沪科版数学七年级上册 5.1 数据的收集 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
数据的收集
生活中的小数据 宣城人的大幸福
生活中的小数据 宣城人的大幸福
你知道哪些收集数据的方法？
查阅资料
观察
访问
实验
A
B
C
D
1、11:30-12:00这段时间内进出我校大门的自行车数？
3、我班学生每天晚上用于学习的时间？
4、宣城中学近几年高考情况？
2、某种灯管的寿命？
问题一、请为下面的问题选择合适的收集数据的方法。
数据的收集
马上元旦就要到了，班级要举办元旦联欢会，如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目呢？
如何收集数据呢？
问题二：
调查问卷
你最喜欢什么节目形式（只选一项）：（　　）
填好后，请将问卷交给老师．谢谢合作！
问卷调查
Ａ．歌曲　Ｂ．器乐　Ｃ．舞蹈　Ｄ．戏曲　
Ｅ．相声、小品
１．明确调查对象
２．明确调查目的
３．根据调查的对象和目的，决定调查问卷内容与问题
４．注明问卷收交的方式与时间等
设计调查问卷
“你知道父母的生日吗？”请你就此问题设计一张问卷调查表，调查我们班同学对父母生日的了解情况.
学以致用
调查是收集数据的重要方法。在刚才收集数据活动中，全班同学是我们考查的对象，我们用问卷对全体同学作了逐一调查.像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。
如：人口普查
全面调查
那么是不是在调查时都要进行全面调查呢？
想一想
“儿子，帮妈妈买盒火柴去．”
“这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。”
………
儿子高兴地跑回来。
“妈妈，这次的火柴全划得着！”
“我每根都试过了！”
“你怎么知道的？”
小故事
（1）问：在这则笑话中，儿子采
用的是什么调查方式？
（2）这种调查方式好不好？还可采
用什么方法调查？
说一说
3、想知道一批灯泡的寿命，能一个一个点着试一试吗？
2、要想知道一锅汤的味道，我们有必要采取喝完一锅汤的办法吗？
1、要了解我国现存野生大熊猫的数量，能用普查的方式一个一个的数吗？
4、测试一批核弹的杀伤半径，可以一个一个的试吗？
考查过程对产品自身具有破坏性,不允许一一考查;
考查过程对外界具有杀伤力,不可能一一考查;
考查对象的数目多，受客观条件的限制,无法进行一一考查;
考查对象过于分散,工作量较大,没有必要一一考查;
想一想
（1）工作量大
（2）受客观条件（人力、财力等）的限制
（3）调查具有破坏性
普查工作:
抽样调查：
在这些情况下，常常采用抽样调查，即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式.
比如： 现在要考察我校七年级学生的身高，从七年级学生中抽取30名学生的身高进行调查.
总体
我校全体七年级学生的身高
我校每一位七年级学生的身高
抽取的30名七年级学生的身高
30
个体
样本
样本容量
所要考察对象的全体
每一个考察对象
从总体中所抽取的一部分个体
样本中个体的数目
概念探究
下面的问题都要收集数据，你认为采用全面调查还是抽样调查合适？
（1）了解长江水的污染情况；
（2）调查我班喜爱“最强大脑”节目的学生数；
（3）对我国神舟九号飞船的各个零部件检查；
（4）了解全国七年级学生的视力情况；
A、全面调查 B、抽样调查
练一练
调查方式 优点 缺点
普查
抽样调查
范围小、节省时间和人力物力
全面准确
结果不一定准确，是近似值
工作量大，有时难以进行
普查和抽样调查的优缺点
分别指出问题中的总体、个体、样本和样本容量.
了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取
10节进行检测.
练习：
总体
个体
样本
样本容量
一批某种型号电池的使用寿命
每节电池的使用寿命
从中抽取的10节电池的使用寿命
10
练习：
某乡为了了解果农年收入情况，从全体果农中抽取50户果农进行调查，这50户果农的年收入是（ ）
A、样本 B、样本容量 C、个体 D、总体
小结
1、通过本节课学习，你学会了哪些知识？
2、通过本节课学习，你最大体会是什么？
寄语：
细心的观察！
大胆的提出问题和想法！
多多的思考！
勇于去实践！
那就是一个成功的你！
作业
尊老爱幼是中华民族的传统美德，关心老人是每一位中学生应尽的责任，为了进一步了解宣州区60岁以上老人的身体健康状况，请选择合适的方式收集有关的数据.
谢谢大家！
就以下统计目标，你认为选择什么样的方法去收集数据比较合适？
（1）我国在近三届奥运会上所获得金牌数.
（2）全班同学的出生年月.
（3）某种品牌饮料受欢迎的程度.
（4）下午放学1小时后操场上的人数.
（5）某品牌奶粉中三氯氰胺含量.
调查问卷
查阅资料
观察
访问
实验
练习：