5.3 长方形、正方形的初步认识（1）-2021-2022学年数学二年级上册-沪教版课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
长方形、正方形的初步认识（1）
探究一
同桌操作交流，初步感知长方形
和正方形的特点
图 形 边的特点 研究方法 角的特点 研究方法
长方形
探究一
同桌操作交流，初步感知长方形
和正方形的特点
图 形 边的特点 研究方法 角的特点 研究方法
长方形 两条长边相等 两条短边相等 对折、量 4个直角 数、三角尺量
探究一
同桌操作交流，初步感知长方形
和正方形的特点
图 形 边的特点 研究方法 角的特点 研究方法
正方形
探究一
同桌操作交流，初步感知长方形
和正方形的特点
图 形 边的特点 研究方法 角的特点 研究方法
正方形 四条边都相等 折、量 4个直角 数、三角尺量
探究一
长方形:有四个直角，有四条边，对边相等。
正方形:有四个直角，有四条边，四条边相等。
正方形是特殊的长方形。
练习一
你能找出下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗
（1）
（3）
（2）
（5）
（8）
（7）
（4）
（6）
长方形
长方形
长方形
正方形
正方形
练习二
（1）长方形有（ ）条边，（ ）边相等；
有（ ）个角，都是（ ）角。
（2）正方形的（ ）条边，（ ）边相等；
（ ）个角都是（ ）角。
（3）长方形和正方形的相同点是
（ ），
不同点是（ ）。
4
对边
4
直
4
4条
4
直
都有4条边，对边相等；4个直角
正方形的4条边都相等
数图形
练习三
（ ）个长方形
（ ）个正方形
（ ）个正方形
6
5
14
1.把一个边长为4厘米的正方形对折成两个相同的长方形，这个长方形的长边是（ ）厘米，短边是（ ）厘米。
2.把一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形对折成两个相同的长方形，这个长方形的长边和短边分别是( ),( )
练习四
4
2
6厘米
4厘米
8厘米
3厘米
小白兔在狐狸开的布店里，看中了一条花布，可它吃不准这条花布是不是正方形的，手中又没有尺，同学们你们有什么好办法可以帮助它吗？
练习五
1、长方形和正方形
共同点：4条边，4个直角。
不同点：长方形对边相等，
正方形的4条边都相等。
2、正方形是特殊的长方形。
本课小结
课后练习
口算
数学练习部分第76页。