学知识可知,这个事件是七七事变。七七事变的发生标志着中国全民族抗战的开始。揭开了世界反法西斯战争的序幕、中国人民局部抗战的开始、中国抗日战争的起点都与九一八事变有关。
3.B 七七事变后,日军大举入侵,佟麟阁、赵登禹在保卫北平的战斗中为国捐躯。所以为B。
4.D 本题考查学生分析材料的能力。题干中提及的文件的发表标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成,中国共产党“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责”说明了中国共产党团结御侮一致抗日的诚意。
5.C 、根据图片中的有效信息“八路军抗日英烈”可知,图中的女英雄抗击的侵略者是日本军队。
6.D 1937年8月至11月,中国军队同日军进行了著名的淞沪会战,淞沪会战中,谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人,后奉命撤出.故选D。
7.A 本题考查学生的基本分析能力。通过题干中的关键信息“1937年11月”“上海”可判断A符合题意。1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月,毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
8.D 1937年12月13日,日军占领南京之后对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行,D项符合题意。鸦片战争后,英国割占香港岛;第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园;甲午中日战争中,日军占领旅顺后,疯狂屠杀当地居民。A、B、C三项与题意不符,排除。
9.C ,1937年12月13日,日军攻陷南京。日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
10.(1)事件:卢沟桥事变。影响:日本开始了对中国的全面侵略,中国全民族的抗日战争从此爆发。
(2)佟麟阁、赵登禹。
(3)1937年12月,日军攻陷南京后,以极其残忍的手段,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的中国士兵达30万人以上。
(4)日本的对华战争是一场残酷的侵略战争,南京大屠杀暴露了日本军国主义野蛮的侵略行径;日本右翼势力否认其战争罪行,意在推卸战争责任,这严重影响了日本青少年正确的价值观的形成。日本应以严肃慎重的态度处理好历史问题,不要再做伤害中国等亚洲有关国家人民感情的事;中日两国人民要以史为鉴,面向未来,努力维护两国和平大局,坚决同日本右翼势力美化侵华历史、否认侵华罪行的行为作斗争,保持和发展中日两国的友好关系。(言之有理即可)
[解析]
(1)从材料一中的文字说明“卢沟桥”等关键信息可知,其反映的历史事件是卢沟桥事变(或七七事变),卢沟桥事变标志着全民族抗战的开始。
(2)(3)考查学生的识记能力,依据所学回答即可。
(4)根据材料二,结合所学知识回答即可。
史料拓展全练
11.(1)南京大屠杀。1937年12月,日军攻陷南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
(2)日本帝国主义的残暴行为严重践踏了人类文明;我们要牢记历史,勿忘国耻:对日本军国主义的复苏要提高警惕:等。
[解析]
(1)根据史料并结合所学可知,它们反映的都是南京大屠杀。1937年12月,日军攻陷南京,国民政府迁往重庆,作为战时陪都,日军占领南京后,屠杀中国军民30万人以上。
(2)开放性问题,言之有理即可。
三年模拟全练
12.D 1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,依据题干“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路”“1937年”可知,此通电的背景是日本发动卢沟桥事变.故选D。
13.B 1937年12月,日本占领南京后,烧杀淫掠,无恶不作,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上.故选B。
五年中考全练
14.C 本题考查国共第二次合作的相关知识,关键信息是“国共重新合作后的中心任务”。据所学可知,伴随着日本帝国主义对中国侵略的加剧,中国的民族危机日益加深,在此背景下,国共两党开始了第二次合作,建立了抗日民族统一战线,共同抗击日本的侵略。故国共重新合作后的中心任务是团结抗日.故选C项。
15.C 根据所学知识可知,1937年12月13日,侵华日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
16.B 依据所学可知,林则徐虎门销烟抗击的是英国侵略,戚继光抗倭属于中国古代史上的事迹,故排除③⑤,正确选择B。
核心素养全练
17.(1)日本发动侵华战争是蓄谋已久的,士兵失踪纯属借口。
(2)在保卫北平的战斗中,他们指挥部队奋勇抗击日军,壮烈殉国。感想:在国家危难时刻,中华儿女挺身而出,把自己的生死荣辱同国家命运联系在一起,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严,表现出了崇高的爱国主义精神。这种精神永远值得我们去学习和发扬。
(3)中国共产党停止武力推翻国民党政权的方针;取消苏维埃政府名称;改编军队;停止没收地主土地的政策;以民族利益为重,牺牲自己的利益换取抗日民族统一战线的建立。《中共中央为公布国共合作宣言》的发表,标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。
(4)南京大屠杀中国遇难者达30万人以上;南京大屠杀死难者国家公祭日是12月13日;等。
[解析]
(1)由材料一、二可知,日本发动侵华战争是蓄谋已久的,士兵失踪纯属借口。
(2)第一小问结合所学知识回答;第二小问是开放性问题,言之有理即可。
(3)第一小问据材料四并结合所学知识可知,从材料四中我们可得出的有效信息有:中国共产党停止武力推翻国民党政权的方针:取消苏维埃政府名称:改编军队:停止没收地主土地的政策;以民族利益为重,牺牲自己的利益换取抗日民族统一战线的建立。第二小问结合所学知识从《中共中央为公布国共合作宣言》发表的意义方面回答。
(4)依据材料五图片中的信息并结合所学回答即可。
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