2021-2022学年沪科版物理八年级 6.1力 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
八年级 物理 第六章
第一节 《力》
运动员举杠铃
渔翁拉渔网
大象压跷跷板
推土机推土
同名磁极互相排斥
带电橡胶棒吸引纸屑
物理学中，通常将物体之间的推、拉、举、压、排斥、吸引等都叫做物体之间的作用。
加油站
物理语言描述：
推土机 对 土 推的作用
渔翁 对 渔网 拉的作用
运动员 对 杠铃 举的作用
小象 对 跷跷板 压的作用
磁铁 对 磁铁 排斥的作用
橡胶板 对 小纸屑 吸引的作用
一个物体
对另一个物体
的作用
力是
（力通常用字母F表示）
施力物体
受力物体
手 捏 面塑
铁锤 锻打 银饰
脚 踢 足球
头 顶 足球
指出图中各力的施力物体和受力物体
只有人可以向另一个物体施加力吗？
只有相互接触的物体才能产生力的作用吗？
想一想
彼此不直接接触的物体之间也可能产生力。
地球吸引月亮
力是：______________________
一个物体对另一个物体的作用
(力通常用字母F表示)
加油站：归纳法——在各种复杂的现象中提炼出它们共同的本质的特征。　
产生力的条件:
至少要有两个物体；
物体间要有相互作用。
归纳总结
感受力：
1：手对桌子作用一个力，桌子对手作用一个力吗？
2：左手对右手作用一个力，右手对左手作用一个力吗？
3：手拉橡皮筋，橡皮筋拉手吗？
4：手向上提包，包向下拉手吗？
桌子对手也有一个力
右手对左手也有一个力
橡皮筋也拉手
包也拉手
红气球压黄气球
施力物：________
受力物：________
红气球
黄气球
黄气球
红气球
F
F′
黄气球压红气球
施力物：________
受力物：________
1、甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是相互的。
2、施力物体同时也是受力物体。
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
力的作用是相互的
归纳总结
我为什么后退？
脚好痛
现象解释：为什么会出现图示场景？
蛙泳时，为什么脚向后蹬水，人却能
向前运动？是谁给人施加了向前的力？
现象解释：人为什么会前进？
弓的形状改变
竿子的形状改变
竹子形状改变
总结：力可以使物体发生形变
2.力的作用效果
弹簧被人拉长
海绵发生形变，它受到了力的作用
我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变
形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
拓展：怎么利用已学知识去看到桌子的形变呢？
（1）投球手把静止的棒球投掷出去；
（2）棒球被接球手接住；
（3）接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
总结：力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
由动到静
由静到动
运动方向改变
由快到慢
由慢到快
小车自己慢慢停
用力拉小车
改变用力方向
给运动小车加力
小车自己慢慢停
怎样使小车完成以下运动？
力是改变物体运动状态的原因
例：航天英雄杨利伟乘坐宇宙飞船，绕地球做匀速圆周运动，问杨利伟的运动状态有没有发生改变？
运动速度不变
运动方向改变
所以，运动状态发生变化了
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果
（拉伸、压缩或弯曲）
速度大小发生改变（动 静
快 慢）
运动方向发生改变（直 曲线）
速度大小和方向同时发生改变
当堂达标
1.关于力的概念，下列哪句话是错误的 （　　）
　A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
　C．有施力物体时，却不一定有受力物体　D．只有一个物体时，不会有力
2．俗话说：“一个巴掌拍不响”，这句话用下列哪个说法最能说明力的现象（ ）
A．力能产生响声 B．力是作用是相互的
C．必须有两个物体才能产生力的作用 D．力能使物体发生形变
3.如图5-1-7所示，小华坐在玄武湖的游船上玩耍。当他在船上用力推另一个小船，能够把另一个小船推开而小华所坐的小船保持静止吗？为什么？
不能，因为力的作用是相互的
C
C
4. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________；二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。
力可以使物体发生形变
物体间力的作用是相互的
运动状态
5. 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在。
一个物体对另一物体的作用
施力物体
6.“物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（ ）
D
力
力的两个作用效果
小 结：
使物体发生形变
物体的运动状态改变
力是物体对物体的作用
概念：
力的作用是相互的
作业
1.完成本节的同步练习：课时作业
2.在课下小组之间相互讨论交流课后思考题：为什么有时候用力推物体，物体却不动呢？
再见