人教版 数学三年级下册 1.3《认识简单的路线》（课件）-（共20张PPT）

(共20张PPT)
认识简单的路线
人教版 三年级下册
学习目标
明白数学在实际生活中的应用，会在实际生活中辨认方向，描绘简单的行走路线
能够熟练的根据图中方向，简单的描绘从出发点到目的地的行走路线。
能够辨认出八个方向，会找到行走路线的出发点和目的地的所在位置。
情境导入
北
北
请同学们准确地标出下图中的其他方向。
东
南
西
西南
东南
西北
东北
情境导入
这是一张藏宝图，你知道该如何找到宝藏吗？
新课讲解
4
动物园真大呀！怎样通过动物园的导游图到达你想去的场馆呢？
新课讲解
熊猫馆在西北角。
熊猫馆在西北角。去熊猫馆，可以先到狮山，再向西北走。也可以……
新课讲解
（1）帮助小平和小文解
决他们的问题。
先确定好小平的出发点和目的地。
现在小平在狮山处，要去熊猫馆。那么她应该向西北走到达熊猫馆。
新课讲解
（1）帮助小平和小文解
决他们的问题。
现在文文在长颈鹿园，要先去狮山，再去猴山。那么她应该先向西北走到达狮山，再向西南走到达猴山。
文文的出发点是长颈鹿园，目的地是狮山和猴山。
新课讲解
（1）帮助小平和小文解
决他们的问题。
文文的出发点是长颈鹿园，目的地是狮山和猴山。
文文还可以先向北走到达海洋馆，再向西南走到达象山，最后向南走到达猴山。
新课讲解
（2）同桌互相提出问题，
并且试着解答。
新课讲解
从大门怎么走能到天鹅湖？
天鹅湖在东北角。从大门去天鹅湖，可以先向北走到达狮山，再向东北走到达天鹅湖。也可以……
新课讲解
从象山怎么走能到长颈鹿园？
长颈鹿园在东南角。从象山去长颈鹿园，可以先向东走到达狮山，再向东南走到达长颈鹿园。也可以……
课堂练习
1.古人说 “一江春水向东流”，这是说长江之水是由(　　)方流向(　　)方。
2. 小明一开始面向北，他往右转，现在他面向（ ）方，他的后面是（ ）方，左边是（ ）方，右边是（ ）方。
3.小红从早上家出发需要向东北走才能到达学校，下午她需要从学校往（ ）走才能回到家。
填一填
西
东
东
西
北
南
西南
课堂练习
2.
(1)小熊要去宝塔公园玩，先向(　　　)方向走，再向(　　　)走到宝塔公园
(2)小鸡要去宝塔公园玩，先向(　　　)方向走，再向(　　)走到宝塔公园。
东北
西南
东
西
课堂练习
3．愉快的星期天。
星期天早晨，小明从家出发先向(　　)走到邮局，又向(　　)方向走，到书店去看书。
中午小明从书店出发向(　　)走，去小贝家玩。
下午小明和小贝一起从小贝家出发，先向(　　)走到学校，又向(　　)方向走，去游泳馆游泳。
南
西北
南
西
东南
课堂练习
4.芳芳从家到公园要走多少米？写出她的行走路线。
芳芳从家向北走80米到超市，从超市向东北走150米到书城，从书城向东走100米到银行，从银行向东南走170米到公园
80＋150＋100＋170＝500（米）
课堂练习
周末，明明全家去动物园游玩。他们先到了狮馆，又向 ( )走到狼山，再向( )走到鳄鱼池，然后向( )走到熊猫馆，最后向( )走到孔雀馆。
北
5.下面是动物园部分场馆示意图。
东北
西南
北
西
课堂小结
描绘路线图时，首先根据图中所给方向标志，辨认八个方向。然后以出发点进行观测，先确定要到达地点的位置，再寻找所走路线。最后用“先向…，再向…，最后向…”把行走路线描述出来。
1、课后练习P10第5-7题；
2、练习册P6.
课后作业
感 谢 聆 听
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