二年级上册 2.6 2的乘法课件 沪教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
2的乘法
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
复习5的乘法口诀
把加法算式改写成乘法算式，并写出得数。
2+2+2=（ ）×（ ）=（ ）
2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（ ）
2+2+2+2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）=（ ）
3
2
6
6
2
12
9
2
18
3×2=6
探究一
看图说一说，小猪是怎样跳远的？
用算式可以怎样来表示呢？
从0开始，跳了3次，每次跳2小格，表示有3个2，也就是2的3倍。
今天，小猪也来参加动物王国的运动会了，小猪参加的是跳远比赛。
2
4
6
0个2
1个2
2个2
3个2
探究一
小猪继续2格一跳,你能将小猪跳的情况照样子记录在数射线上吗？
2
4
6
0个2
1个2
2个2
3个2
8
10
12
14
16
18
20
4个2
5个2
6个2
7个2
8个2
9个2
10个2
探究一
根据小猪跳远的情况,用乘法算式来表示。
2
4
6
0个2
1个2
2个2
3个2
8
10
12
14
16
18
20
4个2
5个2
6个2
7个2
8个2
9个2
10个2
1×2=2
2×2=4
3×2=6
4×2=8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
探究一
观察这些乘法算式，它们
之间有什么小秘密呢？
2
4
6
0个2
1个2
2个2
3个2
8
10
12
14
16
18
20
4个2
5个2
6个2
7个2
8个2
9个2
10个2
1×2=2
2×2=4
3×2=6
4×2=8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
1×2=2
2×2=4
3×2=6
4×2=8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
2的乘法就是一个数的加倍。
加倍:double
一半:half
探究二
为了使计算更快、更准确，我们还可以编乘法口诀。
1×2=2
口诀怎么编呢？
一二得二
还有哪个算式可以用“一二得二”这句口诀呢？
2×1=2
探究二
1×2= 2
2×2= 4
3×2= 6
4×2= 8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
2×1= 2
2×2= 4
2×3= 6
2×4= 8
2×5=10
2×6=12
2×7=14
2×8=16
2×9=18
一二得二
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
请同学们根据算式，编一编2的乘法口诀。(小组活动)
几个2 口 诀 交 换
练习一
(1)读口诀, 再用你喜欢的方法
熟记口诀。
(2)老师和你对口令。
(3)你和同桌对口令。
1×2= 2
2×2= 4
3×2= 6
4×2= 8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
探究三
2的1倍
2的2倍
2的3倍
2的4倍
2的5倍
2的6倍
2的7倍
2的8倍
2的9倍
2的倍数的积的个位是：0、2、4、6、8
2的倍数的积都是双数。
练习二
6×2=
12
3×2=
6
除了用连加算式求积，用乘法口诀求积更快、更准确。
二三得六
二六十二
(1)下列两个乘法算式是用哪些乘法口诀来计算？
练习二
乘法口诀和乘法算式是一对形影不离好朋友。
(2)根据乘法口诀，写出相应的乘法算式。
二五一十
二九十八
二二得四
2×5=10
5×2=10
2×9=18
9×2=18
2×2= 4
0×2= 0 = × 2 0×2+2=
6×2= 10= × 2 1+2×2=
7×2= 18= × 2 3×2-5=
2×4= 20=10 × 28-2×8=
先独立算一算，再在小组内交流 号题。
0
12
14
8
2
5
1
12
2
0
5
9
练习三
(1)2个樱桃一串, 8串樱桃共有几个？
8×2=16(个)
答：一共有16个樱桃。
练习四
学会了2的乘法口诀，它还可以帮助我们解决一些数学问题呢！
8个2
2的8倍
思考：
(2)小胖要买7个 ，每个2元，一共
需要多少元？
7×2=14(元)
答：一共需要14元。
练习四
学会了2的乘法口诀，它还可以帮助我们解决一些数学问题呢！
7个2
2的7倍
思考：
4×2=8(人)
答：一共有8人上车。
练习四
学会了2的乘法口诀，它还可以帮助我们解决一些数学问题呢！
(3)汽车到站，有2人下车,上车的人数是
下车的4倍，这一站
共有多少人上车？
2的4倍
思考：
小结
2
的
乘
法
口
诀
1×2= 2
2×2= 4
3×2= 6
4×2= 8
5×2=10
6×2=12
7×2=14
8×2=16
9×2=18
一二得二
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
考考你
6 O 2=12 2 O 2=0 2 O 0=2
2 O 0=0 10 O 2=20 6 O 2=8
2 O 2=4 2 O 0=2 10 O 2=8
10 O 2=12 6 O 2=4 2 O 2=4
在○里填上适当的“+”、“-”、“×”符号
+
+
+
-
×
-
-
-
×
×
+
×
课后练习
口算5分钟
背2的乘法口诀
完成数学练习部分第25、26页