15.金色的鱼钩 知识梳理+同步练习（含答案）

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统编版语文六年级上册
15.金色的鱼钩 知识梳理+同步练习
【学习目标】
1.认识12个生字，读读记记“颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、奄奄一息”等词语。
2.有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。
3.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。
4.练习快速阅读，简要地复述故事。
【自主预习】
1.字词预习
（1）下列词语，读两遍。
颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、奄奄一息
（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
[支吾]
[弥漫]
[鱼饵]
[收敛]
[宿营地]
[无边无涯]
[奄奄一息]
[喜出望外]
2.再读课文，概括课文的主要内容。
3.有感情朗读课文，思考问题。
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边”,其中“千斤重”你是如何理解的
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5. 阅读课文片段，回答问题。
金色的鱼钩(节选一)
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了，吃不下 要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。 可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
1.“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重怎么也送不到嘴边。”对这句话的正确理解是（ ）。
A.“我”看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
B. “我”几天没有吃饭，没有力气。
C.草地上能吃上鱼很不容易，“我”舍不得喝下少之又少的鱼汤。
2.“意思只有我知道”，老班长的意思是
3.用“______ ”画出这两段中描写老班长神态的句子。(3 分)
前后不同的神态表现了老班长_____________、_____________的精神。
4.“可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”“我”为什么会这样 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【相关链接】
课文中的草地指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横 300 余公里，海拔在 3 500 米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。
青稞也叫元麦，大麦的一种。成熟时麦粒易从壳内脱出。粒大皮薄，麦麸少。我国西藏、青海等地称作青稞，是当地人的主要粮食，也可酿酒。
【参考答案】
1.字词预习
（1） 略
（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
[支吾]说话含混躲闪;用含混的话语搪塞。
[弥漫]（烟尘、雾气、水等)充满;布满。
[鱼饵]钓鱼用的鱼食。
[收敛](笑容、光线等)减弱或消失，本课是指老班长的笑容消失。
[宿营地]军队在行军或战斗后住宿的地方。
[无边无涯]没有边际。涯:边际，水边。
[奄奄一息]形容气息微弱。奄奄:呼吸微弱的样子。息:气息，从肺部呼进呼出的气。
[喜出望外]遇到出乎意料的事情而特别高兴。望:希望，意料。
2.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说（体裁）,主要讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命的感人故事，颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着可歌可泣的英雄事迹，闪耀着_老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
3.有感情朗读课文，思考问题。
指的是“我”的内心极为沉重。当“我”知道鱼的来之不易，以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，自己却硬咽草根，用鱼骨充饥时，“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤，实在不愿意看着老班长忍饥挨饿，也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去，所以觉得手中的搪瓷碗“有千斤重，怎么也送不到嘴边”。
5.阅读课文片段，回答问题。
1.A
2“我”是共产党员，要服从党的安排,安抚两个小同志的情绪，增强他们的信心，“我”一定要把鱼汤喝了，才有体力带着大家走出草地
3.收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。 脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
舍己为人 忠于革命
4. 因为老班长为了伤员能吃好，能顺利走出草地不惜付出自己的一切，同时还保持着乐观的情绪，“我”被老班长的这种精神所感动，并为老班长的身体担心。
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