(共18张PPT)
的
长
度
测
量
长度基本单位:米(m)
长度常用单位:千米(km),分米(dm)
厘米(cm),毫米(mm)
微米(μm),纳米(nm)
常用单位间的换算关系:
1km = 103m 1dm=10-1m
1cm = 10-2m 1mm=10-3m
1μm= 10-6m 1nm=10-9m
长颈鹿高约5?
蜡笔长约85?
老师高约18?
昆明到玉溪约70?
乒乓球直径约40?
长颈鹿高约5 m
蜡笔长约85 mm
老师高约18 dm
昆明到玉溪约70 km
乒乓球直径约40 mm
米的由来
1983年国际计量大会做出规定:光在真空中1/299792458s内所经过的路程的长度定义为1m。
常见的测量工具
卷尺
直尺
三角尺
认识刻度尺
零刻度线在哪里?
量程是多少?
0-8cm
分度值是多少?
1mm
做题时还得观察零刻度是否磨损
更精密的长度测量工具
游标卡尺
螺旋测微器
如何正确使用刻度尺
1.选。根据所需精确程度及量程选择合适的刻度尺
2.看。看所选刻度尺的量程及分度值,零刻度线是否磨损
3.放。刻度尺的位置要放正:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜
如何正确使用刻度尺
4.读。读数时,视线要正对刻度线或与刻度线垂直,且注意区分大小格数目,要读到分度值的下一位(估读)
上:3.60cm 下:3.6cm
如何正确使用刻度尺
5.记。记录数值和单位
练习使用刻度尺测量物体的长度
生活中可以用哪些可以方法粗略测量长度呢?
动动脑筋
如何用刻度尺测量一张纸的厚度?
累积法思想
你值得拥有
辅助法思想
你也要拥有
误差
定义:在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差
特点:误差不能消除,但应该尽量减小
误差减小的方法:
1.多次测量求平均值
2.选用精密的测量工具
3.改进测量方法
思考:误差是不是错误?
误差
思考:误差是不是错误?
错误是不遵守仪器的使用规则、读数粗心等造成的,是不该发生的,是可以避免的,而误差只能尽可能减小,而无法消除
14.32,14.33,14.42
14.33,14.33,14.34
随堂练习
1.如图所示,测量一支铅笔的长度,读数时视线正确的是 ,所测铅笔的长度为 cm。如果读数时按照 视线读数则测量结果会偏大,按照 视线读数则测量结果会偏小。
B
5.20
A
C
随堂练习
2.如图所示是一把刻度尺,它的测量范围为 ,若小超用此刻度尺测量某物体的长度,记录结果为5.1cm,小超测量结果存在的问题是 ,小敏同学对同一物体进行了三次正确测量,结果分别是17.82,cm、17.83cm、17.82cm,则测量结果应该记为 ,那她是采用 的方法来减小误差的。
0-8cm;没有估读;17.82cm,多次测量求平均值